(共21张PPT)
河北版
三年级下
第一单元
4.种类繁多的动物
目 录
情境与问题
探究与发现
应用与拓展
情境与问题
自然界中有各种各样的动物,有些动物生活在水里,有些动物生活在陆地上;有些动物走得慢,有些动物跑得快;有些动物会游泳,有些动物能飞翔……
你认识哪些动物?你了解动物是如何分类的吗?
关键词提示:
分类
水里
陆地
跑 游 飞
探究与发现
找出有脊柱的动物
摸一摸自己后背中间的脊柱,看看图中还有哪些动物具有类似的脊柱。
1
人体背部的中间有脊柱,脊柱是一节一节的。
图中有脊柱的动物有鱼、蛇、青蛙、猎豹,它们都是脊椎动物。
动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎。
给小猴子找亲戚
查阅资料,并对下面的动物进行分类。
2
小猴子体温恒定,有牙齿和骨骼,皮肤上有毛。
资料
动物
皮肤特征
是否有牙齿
是否有脊椎
体温是否恒定
食物
繁殖
其他
金鱼
青蛙
蜥蜴
麻雀
狗
蛇
兔子
蝴蝶
有鳞片
皮肤湿润裸露光滑,有花纹
皮肤干燥,有角质鳞片
覆盖羽毛
有毛
有鳞片
有毛
有细绒毛
无
无
有
无
有
有
有
无
有
有
有
有
有
有
有
无
否
否
否
有
有
否
有
否
杂食(多数吃昆虫,少数兼食植物)
杂食
食肉
杂食
杂食
食肉
植物
植物
卵生
胎生
卵生
胎生
卵生
卵生
卵生
卵生
哺乳
哺乳
小狗、兔子和猴子相似,它们和猴子一样体温恒定,有牙齿和骨骼,皮肤上有毛,胎生,哺乳,是脊椎动物。
动物的皮肤,有的裸露,有的有毛发,有的有鳞片,还有的有羽毛。
调查我国的珍稀动物
查阅资料或向他人请教,调查你生活的地区有哪些保护动物。制作资料卡片,说出它们的分布区城和生活习性。将收获分享给大家。
3
褐马鸡属于中国特有的珍惜鸟类,主要栖息在山西、河北等地,翅短、不善飞行、善于奔跑。为国家一级保护动物。
应用与拓展
猜动物名称
采用“你说我猜”的形式描述一些动物的特征,并猜出动物的名称,比一比看谁知道得多。
鹿
头戴珊瑚帽,身穿梅花袄,
腿儿细又长,翻山快如飞。
鲸
一条大船不靠岸,
海里沉浮随心愿,
不烧煤来不用油,烟筒冒水不见烟。
袋鼠
一物长来真奇怪,
肚皮下方长口袋,
孩子袋里吃和睡,
跑得不快跳得快。
百灵鸟
驰名中外一歌手,
音韵宛转会多变,能学多种鸟儿叫,北疆内蒙是家园。
脊椎动物
本课思维导图
鱼类
鸟类
哺乳动物
节肢类动物(昆虫)
甲壳类动物(螃蟹)
软体动物(蜗牛)
环节类动物(蚯蚓)
两栖类
给动物分类
种类繁多的动物
哺乳类特征(小猴子)
珍稀动物
脊椎动物
恒温
身体披毛
胎生
……
大熊猫
褐马鸡
藏羚羊
扬子鳄
无脊椎动物