第1课 社会历史的决定性基础
学习任务群 人文主题 语文素养
科学与文化论著研习 理论的价值：认识理论著作的价值，探寻伟人对革命文化的理性思考，增强理论自信；拓宽文化视野和思维空间，培养思维的深刻性和逻辑性，培养求真求实的科学态度和勇于探索创新的精神。涉及关键词：唯物主义、科学思维、辩证思维、逻辑实证、实事求是、创新求变、尊重规律。 初步接触人文社科经典论著，了解这些论著的观点及其形成的历史背景，体会其理性探索的精神；抓住主要概念，把握核心观点，理清论述思路，感受其强大的思想力量和逻辑力量；体会社科经典论著的表述方式，把握文章的论证、论辩艺术和严密、准确的语言风格；积极思考社会现象，深化对问题的认识，提高观点的深刻性，提升理性思维水平。
[单元寄语]
让理性主义彰显人性光辉
帕斯卡尔曾经说过，人是一根会思考的苇草。作为人文主义和理性主义滥觞的希腊先哲们，理性更是人类精神上的光辉。理性，更是人类精神约束力和思辨力的重要体现。
当“以成绩论英雄”的一刀切定式还在左右着人们的价值判断时，我们需要用理性思维来引领多元化评判标准的思潮；当“唯进退定责罚”的错误理念还在桎梏着人们的价值判断时，我们需要用理性思考来打破僵化的枷锁。成绩是一把标尺，但不是唯一标尺，多元化的社会，需要多元化的思考。因此我们主张最大限度地给人们发展空间，具体问题具体分析，而不是“一刀切”。理性思考是作为一个人最基本的权利，理性思考与批判、权衡与抉择是完全必要的。由此观之，弘扬理性，势在必行。
诚如梁文道先生所言，浮躁是这个时代的集体病症。日新月异的科技和快速的当代社会步伐让我们身临“赶鸭式生活”之境，关注人文精神内核的人少了，沉迷于纸醉金迷、物欲横流的人多了。当人人在批判僵化的教育体制，声讨教育功利化主义，唾弃当下精神虚无时，又能否关注到这些问题的本质原因——理性缺失，抑或说这些行为本身就是缺乏理性精神的体现。若无理智，何来文明？长此以往，只会让后代重蹈这种定式思维引导下的生活方式的覆辙。
海德格尔曾言，精神是涌向天空追逐上帝的狂飙。精神力量是人类社会前进的内在驱动力，人类文明在理性光辉的指引下得以传承和延续。弘扬理性，需要我们用思考取代盲目，多一些理性化成分，透过现象看本质。在面对实际问题时，更多角度思考，不盲目随大流，条条大路通罗马，永远高举理性的旗帜。
艾克哈特曾说，痛苦来自对当下的批判。但唯有痛苦，才能蜕变，才能成熟。用理性来驱散盲目，正是当下青年的时代课题。
让理性主义彰显人性光辉，你我共勉。
第1课社会历史的决定性基础
课文导入 素养任务
经济基础决定上层建筑。任何社会的上层建筑都不是凭空建立起来的，而是在一定的经济基础之上产生的。恩格斯用丰富的历史知识和辩证的理论分析，高屋建瓴地给人们揭示了经济因素与历史发展、上层建筑的关系。今天让我们一起走进文本，一同去探讨“社会历史的决定性基础”这个问题。 1.了解文中恩格斯关于经济基础的主要观点，并思考其内在联系。2．学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性。3．学习恰当的论证方式。
[资讯概览]
一、作者介绍
恩格斯(1820—1895)，德国人。马克思主义的创始人之一，国际无产阶级的领袖。1847年12月至1848年1月，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，第一次公开升起共产主义运动的旗帜，标志着马克思主义的诞生。
恩格斯在从事理论工作的同时，还肩负着指导国际共产主义运动的重担。1889年7月，在他的直接领导和关怀下，各国社会主义政党建立第二国际，进一步团结和发展了国际无产阶级的革命力量，使社会主义运动获得广阔的发展。1895年8月5日，恩格斯在伦敦病逝。
主要作品有《反杜林论》(集中当时多门科学的重要成果，批驳了杜林的理论)、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(对哲学问题作出经典概括，为划分唯物主义和唯心主义提出了科学标准)、《自然辩证法》、《家庭、私有制和国家的起源》(用唯物史观阐明了国家的实质和其消亡的必然性，成为历史哲学研究的主要作品)、《国民经济学批判大纲》。
二、典型事迹
爱人者人恒爱之
恩格斯出生在德国一个工厂主的家里，有一天，他问妈妈：“为什么有许多人吃不饱？”妈妈对他说：“等你长大了再去研究吧！”小恩格斯拿着早餐，到学校去了，回家后却拼命地大吃。妈妈觉得奇怪，一天终于发现了这个秘密，原来他把食物都带给了贫困的同学。恩格斯如实告诉了妈妈，妈妈很感动，以后就多做一份让恩格斯带去。这种爱心，使他以后成为无产阶级的革命领袖，得到了全世界无产者的爱戴和尊敬。
我的名字叫恩格斯
1892年，一个年轻的俄国社会主义者见到了恩格斯。因为是第一次见面，他非常激动，称颂说：“您是国际社会主义的领袖。看见您就像看见马克思还活着，啊，您就是马克思的化身！”恩格斯打断他的话说：“年轻的同志，您说得太多了。在我们社会主义者之间，干吗要这么恭维！”
1894年，普列汉诺夫在写给恩格斯的信中称他为“导师”，恩格斯在复信的开头就十分明确地说：“首先请您不要称我为导师，我的名字就叫恩格斯。”
三、思想情怀
恩格斯名言
1．有所作为是生活的最高境界。
2．谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
3．人创造环境，同样环境也创造人。
4．只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。
5．社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
6．生活越紧张，越能显示人的生命力。
[情境活动]
恩格斯71岁生日时，伦敦德意志工人共产主义教育协会歌咏团要给他举行音乐庆祝会，并邀请他参加。请你以恩格斯的身份，写信婉言谢绝。要求：符合人物身份和书信格式，语言得体委婉，200字以上。
答：
参考答案：
致伦敦德意志工人共产主义教育协会歌咏团
亲爱的同志们：
考茨基夫人刚刚告诉我，我的朋友列斯纳通知她，说你们打算在今天晚上为我七十一岁生日举行音乐庆祝会。但我已先同一位朋友约好今天晚上到他家里去，而且因为他还邀请了另外一些人，现在要取消这个约会已经绝对不可能。因此，非常遗憾，今天晚上我不可能在家。
亲爱的同志们，这样我只好书面地为你们的深情厚谊向你们表示我真诚的感谢，同时也对于我未能及早得悉你们的想法表示遗憾。马克思和我都从来反对为个别人举行任何公开的庆祝活动，除非这样做能够达到某种重大的目的；我们尤其反对在我们生前为我们个人举行庆祝活动。因此，如果我对准备为我举行这种庆祝会的事稍有所闻，我就会赶快预先提出最恭顺然而最坚决的请求，要求歌手同志们放弃这个想法。遗憾的是，我直到今天才知道这件事；既然我出于不得已而只好阻止你们这个对我如此深情厚谊的意愿，我只有尽可能用如下的保证作为补救：我将以我还余下的有限岁月，和我还保有的全部精力，一如既往地完全献给我为之服务已近五十年的伟大事业——国际无产阶级的事业。
