(共15张PPT)
第一单元
植物的生长变化
凤仙花的一生
凤仙花这是怎么了?
一、聚焦
经过长达几个月的种植活动,我们亲历了栽培、管理的过程,观察、记录了凤仙花一生的生长变化,整理并分析我们收集的信息,我们有哪些新的收获呢?
一、聚焦
展示并交流我们种植的凤仙花或其他植物的生长变化记录表。
二、实验
将我们记录的不同时期凤仙花的图片,按生长变化的顺序排列起来。
二、实验
凤仙花的一生要经历种子发芽、开花、结果和死亡等几个阶段!
二、实验
根据我们的记录,完成下表。
二、实验
小明同学的记录
3月14日
3月21日
5月9日
5月19日
5月26日
6月20日
8月25日
8
50
11
8
26
67
1
171天
二、实验
时间 出土 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周
茎的高度 0.3厘米 2厘米 3厘米 6厘米 12厘米 18厘米 23厘米 26厘米 27厘米 28厘米 28厘米
根据记录的凤仙花植株高度,制作凤仙花高度变化统计图(活动手册)。
二、实验
凤仙花生长过程中,哪些现象可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长?
种植凤仙花的过程中需要浇水,放在室外的凤仙花比放在室内的凤仙花长得好,凤仙花需要在春天种植等都可以说明水、阳光、空气、温度等影响植物的生长。
三、研讨
成熟的凤仙花植株包括哪几部分?每部分有什么作用?
成熟的凤仙花植株包括:根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。根有固定植株及从土壤中吸收水分和无机盐的作用;茎支撑植物;叶片是光合作用和蒸腾作用的主要场所;花、果实和种子是植物的繁殖器官,对新生命的繁殖有着重要的意义。
三、研讨
凤仙花的生命周期是多长时间?运用我们的观察记录说明风仙花生长变化的规律。
凤仙花的生命周期是3~4个月,2~7周茎的生长速度快,之后生长趋于平缓。
三、研讨
1.做一个凤仙花模型。
四、拓展
2.了解更多植物的生长变化,与凤仙花相比有什么相同与不同?
四、拓展
植物生长过程中的共同特点是都离不开阳光、水、空气、
土壤等,都有自己的生命周期,它们的一生都要经历“种子—
幼苗—成株—开花—结果—死亡”这一过程。植物有一年生(如
凤仙花、向日葵)、两年生(如胡萝卜)和多年生等不同的生命
周期,而且不同植物各个阶段的生命特征也不同。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获?