《乡愁》

文档属性

名称 《乡愁》
格式 rar
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2010-11-09 14:18:00

文档简介

教学内容
乡 愁 余光中
教者




知识与技能
反复诵读,使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。
过程与方法
通过教师指导学习用具体物象抒情的方法。
情感态度
与价值观
体会作者的思乡之情,培养学生热爱家乡、热爱祖国美好情感。
教学重点
反复诵读品味诗歌所蕴涵的情感。
教学难点
分析本诗独创的意象和精巧的构思。
教学环节
教 学 内 容
过程与方法
课前积累
情境导入
出示课题
介绍作者
朗读诗歌
解析诗歌
含有“愁”的古诗词名句:
(课件出示,学生浏览)
比如:问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
?????? ?——李煜《虞美人》
老师由屈原《九章.哀郢》中的“狐死首丘”的意思引出人不得不承受思乡之情,从而导入本课。
余光中:
台湾著名诗人,祖籍福建,1928年生于南京.幼时异地求学,不能常伴母亲身边;1949年到台湾,从此远离故土;婚后赴美读书,不能与妻子相守;1958年母亲去世,永失母爱…….
反复朗读——体会作者情感
1、学生自由读课文,并且思考:
这首诗表达作者怎样的情感?(思乡之情)
2、怎样读出这种情感呢?
(1)学生泛读的一节,生点评,老师指导。
(2)试读其他三节
3、听朗读录音,总结朗读技巧
深入探究——感受诗歌的意象
A作者把乡愁分成几个阶段来写的?
能找出标志性词语吗?
并说说是按什么顺序写的?
小时候——长大后——后来啊——而现在
(时间顺序)
课前积累法
丰富学生的积累,培养学生欣赏诗歌的能力
用课件展示课题和作者介绍,指学生读。
诵读法
朗诵是解读诗歌的敲门砖,只有对诗歌反复朗诵,才能真正走进解读诗歌的艺术殿堂。
设疑引导分析法
课件演示:小时候——长大后——后来啊——而现在
(时间顺序)
品读诗歌
拓展训练
总 结
B诗人把乡愁分别比作什么?
每种事物都寄托作者对谁怎样的情感?
邮票——船票———坟墓———海峡
(母亲) (妻子) (母亲) (大陆)
C总结:托物寄情的写法和意象的概念
咬文嚼字——品味诗歌的语言美
本文哪些语句写得好?为什么?
余光中说:“乡愁是一枚小小的邮票”你认为乡愁是什么?请仿写一句。
乡愁是————————————。
德育渗透
老师用课件演示
课文结构
总结归纳法
仿写训练法
落实情感目标




小时候→邮票→母子离愁 个人之思
↓ ↓ ↓
长大后→船票→夫妻离愁
↓ ↓ ↓ ↓
后来啊→坟墓→丧母哀愁
↓ ↓ ↓
而现在→海峡→思归浓愁 家国之思
时间顺序 意象 情感
教 学 反 思
课件22张PPT。课前积累 问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。
???????——李煜《虞美人》含愁的诗词名句:课前积累 含愁的诗词名句: 抽刀断水水更流,
举杯消愁愁更愁。
? ——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》课前积累 含愁的诗词名句: 闻说双溪春尚好,
也拟泛轻舟,
只恐双溪蚱蜢舟,
载不动许多愁。
??????——李清照《武陵春》课前积累含愁的诗词名句: 白发三千丈,
缘愁似个长。
???? ——李白《秋浦歌》课前积累含愁的诗词名句: 自在飞花轻似梦,
无边丝雨细如愁。
?????——秦观《浣溪沙》课前积累含愁的诗词名句: 花自飘零水自流,
一种相思,
两处闲愁。
? ?——李清照《一剪梅》课前积累含愁的诗词名句: 剪不断,理还乱,
是离愁。
别是一般滋味在心头。
??? ——李煜《相见欢》余光中乡 愁 余光中:
台湾著名诗人祖籍福建,1928年生于南京.幼时异地求学,不能常伴母亲身边;1949年到台湾,从此远离故土;婚后赴美读书,不能与妻子相守;1958年母亲去世,永失母爱…….思考:
这首诗表达作者怎样的思想感情?小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票
我/在这头 母亲/在那头 示 例从节奏、重音、语速、语调四个方面来处理。 后来啊,
乡愁/是一方/矮矮的/坟墓,
我/在外头,
母亲/在里头。
而现在,
乡愁/是一湾/浅浅的/海峡,
我/在这头,
大陆/在那头。 小时侯,
乡愁/是一枚/小小的/邮票,
我/在这头,
母亲/在那头。
长大后,
乡愁/是一张/窄窄的/船票,
我/在这头,
新娘/在那头。········································朗读要求:要饱含感情,注意节奏和重音1.诗人把乡愁分成了几个阶段来写?请找出标志性词语。它们是按什么顺序写的?思考探究: 时间顺序归纳:2.不同阶段诗人把乡愁分别比作什么?每一种对应物分别表现诗人对谁怎样的思念?
思考探究:思念母亲思念妻子怀念母亲思念大陆个人思乡之情普遍家国之思时间顺序托物寄情 感 情小结:意象 。 细腻的品读---我也行!3. 诗中哪些语句写的好?请找出来,并说说理由?小时候
乡愁是 一枚 小小的邮票
我在这头
母亲在那头长大后
乡愁是 一张 窄窄的船票
我在这头
新娘在那头后来啊
乡愁是 一方 矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头而现在
乡愁是 一湾 浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头邮票船票坟墓海峡乡愁是.....
乡愁,
是一杯淡淡的酒,
乡愁,
是窗外淅淅沥沥的秋雨,
我 也 写 乡 愁 乡愁是一棵没有年轮的树,永远不会老去。愿同学们通过本课的学习,更爱自己的家乡,更爱自己的祖国!让我们共同祝愿台湾早日回到祖国的怀抱! 殷殷寄语大陆亲故乡邮票船票坟墓海峡结构对称一唱三叹(小)(窄)(矮)(浅)程度轻,面积小反衬诗人内心浓烈的思乡情感人期盼祖国统一托物寄情 乡愁是一杯浓浓的酒? 乡愁是一轮圆圆的月? 乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪? 乡愁是那根在灵魂深处流动的血管? 乡愁是远走时父亲久久的伫望? 乡愁是别离时妈妈不断的挥手? 乡愁是雕刻在记忆中的古老童话? 乡愁是人一辈子走不出的精神的家园?