此致
敬礼
忠实于你们的弗·恩格斯
×月×日
[资讯概览]
一、写作背景
19世纪末，马克思主义继续在欧洲广泛传播，1890年德国废除反社会主义的特别法，使人们的思想更为活跃，但是人们甚至有些社会主义民主党党员对马克思主义的理解水平却降低了，他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响，反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥，他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。瓦尔特·博尔吉乌斯就是其中的一位。恩格斯于1894年1月25日写给瓦尔特·博尔吉乌斯的这封回信，就是为了澄清这些错误思想。
二、时代特征
1867年《资本论》第一卷问世后，马克思、恩格斯和各国马克思主义者为使马克思主义同工人运动相结合进行了大量工作，并同工人运动中的机会主义者、资产阶级经济学家进行了长期斗争，从而使马克思主义经济学说在欧美各国工人群众中广泛传播开来。
1871年以后，马克思的经济学说得到了更广泛的传播。1872年俄国出版了《资本论》第一卷俄文译本。同年还出版了经马克思修订的德文第二版的第一分册。接着又以分册形式出版了经马克思校订的法文译本。1867～1895年间，《资本论》第一卷共用九种文字(德、俄、法、意、英、波兰、丹麦、西班牙、荷兰)出版了17版。
[情境活动]
“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。”这是马克思、恩格斯《共产党宣言》的著名的开篇语。
对“共产主义幽灵”这个说法该怎样理解？请结合有关历史资料，谈谈你的看法。
答：
参考答案：马克思、恩格斯在这里采用了反讽手法，讽刺反动派将共产主义看作幽灵。共产主义者要推翻现存制度，当权者自然又怕又恨；而共产主义者同盟作为共产党人的秘密地下组织，对于反动派来说，看不见摸不着却又无处不在。被欧洲的一切势力公认为一种势力并污蔑为“幽灵”。《共产党宣言》的目的之一就是对“共产主义是幽灵”的说法加以反驳，向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的污蔑。
书 信
书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候语、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
1．称呼。写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
2．问候语。问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
3．正文。正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
4．祝颂语。祝颂语是表示致敬或祝福一类的话，如“此致”“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
5．署名。写完信之后，在信的右下角写上写信人的姓名叫作署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”“好友”“弟”“妹”等。
6．日期。写信的日期可写在署名的后边，也可以另起一行，写在署名的下边。
一、读准字音
Ⅰ.单音字
(1)撰写(zhuàn) (2)虔诚(qián)
(3)惰性(duò) (4)奴颜婢膝(bì)
(5)纯粹(cuì) (6)字斟句酌(zhuó)
(7)阐述(chǎn)
Ⅱ.多音字
1．组词辨析法
(1)创 (2)兴
(3)当
2．语境辨析法
(4)这位渔民撒(sǎ)网捕鱼的水平非常高，他一撒(sā)手，渔网就划出一道美丽的弧线，潇洒地落入水中。
(5)这首歌曲(qǔ)旋律回环曲(qū)折，非常优美。
二、写准字形
(1) (2)
(3) (4)
三、用准词语
Ⅰ.明确词义
(1)归根到底：归结到根本上。
(2)奴颜婢膝：形容卑躬屈膝奉承巴结的样子。
(3)精疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。
语境运用(辨析正误)
(4)一段时间以来，由于工作强度太大，经常感到疲惫不堪。但想到那些为了人民精疲力竭的好干部们，他又像是增添了无穷的力量，又投入到了新的战斗中。
辨析：精疲力竭：形容非常疲乏，一点力气也没有了。根据语境，应用“鞠躬尽瘁”。
Ⅱ.易混辨析
1．贯穿VS贯串
课本原句 它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。
辨析 贯穿：除了指“从头到尾穿过一个或一系列事物”之外，还指“连贯、穿过、通过”，既可用于抽象的事物，也可用于具体的事物。贯串：一般只指“从头到尾穿过一个或一系列事物”，一般只用于较抽象的事物。
即境活用 这条贯穿东西的交通大动脉，在建设过程中，始终贯串着“一切为了经济发展”的思想。
2．考察VS考查
课本原句 如果您画出曲线的中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广，这个轴线就越是接近经济发展的轴线。
辨析 考察：着重指观察、调查、研究，目的是取得材料，研究事物。是实地观察、了解的意思。考查：指用一定的标准来查看评定。带有考核、检查的意思。常用于上级对下级，老师对学生等。
即境活用 考察学习后，一定要进行学习效果的考查，以达到学习的最佳效果。
[NO.1文本初读]
答：
参考答案：①生产方式是社会历史发展的决定性基础
②要正确理解历史就必须注意经济史
[NO.2文本精读]
任务驱动一 分析概括作者的观点态度
[学习策略] 分析概括作者的观点态度，首先是整体把握文章大意，在阅读时弄清文章的整体倾向，作者的写作意图，文章的大致结构；其次结合文体特点，抓住关键部位和重要语句，准确、迅速地把握；第三，注意标志性词语，直接概括；第四，联系背景材料，借助理解，用简洁的语言概括。
1．这封信中，恩格斯提出了两点不应当忽视的问题，请概述这两个问题。
答：
