2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册-2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习(Word版含答案)

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名称 2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册-2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律 同步练习(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 184.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-12-28 12:11:05

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文档简介

第二章第一节《实验:探究小车速度随时间变化的规律》达标检测
(满分100分,答题时间50分钟)
一、单选题(本大题共7小题,共28分)
1.根据已打出的纸带,不用公式计算就可以直接得出的物理量是(  )
①时间间隔 ②位移 ③加速度 ④平均速度
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
2.打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,若交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度值与真实值比较将(  )
A.偏大 B.偏小
C.无影响 D.无法判断
3.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是(  )
A.分别逐个测出每两个相邻计数点间的距离,这样便于记录
B.为使测量更为严谨,应把打下的第一个点作为第一个测量点
C.为了便于测量,应舍掉开头一些过于密集的点,找一个适当的点当作计时起点
D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1 s
4.在“研究匀变速直线运动”实验中,某实验小组实施了以下实验步骤,其中有错误的步骤是(  )
A.把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路
B.再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,每次必须由静止释放小车,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面
C.把小车停在靠近打点计时器处,接通直流电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,换上新纸带,重复两次
D.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个起始点,并把每打五个点的时间作为时间单位.在选好的起始点下面记作0,第六个点作为计数点1,依次标出计数点2、3、4、5、6,并测算出相邻两计数点间的距离,根据公式求出a
5.一位同学在用打点计时器做实验时,纸带上打出的不是圆点,而是如图所示的一些短线,这可能是因为(  )
A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源电压不稳定
C.电源的频率不稳定 D.振针压得过紧
6.用如图所示的装置做“探究小车速度随时间变化的规律”实验,下列做法正确的是
A.小车从靠近定滑轮处释放
B.先启动计时器,再释放小车
C.实验前要平衡小车受到的阻力
D.电火花计时器接学生电源交流输出端
7.如图所示,这是用手拉动纸带通过打点计时器得到的点迹,已知打点计时器所接电源的周期为,要计算打点计时器打点时纸带的瞬时速度,下列做法中误差最小的是(  )
A.测量出、两点间的距离,利用平均速度的公式,得出
B.测量出、两点间的距离,利用平均速度的公式,得出
C.测量出、两点间的距离,利用平均速度的公式,得出
D.测量出、两点间的距离,利用平均速度的公式,得出
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,漏选得3分,共18分)
8.在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列关于作图象的说法中,正确的是  
A.只要确定了图象中的两点,就可以得到小车运动的图象,因此,实验只需要测出两组数据
B.作图象时,所取的点越多,图线就越准确
C.作出的图线应该通过所有的点,图线曲折也可以
D.对于偏离直线较远的点,说明误差太大,应舍去
9.如图甲、乙所示,为同一打点计时器打出的两条纸带,由纸带可知( )
A.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的大
B.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的小
C.纸带甲的加速度比乙的大
D.纸带甲的加速度比乙的小
10.关于打点计时器,下列描述正确的是(  )
A.打点计时器是可以直接测量时间的仪器
B.电磁打点计时器也可以使用干电池供电
C.我们实验中的打点计时器只有接在交流电下,才能实现相邻的两点间隔0.02s
D.以下的交流电可以保证电火花打点计时器正常工作
三、填空题(共17分)
11.(10分)用电磁打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器的工作频率为50Hz,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。
(1)根据运动学有关公式可求得 vB=16.50cm/s,vC=___cm/s,vD=26.30cm/s;
(2)利用求得的数值在如图所示的坐标系中做出小车的v—t图线(以打A点时开始计时)(_________),并根据图线求出小车运动的加速度a=___m/s2;(结果保留2位有效数字)
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是____cm/s,此速度的物理意义是______。
12.(7分)(1)常用的打点计时器有电磁式和电火花式两种,它们都必须使用______(填“直流”或“交流”)电源才能工作,电火花打点计时器的工作电压为______V;如果使用的电源频率为,则打相邻两点的时间间隔为______s;
(2)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列做法正确的是_____;
A.先使纸带运动,再接通电源
B.先接通电源,再使纸带运动
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)某次实验打点计时器使用的交流电的频率为,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点:
推测纸带的运动是______运动;(填“加速”或“减速”或“匀速”)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是______;B点的瞬时速度为______。
四、解答题(共37分)
13.(11分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度大小,在滑块上安装了宽度为的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门的时间为,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间间隔为,则滑块的加速度为多大?
14.(12分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从点开始,每个点取一个计数点的纸带,其中、、、、、、都为计数点。测得,,,,,。那么:
在计时器打出点时,求小车的速度。
在平面直角坐标系中作出速度时间图象,并分析小车的速度如何变化。
15.(14分)如图所示,是某次实验中打出的一条纸带,实验中所用交变电流的频率是50Hz.
(1)从A点通过打点计时器到B点通过打点计时器历时多少时间?位移为多少?
(2)求出AB、BC和AD段的平均速度?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.B 7.B 8.BD 9.BD 10.AC
11.21.40 0.49 11.60 开始计时时小车的速度(即表示小车在A点的瞬时速度)
12.交流 220 0.02 BD 加速 0.37m/s 0.25m/s
13.
14.在计时器打出点时,小车的速度为;
由平面直角坐标系中的速度时间图象可知,小车的速度均匀增加做匀加速直线运动;
15.(1)0.04s;2.8×10-2m;(2)0.70m/s;1.10m/s;0.76m/s
答案第1页,共2页
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