一 丰富词语积累 课件（56张平PPT）-2021-2022学年高中语文统编版（2019）必修上册

(共56张PPT)
词语积累与词语解释
【语文核心素养】
语言建构与运用；
思维发展与提升；
审美鉴赏与创造；
文化传承与理解。
“语言建构与运用”核心素养的内涵是“积累与语感，整合与语理，交流与语境”。
在高中阶段的学习中，主要是通过学习任务群的方式来实现的，其中“语言积累、梳理与探究”学习任务群承担着重要的作用。
“语言积累、梳理与探究”学习任务群旨在培养学生丰富的语言积累、梳理语言现象的习惯，在观察、探究语言文字现象，发现语言文字运用问题的过程中，自主积累语文知识，探究语言文字运用规律，增强语言文字运用的敏感性，提高探究、发现的能力，感受祖国语言文字的独特魅力，增强热爱祖国语言文字的感情。
语汇是语言的根本。学生使用语言能力的高低，在相当大程度上决定于掌握语汇能力的高低。国外甚至认为，一名学生的智力能力同语汇量的多少成正比。从某种意义上说，中学生学语言，主要是扩充语汇，增强运用语汇的素养。
丰富词语积累
汉语博大精深，它是中华文化的载体，在表达上既可以简洁生动，又能意蕴深长。尽可能多的积累词语，扩大个人的词汇量，善于运用语言，不仅可以更好地表达自己的想法，对于大家的阅读、写作也都大有裨益。
你在词语积累上有什么好方法么？
了解词语“家族”，让积累更有效
词语在整个词汇系统中不是孤立、单个存在的，它们往往通过语音、语义或语法等方面的某些共同特点形成结合体，构成词语的“系统”和“家族”。如果抓住其规律，从词语的家族或者系统出发，触类旁通，就可以积累更多的词语。
活动一：
请同学们从音、形、义等角度对下面几组词语的特点进行探究、归纳，梳理出积累词语的有效方法，并和同学们讨论分享。
探寻规律，积累词语
第一组：
理解 理由 整理 办理 梳理 条理
第二组：
一望无际 望尘莫及 望其项背 守望相助
期望 欲望 喜出望外 望族 声望 德高望重
探寻规律，积累词语
“望”的古字形像一个人站在一个高出地面的土墩上举目仰望的形状，是人站在高处看得远，有所等待的意思，由本义引申指期待、盼望、希望、希图；由本义又假借指名望，如：望族、声望；又引申指朝、向，如“望东走”。
探寻规律，积累词语
第一组词：
一望无际 望尘莫及 望其项背
守望相助 （望向远处、望见）
期望 欲望 喜出望外（盼望、希图）
望族 声望 德高望重（名望）
探寻规律，积累词语
第一组词：
一望无际 望尘莫及 望其项背
守望相助 （望向远处、望见）
期望 欲望 喜出望外（盼望、希图）
望族 声望 德高望重（名望）
探寻规律，积累词语
积累方法一：有些词包含共同的语素。
汉语中不少语素构词能力很强，可以通过共同的语素借助联想积累词语。
安排-布置 拘谨-拘束 壮大-强大 请求-恳求 希望-渴望-热望-盼望 伤害-损害-危害
化妆-化装 扶养-抚养
坚强-懦弱 诚实-虚伪 温柔-粗暴 勤奋-懒惰 欢乐-痛苦 光滑-粗糙 雪中送炭-雪上加霜
探寻规律，积累词语
走、跑、跳、蹬、踢、踹、踩、蹚、蹭、跨、跃
提、拉、拽、抓、抄、搂、扒、捏、搓、掐、抬、抠、拖、托、拎、摸、掰、挠、挤、揪、掏、拔、拨、摆、按、抚、扶、撕、扯
炒、溜、爆、烩、煨、炖、炸、烹、涮、烤、拌、焖、煮、蒸、煎、熬
探寻规律，积累词语
孟仲叔季
公侯伯子男
垂髫-束发-弱冠-而立-不惑-知天命/半百-花甲/耳顺-古稀-耄耋-期颐
十二天干：
十地支：
探寻规律，积累词语
探寻规律，积累词语
积累方法二：通过语义上的各种关系所形成的词语“家族”，以点带面，触类旁通.