参考答案：恩格斯提出的两点不应当忽视的问题是：①政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。②人们自己创造自己的历史，但并不是按照共同的意志，根据一个共同的计划，甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。在所有这样的社会里，都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性，归根到底仍然是经济的必然性。
2．恩格斯是如何解读经济关系是社会历史的决定性基础的？
答：
参考答案：①我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系，是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品(在有分工的条件下)的方式。②包括生产和运输的全部技术。这种技术也决定着产品的交换方式以及分配方式，从而在氏族社会解体后也决定着阶级的划分，决定着统治关系和奴役关系，决定着国家、政治、法等等。③在经济关系中还包括这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余。④当然还包括围绕着这一社会形式的外部环境。
3．恩格斯是如何解读上层建筑之间相互作用并反作用于经济基础的？
答：
参考答案：①政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。②并不像人们有时不加思考地想象的那样是经济状况自动发生作用，而是人们自己创造自己的历史，但他们是在既定的、制约着他们的环境中，是在现有的现实关系的基础上进行创造的，在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。
4．(素养提升)恩格斯在给瓦尔特·博尔吉乌斯的回信中指出：“恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家，这当然纯粹是一种偶然现象。但是，如果我们把这个人去掉，那时就会需要有另外一个人来代替他，并且这个代替者是会出现的，不论好一些或差一些，但是最终总是会出现的。”这段话，是对杰出人物出现的历史必然性和偶然性关系的深刻总结。
结合刘邦和项羽的相关事迹，谈谈你对“杰出人物”出现的必然性和偶然性的认识。
答：
参考答案：(示例一)杰出人物的出现，都是必然性和偶然性的统一。在楚汉之争中取得最后胜利的刘邦就是这样一位偶然性与必然性统一的杰出人物。比如，刘邦的出身、起家，乃至鸿门宴脱险、夺取关中先入咸阳等，充满了偶然性，稍有差池结果便会大相径庭。但不能把这些偶然因素绝对化、神秘化，偶然性的背后，是必然性在起决定作用。刘邦能最后胜出，是具有必然性的。因为刘邦审时度势、知人善任，实行的方针、政策受到了广大士兵和人民的拥护，特别是得到了当时秦人的拥护，他的胜利是大势所趋，是必然性使然。而项羽的失败也是必然的，因在刘邦成功的必然性因素方面，项羽大多相反，最后只能落得众叛亲离的结局。
(示例二)偶然性表明的是客观事物发展过程中存在的一种有可能出现、也有可能不出现的趋向。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，杜牧从“胜败乃兵家常事”的角度立论，用大胆的假设与推理来揭示历史的发展可以是另外一种情形，“已然的”未必就是“必然的”。从当时形势看，刘邦虽然战胜项羽，但项羽的巨大影响仍在，刘邦并没有取得全局的最后胜利。其实，项羽与刘邦一样都是反抗暴秦的英雄，没有说谁胜就是应该的，是正统的，设若项羽拥有远见卓识和不屈不挠的意志，回江东重整旗鼓，说不定就可以“卷土重来”，或许会改写历史。
任务驱动二 分析文本的论证特点
[学习策略] “分析论证特点”是最能体现议论文文本特征的题目之一，考查的是对文章论证思路和论证手法的分析，重点考查论据证明观点，采用了什么论证思路和论证方法。解答此类题目要明确文章的三要素和常见的论证结构和论证手法，要注意判断论点和论据之间的关系。
5．本文的论证思路是怎样的？请简要概述。
答：
参考答案：本文首先阐明了经济关系是社会历史的决定性基础。然后指出政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的，它们之间又都互相作用并对经济基础发生作用。接着分析了历史发展中必然性和偶然性的关系，阐明了伟大人物在历史上出现的偶然性与必然性。最后归结到要正确理解历史就必须注重经济史的学习，学会全面把握马克思主义的辩证唯物史观。
6．本文运用了多种论证方法，请举出两种予以简要分析。
答：
参考答案：(1)举例论证。“恰巧拿破仑这个科西嘉人……这一点可以由下面的事实来证明：每当需要有这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。”这里使用了举例论证，证明伟大人物的出现是偶然的(尤其是在一定时间出现于某一国家纯粹是偶然的)，但其出现又是必然的，如果把这个人去掉，则会有另外一个人出现来代替他。
(2)比喻论证。“如果您画出曲线的中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广，这个轴线就越是接近经济发展的轴线，就越是同后者平行而进。”这里使用了比喻论证，把偶然性比作“曲线”，把必然性比作“曲线的中轴线”，强调曲线始终围绕着中轴线上下摆动，偶然性总是表现着必然性。
7．(素养提升)以“时势造英雄”为话题，恰当采用例证、引证等论证方法，写一段话，表明自己对伟大人物产生的必然性的看法。要求：不少于200字。
参考答案：时势造就英雄。时势有如大熔炉、大学校，万千英雄豪杰都由它铸造、培养出来。特定的历史条件形成的时势，把平时默默无闻的人造就成为时代的英雄。如我国波澜壮阔的新民主主义革命，锻造出无数的人民英雄。昔日的店员、帮工、放牛娃、童养媳……在斗争的烽火中成长为将军和领袖，堪称一代英豪。英雄并非天然生就，而是时势提供了这种锻炼条件，通过自己长期的艰苦奋斗逐渐成长起来的。正如恩格斯在谈到欧洲资产阶级革命时代英雄辈出的情形时所指出的：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
任务驱动三 仿真高考·综合研读
纵览全文，完成下面的问题。
8．下列对课文的理解，不正确的一项是( )
A．本文主要阐明了生产方式是社会历史发展的决定性的基础的问题。
B．恩格斯认为“技术”决定着统治方式、国家形态、法的形式。
C．人们创造历史有着共同的意志，他们的意向是一致的。历史的发展是偶然性和必然性的统一。
D．作者列举流体静力学和电的例子，目的在于说明技术对科学的推动作用，也就是技术依赖于科学。
