实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)

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名称 实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-12-28 09:58:44

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实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质
一 选择题
1.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是(  )
2.实验室有如图所示气体发生装置和气体收集装置。下列说法中,错误的是(  )
A.用铁和稀盐酸制取H2可选用b、d
B.用大理石和稀盐酸制取CO2可选用b、c
C.用氯酸钾和二氧化锰制取O2可选用a、e
D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2可选用a、c
3.我们曾经做过以下一组对比实验,由该对比实验得出的结论是(  )
①CO2密度比空气密度小
②CO2能够与水发生化学反应
③CO2不能使干石蕊纸花变色
④CO2不支持燃烧
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
4.下面是某同学做完碳的还原性实验后所写的化学方程式:2CuO+C2Cu+CO2↑。下列说法中正确的是(  )
A.实验时大试管中红色粉末变黑
B.化学反应前后试管中固体总质量不变,符合质量守恒定律
C.碳发生了还原反应,有还原性
D.该反应中CuO中的氧被C夺去
5.实验室利用如图所示装置进行实验。有关实验操作说法正确的是(  )
A.甲、丙处的澄清石灰水都变浑浊
B.先点燃乙处酒精灯,再通入CO反应
C.丁处酒精灯在通入CO前应先点燃,防止CO污染空气
D.乙处固体几乎全变红后,继续通入CO只是为了防止倒吸
二 非选择题
1.根据下列图示实验装置,回答有关问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称________。
(2)实验室用大理石制取CO2的反应原理是_________________
_____________________(用化学方程式表示),选择______
(填字母)装置制取二氧化碳。
(3)从图E观察到的现象说明CO2具有的性质是______________
_______________________,写出检验CO2气体的方法_______________________________(用化学方程式表示)。
(4)写出实验室选用A装置制取氧气反应的化学方程式:_________________________,实验室要得到比较纯净的氧气,通常选用________(填字母)装置收集。
2.实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。请填空:
(1)实验1采用科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是______。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是__________________,该反应的化学方程式是________________________。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____ (填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是________________________。
3.实验课上,小明和同学们完成了实验室制取二氧化碳和验证二氧化碳性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。
(1)仪器a的名称是________。
(2)图1:制取二氧化碳的化学方程式为___________________
_________________________________________________。
(3)图3:实验中观察到的现象:
①有气泡产生,原因是_____________________________。②持续加热,红色石蕊试液没有变成紫色,可能的原因是________________________________________________。
4.气体制备、收集是初中化学的重要知识。请结合如图所示装置回答有关问题。
(1)写出图中仪器a的名称:____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置为________(填字母),写出该反应的化学方程式:_______________________________________________。
(3)用装置C代替装置B制取二氧化碳的优点是______________
______________;用D装置收集二氧化碳,则气体应从____________(填“①”或“②”)端进入。
(4)用质软的塑料瓶收集满两瓶二氧化碳气体。向其中一瓶加入约1/3体积的水(如图F所示),立即旋紧瓶盖,振荡。观察塑料瓶最终的现象:____________;用注射器向另一瓶(瓶口用橡胶塞塞紧)气体中注入约1/3体积的水(如图G所示),振荡。观察塑料瓶最终的现象:____________________
_______________________,产生该现象的原因是________
_____________________________________________________________________________________________。
5.请帮助小红利用下列实验装置制备CO2并探究CO2的性质。
(1)仪器①的名称是________,装入药品之前应先进行的操作是____________________。
(2)实验室里制取一瓶CO2气体,应选择的气体发生装置是_____ (填“A”或“B”)。按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是a→_____→_____(填接口字母)。检验本实验中CO2已经收集满的操作是____________________________ _______________________________。
(3)将收集到的CO2气体按图D所示进行实验,可观察到蜡烛从下至上依次熄灭。通过该实验可知CO2具有的性质是________(填字母序号)。
a.密度比空气大 b.既不能燃烧也不支持燃烧
6.实验室按图所示装置制取CO2,并检验CO2。试回答以下问题:
(1)实验开始前,应先检查装置A的________。
(2)用装置A来制取CO2,所用的药品是__________和______
(写化学式)。
(3)若要用装置B鉴定CO2,在B中应盛放的试剂名称是________________,当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是____________________。
(4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,还应加入的试剂是________________,当将标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是____________ ____________。
(5)烧杯D中放有燃着的蜡烛,当将标①和④的导管口连接时,D中看到的实验现象是___________________________ ________。
(6)继续设计并进行有关CO2的性质实验,如E装置。先在E装置中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置所示实验现象。请回答:该实验的目的是探究______________________。
7.根据下列实验装置图,请回答问题。
(1)写出标有①②序号的仪器名称:①_________,②_______ ____。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是______ (选填装置字母序号,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是______,该装置内发生反应的化学方程式为__________________________________。
(3)用排空气法收集气体时,导管要伸到接近集气瓶底部,其目的是______________________。
(4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是:气体发生装置→_____→_____ (选填装置字母序号)。
参考答案
一 选择题
ADBDC
二 非选择题
1.1)集气瓶
2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ B
3)密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
4)略
2.1)水
2)石蕊纸花变红色 CO2+H2O===H2CO3
3)④ CO2的密度比空气的大
3.1)锥形瓶
2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
3)碳酸受热分解生成二氧化碳气体 二氧化碳中混有氯化氢气体(合理即可)
4.1)长颈漏斗
2)略
3)能使反应随时发生、随时停止 ①
4)塑料瓶变瘪 无明显现象(或无明显变化或塑料瓶不变瘪)
二氧化碳 能溶于水(或通常状况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳气体或瓶内压强无明显变化)
5.1)铁架台 检查装置的气密性
2)B c b 把燃着的木条放在b导管口处,若木条熄灭,则证明CO2已集满
3)a、b
6.1)气密性
2)CaCO3 HCl
3)氢氧化钙溶液 澄清石灰水变浑浊
4)紫色石蕊溶液 溶液由紫色变成红色
5)下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
6)CO2的密度比空气大
7.1)铁架台 分液漏斗
2)B F CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
3)排尽集气瓶内的空气
4) G D