冀人版（2017秋）三年级下册 4.17天气与气候（课件18张PPT)

(共18张PPT)
河北版
三年级下
第四单元
17.天气与气候
目 录
情境与问题
探究与发现
应用与拓展
情境与问题
生活中，我们经常说起“天气”和“气候”，它们有哪些区别和联系
“今天很热”描述的是天气，“全年都比较热”也是在描述天气吗？
关键词提示：
天气气候
四季
探究与发现
描述家乡不同时期的天气
1
你的家乡一年中气温是如何变化的？一年中不同时间的降水量一样吗？
总结你生活的地方在最近一周、一个月、一个季节、一年或者连续几年的天气情况。
认识气候
我国不同地区季节变化有很大不同。阅读下面表格中的数据，统计黑龙江省的哈尔滨平均气温在0℃以下的月份有几个，海南省的海口平均气温在20℃以上的月份有几个，降水量有哪些不同。
2
气候是指几个月或更长时间的气温、降水量等特征。我国不同地区的气候差异较大。总结哈尔滨和海口两地的气候特征。
哈尔滨的气候特征：冬季寒冷，夏季溫暖湿润,春秋两节气温适宜, 四季分明，雨水适中，全年降水较少,温差大。
海口的气候特征：高温持续时间较长，降水量大，温差小，常年高温多雨，四季特征不显著。
比较天气和气候
分析天气和气候的特点，总结天气和气候的相同点和不同点。
试着写出描写天气和气候的词语，看谁写得多。
3
相同点：
①天气和气候都会影响我们的生活；
②天气和气候都会影响动植物的生存；
③都可以用气温、降水量等气象要素来描述。
不同点：
①一个地区的天气是多变的，气候一般变化不大;
②天气是短时间的大气状态，气候是长期的平均状态；
③天气可以用实时测量的气象数据来描述。气候需要用平均气温和降水量来描述。
描写天气的词语：风和日丽、狂风暴雨、风雨交加、骄阳似火、万里无云、碧空万里、细雨绵绵、微凤习习等。
描写气候的词语：四季分明、秋高气爽、寒冬腊月、梅雨时节、春暖花开、春回大地、千里冰封等。
应用与拓展
气候影响生活
下面两种场景，哪个是夏季常见的，哪个是冬季常见的？不同季节的气候，对我们的生活有哪些影响？
第一幅图是冬季常见的，第二幅图是夏季常见的。
冬季和夏季的气溫变化很大，人们为了应对这种变化，在房屋建筑、交通工具、公路桥梁、穿衣戴帽、体育锻炼、饮食习惯等方面都下了很大的功夫。
气候的差异性不仅对人类的生活带来了影响，对动植物也是有影响的。
本课思维导图