解析：选D “技术依赖于科学”应为“科学依赖于技术”。
9．下列对课文的理解和分析，不恰当的一项是( )
A．这封书信中所谈到的问题不仅仅是给瓦尔特·博尔吉乌斯的回答，而且是对一种思潮的回答，体现了恩格斯晚年的思想对马克思主义唯物史观的丰富和发展。
B．政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。它们都互相作用但很难对经济基础发生作用。
C．第9段的目的是告诉瓦尔特·博尔吉乌斯，要注意从整体上理解自己的观点，不要因为个别字句而曲解。
D．经济关系不管受到其他关系影响有多大，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。
解析：选B “它们都互相……发生作用”错，原文为“它们又都互相作用并对经济基础发生作用”。
10．学习恩格斯这封书信的重要意义是什么？
答：
参考答案：①在分析经济基础和上层建筑的相互关系时，要善于以唯物史观做指导，在大量的偶然现象中，找出必然的发展规律来。②恩格斯在这封信中阐明了伟大人物是历史的产物这一著名原理，并结合必然性与偶然性的辩证关系做了精辟的分析。
11．恩格斯说：“人们自己创造自己的历史，但是到现在为止，他们并不是按照共同的意志，根据一个共同的计划，甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。”请谈谈你对恩格斯这个观点的看法。
答：
参考答案：(示例一)人们创造历史，但仅仅局限于“创造自己的历史”，他们创造历史只是处于自发的状态，而不是有意识、有组织地进行的。
(示例二)因为人们的意向是相互交错的，并没有达到统一，所以他们没有明白历史的发展是经济的必然性这一规律。
[NO.3思维拓展]
在《社会历史的决定性基础》一文中，恩格斯讲到了经济基础和上层建筑的关系，他认为上层建筑是以经济发展为基础的，“它们又都互相作用并对经济基础发生作用”，由此看出恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑性。在日常生活中，我们也应辩证地看待问题。请列举一个或几个事例，对此做辩证的分析。
答：
参考答案：比如我们看待自己考试中的失败，应该用辩证的眼光去看待，考试成绩不好令人沮丧，但同时它也是对自己的提醒和督促，由此可见，考试失败是坏事，同时它也是好事。“塞翁失马，焉知非福”是一个我们非常熟悉的成语，说的是古代塞北的一老汉家的马跑到长城外面胡人那边去了，乡亲们都来安慰他，他说这件事不一定是坏事，几天后走失的马带领着一群胡人的骏马回来了。人们又都去祝贺他，老汉却认为这不一定是好事。他家里有很多好马，他儿子喜欢骑着玩，有一天，他的儿子因骑胡马摔断了腿，人们又都来安慰他，他却认为不是坏事。后来老汉的儿子因腿伤而躲过战祸。这个成语告诉我们，坏事在一定条件下可变为好事，反之亦然。因此，人的心态一定要乐观向上，任何事情都有两面性，不好的一面，有可能向好的一面转化。这就是辩证地看问题。
[写作实践]
运用例证法，增强说服力
本文运用了丰富的例子来论述自己的观点。如在谈到“假如没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个人来扮演”这个观点时，就列举了“凯撒、奥古斯都、克伦威尔”等人来加以证明，增强了文章的说服力。
[写法指导]
如何运用例证法
用典型事例论证的方法叫例证法，例证法是议论文写作中重要的论证方法之一。俗话说：“事实胜于雄辩。”一篇议论文，如果有了充分、确凿的事例，就可以使论证站得住脚，令人信服。使用例证法，对于改变我们平时作文时的那种抽象的说理、空乏的说教、空话连篇、言之无物的现象起着重要的作用。
正确使用例证法会让文章彰显出材料丰富、内容充实的鲜明特点，从而给阅读者留下深刻而美好的印象。
因此，运用例证法要注意以下几点：
注意点 详细解说
事例要积累 要恰当地选取事例论证观点，就必须重视平时积累，并进行分类整理，而不能临渴掘井，现用现找
事例要选择 用以证明论点时，必须慎重地选择确凿可靠且典型的事例，这样才有说服力
事例要提炼 援引事例时一定要根据论证的需要，截取事实的某一点，从某一角度开掘它的意义，且语言要简洁、凝练
事例要阐析 对所引事例要作必要的分析和阐发，以揭示论据与论点的逻辑关系，把“事”与“理”有机地结合起来，做到以理服人
[针对练笔]
下面是《论毅力》短文的开头与结尾部分，请在中间横线处补充出恰当的事例作为论据，以增强文章说服力。
只要有毅力，就一定能够战胜困难，最终实现梦想。古往今来，有多少成就大业者以惊人的毅力战胜了困难啊！
由此可见，在实现理想的道路上不是一帆风顺的，每个人都会遇到挫折，关键是我们的态度。
参考答案：司马迁立志写一部通史，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。然而就在他草创未就之时，为李陵事受宫刑，这对他来说是不能忍受的奇耻大辱，他几次想引身自绝，然而理想使他在逆境中抬起头来，毅力使他顽强地活下来，并将全部精力投入著书事业，终于完成了《史记》这部鸿篇巨制。
波兰的女科学家居里夫人，在极差的实验条件下，经过长期的艰苦劳动，终于从堆积如山的矿物中发现并提取了珍贵的镭，为人类作出了巨大的贡献。
俄国的奥斯特洛夫斯基为革命顽强战斗了一生，即使在瘫痪的情况下还在奋力著书。这使得他的身体日见衰弱，正在这时，他的书稿又在邮寄中丢失，他的努力徒劳无功。这对他来说是多么沉重的打击啊！然而毅力驱使他又重新开始了写作。
[类文赏读]
马克思、恩格斯用自己毕生的心血为后代留下了无穷无尽的思想理论。同时，他们在治学方面为后人树立了榜样，多年后人们对他们的评价依旧很高。他们勇于创新、精益求精、无私奉献的精神是后人的楷模。静心阅读，倾听导师的声音，感受导师的思想境界，无疑是我们最有意义的精神享受。
一、美文悦读
在燕妮·马克思墓前的讲话
恩格斯
朋友们：
我们现在安葬的这位品德崇高的女性，在1814年生于萨尔茨维德尔，她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近，两家的孩子在一块儿长大。当马克思进大学的时候，他和自己未来的妻子已经知道他们的生命永远连在一起了。①
1843年，在马克思第一次走上社会舞台担任旧《莱茵报》的主编，以及该报被普鲁士政府查封以后，他们就结婚了。从此以后，她不仅和丈夫共患难、同辛劳、同斗争，而且以高度的自觉和炽烈的热情积极投身其中。②
