语文四年级下冀教版19《水乡行》课件

课件16张PPT。冀教版 四年级语文 下册第四单元水乡行1.自读课文，把这首小诗读正确、读通顺
并交流不认识的字词。
2.同桌互读，比一比看谁读的好。
3.思考：作者先后到了哪里？

水路上→水上村庄→稻田→离庄时 自读提示小组合作找一找：（小组代表发言）

全诗共有几小节？
每小节都讲了些什么？ 交流讨论：
　　水乡给你留下了怎样的印象？
　　●水面广 　　●人们坐船出入
●他们勤劳　 ●景色美
●静 　　　　●热闹




１.说说自己喜欢水乡什么地方？ 为什么喜欢？

２.读一读诗中的部分，共同感受江南水乡之美。感悟课文
水乡的路，
水云铺。
进庄出庄，
一把橹。
要进出能向水云铺的路，就得坐船。
水乡行
渔网作门帘，
挂满树；
走进才见，
几户人家住。 渔网好像门帘一样，挂在树上。走近了才看到，渔网后面有几家人住着。 水乡行 榴火自红，
柳线舞；
家家门前，
锁一副！ 石榴熟透了，红得像火一样；柳树的枝条也随风乱舞，可是大家都不在家。
水乡行 要找人，
稻海深处；
一步步，
踏停蛙鼓…… 如果要找人，就要去稻田深处里找；你找人的脚步，把田里的青蛙都惊吓得停止了鸣叫。 水乡行水乡行 蝉声住， 水上起暮雾； 儿童解缆送客， 一手好橹。
夜要到了，蝉也不叫了，水面上也起了薄薄的雾，小孩子解开缆绳送客，他也能划得一手好船。