这对新婚夫妇动身前往巴黎，自愿的出境很快变成了被迫的出境。甚至在巴黎，马克思也受到普鲁士政府的迫害。我必须遗憾地指出，像亚历山大·冯·洪堡这样的人竟卑鄙到和普鲁士政府合作，怂恿路易·菲利浦政府把马克思逐出了法国，马克思到了布鲁塞尔。二月革命爆发了，布鲁塞尔也随之动荡不安，比利时警察局不仅逮捕了马克思，而且毫无理由地把他的妻子也监禁起来。
1848年的革命高潮，到第二年就低落了。又一次驱逐开始了，起初到了巴黎，后来由于法国政府的干涉，便搬到伦敦。这次驱逐历尽了重重困难。尽管这次驱逐使她的三个孩子(其中两个是男孩)死亡，她还是决心忍受被驱逐者通常遭到的一切苦难。但是看到一切政党，不管是执政的还是在野的(封建派、自由派、所谓民主派)，都联合起来反对她丈夫，对他进行最卑鄙下流的诬蔑，看到所有报刊都不登载他的文章，他在敌人面前陷入孤立无援和手无寸铁的境地，他们两人用来对付敌人的方式就是蔑视——这一切对她却是莫大的痛苦。而这种情况持续了很长时间。
但这不是没有尽头的。欧洲的工人阶级重新获得了在一定程度上进行独立活动的政治条件。国际工人协会成立了。它使文明国家相继参加斗争，在这个斗争中最先参加战斗的是她的丈夫，开始补偿她所经受的种种苦难的时候终于来到了。她生前终于看到，曾经落在她丈夫身上的各种的诬蔑完全烟消云散；她生前终于听到，各国反动派曾经企图扼杀的她的丈夫的学说在各个文明国家用各种优美的语言公开地、胜利地传播了；她生前终于看到，充满胜利信心的无产阶级的革命运动席卷了从俄罗斯到美洲的一个又一个国家。最后使她感到欣慰的一件事就是，她在临死前得知德国工人阶级不顾一切镇压法令，在最近一次选举中光辉地显示了它的不可遏止的生命力。③
她的一生表现了极其明确的批判智能、卓越的政治才干、充沛的精力、伟大的忘我精神；她这一生为革命运动所做的事情，是公众看不到的，在报刊上也没有记载。④她所做的一切只有和她在一起生活过的人才了解。但是有一点我知道：我们将不止一次地为再也听不到她的大胆而合理的意见而感到遗憾。
我用不着说她的个人品德了。这是她的朋友们都知道而且永远不会忘记的。如果有一位女性把使别人幸福视为自己的幸福，那么这位女性就是她。⑤
①开篇点明人物。
②最伟大之处：他们都是革命者。语句整饬，语言有力。
③以上三段回顾了燕妮·马克思奋斗的一生，饱含深情。
④最伟大之处：极其明确的批判智能、卓越的政治才干、充沛的精力、伟大的忘我精神。
⑤再次点题，回应开头，首尾呼应，浑然一体。
这是她的朋友们都知道而且永远不会忘记的。如果有一位女性把使别人幸福视为自己的幸福，那么这位女性就是她。
二、思辨阅读
在维也纳欢迎大会上的演说
恩格斯
亲爱的同志们！
今天晚上我受到了当之有愧的接待，在我离开这个会场以前不能不对此表示深切的、衷心的感谢。我必须说，可惜现在只能由我来享受我的亡友马克思的荣誉了。我是在这个意义上接受你们的热烈欢迎的。如果说我在参加运动的50年中的确为运动做了一些事情，那么，我并不因此要求任何奖赏。我的最好的奖赏就是你们！到处都有我们的同志：在西伯利亚的监狱里，在加利福尼亚的金矿里，直到澳大利亚。没有一个国家，没有一个大的国家，在那里社会民主党没有成为一支不容忽视的力量。现在全世界无论做什么事，都得看看我们的神色。我们就是一个使人畏惧的强国，一个比其他强国更能起到决定作用的强国。这使我感到骄傲！我们没有白活，我们能够自豪地、满意地回顾自己的事业。在德国，有人曾想用暴力来镇压运动。每一次，社会民主党都以资产阶级完全意料不到的方式做了回答。在每一次新的选举中，社会民主党的选票总是不可遏止地增长，这使资产阶级战栗，使卡普里维战栗，使所有的执政者战栗(暴风雨般的掌声)。刚才一位讲演人提到，在国外，社会民主运动总是被人估计不足。亲爱的同志们，我走过维也纳的街道，看了资产阶级殷勤地为未来的无产阶级建造的非常漂亮的大厦(会场大为活跃)，我还请人指给我看了你们曾经正大光明地占领过的富丽堂皇的市政厅大厦。从你们占领市政厅大厦的那一天起，谁也不会再对你们估计不足了(掌声雷鸣)。这是一个划时代的日子。那时候我正在伦敦，看到了英国报纸记者们的那种惶恐的样子。当时他们报道说，7月9日无产阶级占领了维也纳，而且是比过去任何时候都更巧妙地占领了它。(暴风雨般的掌声经久不息，与会者一再高呼：“恩格斯万岁！”)
没有伟大的人格就没有伟人的诞生，越是成功的人往往越表现出超越常人的个人修养，他们和标榜自己了不起的跳梁小丑有天壤之别。恩格斯说：“我是在这个意义上接受你们的热烈欢迎的。”这句话表现出恩格斯怎样的个人修养？
答：
参考答案：表现出恩格斯这位举世伟人十分可贵的谦虚的精神。也正是谦虚，成就了恩格斯的伟大和不朽。
三、时评鲜读
马克思主义永远放射出璀璨光芒
韩文龙
马克思至今仍然被公认为“千年第一思想家”。马克思主义是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论，是不断发展的开放的理论。正如习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话中指出：“在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”
马克思主义是人类思想史上最宝贵的精神财富。马克思主义主要由哲学、政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是立足于全世界工人阶级的革命实践经验，全面系统总结人类社会文明成果，深刻揭示自然、社会和人类发展规律的真理体系。它的创立者当然是马克思和恩格斯这两位伟大的全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。马克思主义是迄今为止人类思想史上最伟大的革命，具体体现在其根本立场、根本观点和根本方法上。马克思主义坚持为全世界无产阶级服务和实现无产阶级和全人类解放的根本立场；坚持唯物史观和剩余价值学说的根本观点，分别揭示了人类历史发展基本规律和趋势，揭示了资本主义的剥削秘密；坚持唯物主义辩证法，形成了认识世界和改造世界的科学方法论。
马克思主义从创立之初，就彰显出了巨大的理论指引力和实践创新力。正如马克思所言“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。马克思和恩格斯不仅创立了伟大的理论，而且创立了第一个以科学社会主义为指导思想的国际无产阶级的政党——共产主义者同盟。正是由于马克思主义的科学指引，才有了工人阶级联合起来进行的声势浩大的工人运动，进而取得了改善工人生存环境、缩短工作时间和增加社会保障等的伟大胜利。正是由于马克思主义的科学指引，才在人类历史上首次实现了由无产阶级专政的社会主义政权，朝着全人类的解放事业迈出了实质性步伐。
马克思主义是指引新中国站起来、富起来和强起来的最强大理论武器。毛泽东同志曾经说过：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”在半封建半殖民地的旧中国救亡图强的艰难探索中，中国的一些先进知识分子接受、介绍、传播和发展了马克思主义，中国共产党也因时而生。中国共产党的创立，为中国带来了新的生机和希望。不忘初心，牢记使命，从此中国共产党人带着中国人民进行了艰苦卓绝的伟大斗争和伟大实践。
从中国革命、建设和改革实践来看，马克思主义是伟大的、开放的真理。我们须将马克思主义的普遍原理与中国的具体实际、民族特点、历史文化、时代特点和发展阶段等结合起来，创造性地发展好马克思中国化的伟大理论：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。全人类的发展历史表明，伟大的实践产生伟大的理论。马克思中国化的伟大理论和实践再次表明马克思主义是科学性和真理性的统一，是人民性和实践性的统一，是开放性和时代性的统一，是世界性和民族性的统一，是伟大的开放的真理。
新时代，要继续推进马克思主义中国化。当前，国际国内环境发生深刻变化，中国发展的挑战和机遇并存。正如习近平总书记指出：“当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。”要赢得优势、赢得主动、赢得未来，就必须用马克思主义武装头脑、提高警惕、深化认识、形成能力、解决好重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代指引中国由富起来向强起来跨越的当代马克思主义，必须坚持好、发展好、实践好。
正如恩格斯深刻地指出，理论“是一种历史的产物，它在不同的时代具有完全不同的形式，同时具有完全不同的内容”。新时代，只有将马克思主义的基本原理与中国的具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断总结和创新，才能进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，才能在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在新征程上谱写新的伟大篇章，才能让马克思主义永远放射出璀璨的光芒。
(人民网—理论频道)
中国共产党人要做新时代马克思主义者，要深刻把握我国社会主义初级阶段基本国情和新时代我国社会主要矛盾的变化，充分认识我国当前所面临的复杂国际国内形势，坚守人民立场，扎根实践沃土，努力为最广大人民谋幸福。广大党员、干部要以我们党正在做的事为中心，锐意改革创新，勇于迎难而上，积极投身于社会主义现代化建设，坚持和发展中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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21(共75张PPT)
第一单元
第1课 社会历史的决
定性基础
飞社会历史的决定性基础
一、语言运用专练
阅读下面的文字，完成1～3题。
从19世纪70年代到19世纪末，恩格斯不遗余力地对马克思主义政治经济学进行( )和宣传，对于那些歪曲、篡改或攻击、诋毁马克思主义学说的人也给予毫不留情的反击和( )。恩格斯严厉地( )了资产阶级庸俗政治经济学的反动谬论，包括新历史学派对理论和经济规律的普遍性的否定，对古典经济学和马克思主义经济学的科学抽象法的反对，包括边际效用学派的主观价值论，对劳动价值论的反对，对《资本论》的攻击。恩格斯的不屈努力，促进了马克思主义政治经济学的深入发展，打造了马克思主义政治经济学的科学性和纯洁性。面对杜林恶毒攻击马克思的经济思想，特别是攻击马克思的剩余价值学说，( )资产阶级庸俗政治经济学，恩格斯于1876年到1878年写下了《反杜林论》这部名著。__①__的同时，恩格斯对马克思主义30年来的发展进行了总结，全面系统地阐述了马克思主义理论体系的基本内容。其中，“政治经济学”篇，通俗明了地阐述了马克思主义__②__的基本原理。
1．依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是( )
A．阐释 反驳 批判 宣称
B．解释 反驳 批评 宣扬
C．阐释 驳斥 批判 宣扬
D．解释 驳斥 批评 宣称
解析：选C 阐释：阐述并解释。解释：①分析阐明；②说明含义、原因、理由等。前者所表达的内容比后者更系统一些，后者一般用于口语，结合语境可知，应用“阐释”。反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。驳斥：反驳错误的言论或意见。从前文的“歪曲、篡改或攻击、诋毁”来看，恩格斯所要否定的是针对马克思主义学说的“错误的言论”，因此，应用“驳斥”。批判：①对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定；②分析判别，评论好坏。批评：①指出优点和缺点，评论好坏；②专指对缺点和错误提出意见。根据后面的“反动谬论”可知，此处应用“批判”。宣称：公开地用语言、文字表示；声称。宣扬：广泛宣传，使大家知道；传布。根据语境，此处应用“宣扬”。
2．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．恩格斯的不屈努力，打造了马克思主义政治经济学的科学性和纯洁性，推动了马克思主义政治经济学的深入发展。
B．恩格斯的不屈努力，捍卫了马克思主义政治经济学的科学性和纯洁性，促进了马克思主义政治经济学的深入发展。
C．恩格斯的不屈努力，促进了马克思主义政治经济学的深入发展，捍卫了马克思主义政治经济学的科学性和纯洁性。
D．恩格斯的不屈努力，推动了马克思主义政治经济学的深入发展，打造了马克思主义政治经济学的科学性和纯洁性。
解析：选B 文中画波浪线的句子有两处语病：一是“打造”与“科学性”“纯洁性”搭配不当，可将“打造”改为“捍卫”；二是语序不当，根据一般认知规律，应是先捍卫自身特点，然后促进其发展，故“促进了马克思主义政治经济学的深入发展”应与“捍卫了马克思主义政治经济学的科学性和纯洁性”互换位置。A项没有改正第一处语病，C项没有改正第二处语病，D项两处语病均未改正，只有B项完全修改正确。
3．请在文中画横线的①②两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
答：
解析：第①处，根据前面的恩格斯写下了《反杜林论》和后面的“的同时”可知，此处写的应是恩格斯对杜林的态度，可填“在批判杜林”之类的内容。第②处，根据前后文内容可知，此处要填的是“政治经济学”篇阐述的是哪一基本原理，根据语段主要内容和“‘政治经济学’篇”的提示可知，此处应填“政治经济学”。
参考答案：①在批判杜林(思想) ②政治经济学
4．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并作修改，使语言表达准确流畅。
①时政教育并非是简单的时政新闻阅读。②广大教师要运用马克思主义的立场、观点和方法进行剖析，③以便学生能够从理论高度看待和认识时事政治，④提高科学思辨。⑤在广大教师运用专业知识对时事政治进行系统讲解的同时，⑥也要密切联系日常生活实际，⑦使学生对时事政治透过自己的生活有更加切身的体会，⑧提高认知能力和理论素养。
答：
解析：①“并非是”重复赘余，“并非是”应改为“并非”或“并不是”；④成分残缺，应该在“思辨”后添加“能力”；⑤缺少主语，应把“广大教师”提到“在”前面；⑦语序不当，应把“对时事政治”和“透过自己的生活”对调一下。
参考答案：①“并非是”改为“并非”或者“并不是”；④在“思辨”后添加“能力”；⑤把“广大教师”提到“在”前面；⑦将“对时事政治”和“透过自己的生活”对调。
5．请概括下面这段文字的主要内容。要求句子简洁流畅，不超过60个字。
恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记也强调：“理论的生命力在于不断创新……我们要坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展。”因此，面对当前国际上的各种马克思主义思潮和人为制造马恩对立的状况，我们更为重要的是学会去剖析辨别把握这些“新发现”“新观点”的目的与实质，既不能一味否定，也不要不加鉴别地去追捧吸收，而是要结合当前的社会现实，把握马克思主义理论的精髓，并以此来指导实践，大力推进马克思主义政治经济学的中国化。
答：
解析：该语段明显分为前后两个部分。前半部分是对恩格斯以及习近平总书记言论的使用，属于引用论证。论证的重心在后半部分，通过“不能一味否定”“不要不加鉴别”可以总结出“批判地继承”或“创造性地继承”，由“而是要结合当前的社会现实”可以总结出“立足现实”，由此可知后半部分可以概括为“立足现实，辩证地分析与创造性地继承和发展马克思主义政治经济学”。
参考答案：文段借用恩格斯和习近平总书记的话语，强调应立足现实，辩证地分析与创造性地继承和发展马克思主义政治经济学。
二、阅读理解专练
阅读下面的文字，完成6～10题。
材料一：
在马克思主义诞生之前，人们对社会历史的认识，总是从主观出发而不是从客观出发，总是从神的意志、卓越人物的思想或某种隐秘的理性，即从某种精神因素出发去解释历史事件，说明历史的发展。这样做的结果，不是曲解人类社会发展的历史，就是完全撇开人类社会发展的历史。
“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。”恩格斯1883年在马克思墓前的这个讲话十分精辟地阐明了历史唯物主义的基本内涵。作为马克思主义哲学的重要组成部分，历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的理论，是科学的社会历史观和认识、改造社会的科学的方法论。历史唯物主义为人们提供了正确认识社会现象和社会历史发展规律的思想路线，它揭示了社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，揭示了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，揭示了人民群众是历史的创造者。坚持了历史唯物主义，我们在看待、分析和处理问题时就会更加全面，更加客观，更加符合实际，更加智慧，更加接近事物本身的客观规律。正如习近平总书记指出的，马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前，但由于它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律，被历史和实践证明是科学的理论，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。
(选自蒋成会、张荣臣《历史唯物主义让我们行稳致远》，
《中国纪检监察报》，有删改)
材料二：
历史方位是马克思主义唯物史观的重要概念，标示着一个国家、民族的所处位置、发展状态和前进方向。因此，习近平总书记在党的十九大报告中提出的“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”的重大政治判断，是一项事关全局、着眼长远的战略考量，具有丰富的思想内涵、历史内涵和实践内涵。
从本质属性看，新时代是中国特色社会主义一个更高层次、更高水平、更高境界的发展阶段。新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代，中国特色社会主义是其本质属性，社会主义初级阶段是其历史基点。新时代总体上仍然处于社会主义初级阶段，包括从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排。新时代的历史方位、中国特色社会主义的本质属性、社会主义初级阶段的基本国情，三者高度统一，互为规定，有机统一于新时代中国特色社会主义伟大实践之中。
从产生原因看，新时代在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中应运而生。社会是在矛盾运动中前进的，科学认识矛盾变化是发展的前提。中华人民共和国成立后，我们党根据形势变化多次对社会主要矛盾做出科学判断，及时调整发展战略，推进党和国家事业深入发展。从短缺经济和供给不足到国内生产总值稳居世界第二、人民生活水平显著提高，从物质文化生活需要到民主、法治、公平、正义、安全、环境等多方面美好生活向往，我国社会主要矛盾发生了关系全局的历史性变化，推动中国特色社会主义发展进入新阶段，成为新时代产生的根本原因。
从意义影响看，新时代连接起民族和世界两个大局，对中华文明发展和人类前途命运意义重大、影响深远。天安门城楼两侧的巨幅横标，西侧是“中华人民共和国万岁”，东侧是“世界人民大团结万岁”，体现了我们党矢志不渝的爱国精神和志存高远的世界眼光。新时代有力宣告了“社会主义失败论”“历史终结论”“中国崩溃论”的破产，为世界贡献了中国方案、中国智慧，开启了人类命运共同体的新纪元。要倍加珍惜党和人民开辟的正确道路，胸怀“两个大局”，培养斗争精神，增强斗争本领，栉风沐雨、勇毅笃行。
从依靠力量看，人民群众是新时代的历史主体和实践主体，中国共产党是新时代的中流砥柱。任何一场伟大的社会运动，都是改造世界和改造自我的有机统一。新时代是千帆竞逐、百舸争流的时代，也是充分激发创造活力和奋斗热情的时代，人民群众是新时代的主体性力量，每一个人都是新时代的见证者、开拓者、建设者。面向未来，人民对党期待更高、要求更高，必须以守正创新的精神状态适应时代发展变化，以开放包容的心态勇于应对各种风险挑战，让党的领导制度优势和治理效能在新时代充分彰显，实现从大党、大国到强党、强国的根本转变。
(选自钟纪言《立足新的历史方位担当尽责》，
《中国纪检监察报》，有删改)
材料三：
《吕氏春秋》有言：世易时移，变法宜矣。站在新时代的起点，展望未来，中国正在不断崛起，走向世界，可是我们的很多制度建设还跟不上时代发展的步伐，制度建设必须不断创新。我们的社会主义制度绝不是一成不变、僵化停滞的，而是不断发展、不断前进的。这次全会重点提出国家治理体系和治理能力现代化就是为了继续完善我们的制度，更好地发挥社会主义的巨大优势，把中国制度的优越性激发出来。当今时代瞬息万变，社会发展日新月异，我们绝不能僵化教条、一成不变。世易时移，没有一个制度是放之四海而皆准，永远行之有效的。习近平总书记指出，当今世界正面临百年未有之大变局，对中国来说既充满机遇，也存在挑战。国际国内都出现了很多新情况、新问题，有些新问题、新情况对我们的制度来说是非常不利的，甚至是充满敌意的。这就需要我们不断探索，继续创新，谋求更加合理的解决方案和研究对策。随着改革开放的大门越来越宽，发展的步伐越来越快，今后我们面临的问题不是越来越少，而是越来越多了，有些新情况、新问题，可能是我们过去从未经历过的，解决方法也没有历史可以遵循，只能依靠创新，以问题为导向，运用马克思主义哲学的方法和理论，充分发挥主观能动性去解决。我们必须记住，社会主义制度的伟大实践没有任何现成模式可以复制和借鉴，我们只能摸着石头过河，一步一个脚印地去探索，去实践，去创新。
(选自张美美《以制度建设点燃中国梦》，
《新丝路》，有删改)
6．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是( )
A．在对人类社会发展历史的阐释上，马克思在批判继承主观主义等学说的基础上创立了历史唯物主义学说。
B．恩格斯认为，马克思创立的历史唯物主义理论不仅可以解释有机界的秘密，还为人们提供了正确认识社会现象和社会历史发展规律的思想路线。
C．习近平总书记不仅肯定了马克思主义的强大生命力，还运用其唯物史观提出我国发展新的历史方位的重大政治判断。
D．我们要紧跟时代的变化而不断创新自身制度的根本原因是，我们需要在摸着石头过河中发挥主观能动性。
解析：选C A项，“在批判继承主观主义等学说的基础上创立了历史唯物主义学说”的说法于文无据；B项，“可以解释有机界的秘密”曲解文意，材料一第二段中的“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”，只是恩格斯做的一个类比；D项，因果关系错误，根本原因是“世易时移”。
7．根据三则材料，下列说法不正确的一项是( )
A．尽管马克思主义揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律，但并不代表不可以用发展的眼光解读马克思主义。
B．新时代高于社会主义初级阶段，新时代的历史方位与中国特色社会主义的本质属性、社会主义初级阶段的基本国情高度统一。
C．作为新时代的中流砥柱，只有充分彰显制度优势与治理效能，我们党才能更好地依靠作为新时代的历史主体和实践主体的人民群众的力量。
D．一方面发展道路上新情况、新问题层出不穷，一方面又没有一成不变的制度，新时代更需要创新与完善党的制度。
解析：选B “新时代高于社会主义初级阶段”曲解文意，原文说的是“新时代总体上仍然处于社会主义初级阶段”。
8．下列说法中，可以作为论据支撑材料三的观点的一项是( )
A．我们党把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，不断解放生产力，发展生产力，发挥了社会主义市场经济的优势。
B．领导干部既是制度的制定者，又是制度的执行者，必须做好表率，当好示范，牢固树立“制度面前没有特权、制度约束没有例外”的思想意识。
C．3月10日，习近平总书记在湖北省武汉市考察新冠肺炎疫情防控工作时强调：“不麻痹、不厌战、不松劲，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。”
D．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议以高票表决通过《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》。
解析：选D 材料三说的是面对发展道路上的新情况、新问题，我们要创新方法，完善制度，以制度建设点燃中国梦，据此可知，D项可以作为论据支撑这一观点。A项是从理论与实际等角度谈我们党的一贯做法，B项说的是党员干部要带头提高制度执行力，C项突出的是我党的务实作风，均不能作为论据支撑材料三的观点。
9．如何理解材料二开头一段所说的“新时代”的政治判断“具有丰富的思想内涵、历史内涵和实践内涵”？
答：
解析：材料二使用了总分式的结构，以分论点的形式，分别从“本质属性”“产生原因”“意义影响”“依靠力量”等四个角度阐释了“新时代”这一重大政治判断的特点；而开头一段中所说的“具有丰富的思想内涵、历史内涵和实践内涵”属于总说。明确了四个分论点阐释的侧重点，不难得出答案。
参考答案：①该政治判断符合“生产力与生产关系、经济基础与上层建筑”的哲学思想，也符合社会主义初级阶段的历史沿革；②该政治判断既具有时代价值，又具有国内国际的实践意义。
10．请综合三则材料的内容，概括分析制度革新应该遵循哪些原则。
答：
解析：根据材料一可以得出答案要点①，因为历史唯物主义等马克思主义哲学在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器；根据材料二对“历史方位”和“新时代”的分析，可得出答案要点②；根据材料三中的“世易时移，变法宜矣”“今后我们面临的问题不是……去创新”，可得出答案要点③。
参考答案：①坚持遵循历史唯物主义等马克思主义哲学观的原则，因为马克思主义哲学依然有着强大生命力；②坚持与特定历史方位协调一致的原则，因为历史方位标示着国家、民族所处位置、发展状态和前进方向；③坚持以问题为导向，客观积极解决实际问题的原则，因为发展没有现成模式可复制，必须主动创新。
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