【牛刀小试】请同学们根据下面的要求，展开联想和想象，列举出相应的词语。
1.形容人物性格特点的词语；
2.请想出至少五个与春天的景致有关的词语。
探寻规律，积累词语
1.形容人物性格特点的词语；
①褒义词：活泼、刚强、宽宏大量、刚正不阿
②贬义词：庸俗、奢侈、目光短浅、拈轻怕重
③中性词：多愁善感、少言寡语
探寻规律，积累词语
热情坦诚 乐于助人 刚强不屈 坚韧不拔 善良 大方 机智幽默 朴实 老实 本分 善解人意 真诚 理性克制 有责任感 乐观向上 热爱生活 有原则 有分寸 识大体 谦卑 胆小怕事 狡黠 固执 执着
有担当 明大义 隐忍 自私自利 趋炎附势 见风使舵 伪善 爱慕虚荣 自高自大
注意事项——积累形容词，准确运用
2.请想出至少五个与春天的景致有关的词语。
春暖花开、草长莺飞、生机勃勃、鸟语花香、
杏雨梨云、姹紫嫣红、春意阑珊、春风骀荡等
探寻规律，积累词语
反应意见 礼上往来 手屈一指
再接再励 纷至踏来 一愁莫展
探寻规律，积累词语
略夺 弱不经风 遗笑大方
串插 哀声叹气
探寻规律，积累词语
按排 编缉 脉博
沤心沥血 满脸绉纹
探寻规律，积累词语
筵席上的中国菜诚然大抵浓厚，然而并非国民的常食。（鲁迅《华盖集续编》）
因有一头亲事来效劳，将来好吃太太喜酒。（《儒林外史》第二十六回）
高赞为选中了乘龙快婿，到处夸场，今日定要女婿上门亲迎，准备大开筵宴，遍请远近亲邻吃喜酒……趁这筵席，做了花烛……午饭已毕，重排喜筵。（《醒世恒言》卷七）
探寻规律，积累词语
丰富熟语积累，
让语言多姿多彩
熟语是汉语词汇的重要组成部分，是汉民族历史和文化的缩影，在意义表达上非常丰富、灵活。熟语是个大家庭，主要包括 成语、惯用语、歇后语、谚语、格言 等。
丰富熟语积累
【活动二】熟语竞答
每组搜集五个意思相反或相近的成语，轮流出示，让同学回答与之意思相近（相反）的成语，进行成语竞答。
丰富熟语积累
成语是人民长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句（固定短语）。有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担句子成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，一般都有出处。成语是汉语特有的而且最为大量使用的一类熟语。
丰富熟语积累
歇后语也是汉语中一种特殊的熟语形式。歇后语由近似谜面、谜底两个部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分，前面是假托语，是比喻；后面是目的语，是说明。分为寓意和谐音两种，歇后语在使用上会给人以形象的想象，更生动、有趣，在口语和书面语的使用中能增强对某些道理的认识。可以只说上半句，下半句略去，利用谐音或比喻、双关来表达某种意义。
丰富熟语积累
惯用语是口头语言中短小的固定的习惯用语。惯用语表示一个整体意义，主要表示比喻义和引申义。惯用语多为三个字的固定词组形式，有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩，一般多在口语中运用，多含贬义。如动词性的“背黑锅、开倒车、踢皮球、抬轿子、碰钉子、炒冷饭、走后门、泼冷水、戴高帽”，名词性的“墙头草、马后炮、定心丸、耳旁风、老油条”等。
丰富熟语积累
谚语是在民间流传的比较通俗的一些固定语句，类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。言语内容包括极广，有的是农用谚语，有的属于生活上各方面的常识谚语，谚语是劳动人民的生活实践经验，是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。
丰富熟语积累
少壮不努力，老大徒伤悲
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
君子坦荡荡，小人长戚戚
工欲善其事，必先利其器
格言是富有哲理的言简意赅的语句，含有教育意义可为准则的话。
丰富熟语积累
成语是汉语的“活化石”，不仅在语言层次上吸收了汉语言的各种精华，还以简洁精辟的形式，承载着丰富的文化内涵，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的价值观，堪称中华文化的微缩景观。
领略成语魅力
夸父逐日、女娲补天、精卫填海、开天辟地
刻舟求剑、守株待兔、狐假虎威、杞人忧天
纸上谈兵、负荆请罪、投笔从戎、洛阳纸贵
青出于蓝、世外桃源、子虚乌有、补苴罅漏
一尘不染、火中取栗、物竞天择、心花怒放
白手起家、分秒必争、变废为宝
探究成语来源
“语言文字不仅是一个符号系统，一种认识工具，它更是一个民族认识世界、阐释世界的意义体系和价值体系，是民族文化的载体和结晶”。
探究成语来源
【活动二】
以小组为单位，从成语的来源、内容或意义等方面对其进行分类整理，每组选取一个角度试着探究某一类成语反映出怎样的民族精神和文化内涵，然后全班交流分享。
探究成语文化内涵
示例：
自强不息、朝乾夕惕、卧薪尝胆、励精图治、
志士仁人、当仁不让、杀身成仁、任重道远、
死而后已、天下兴亡匹夫有责、义无反顾、
身先士卒
探究成语文化内涵
自强不息，出自《周易》“天行健，君子以自强不息。”指自觉地努力向上，永不松懈的精神；朝乾夕惕，出自《周易》“终日乾乾，夕惕若厉，无咎。”意思是说人要是白天始终很勤奋，到晚上又能严格要求自己，很警惕、反省自己，那就不会有什么过失。后用“朝乾夕惕”形容人一天到晚都很勤奋很谨慎，没有一点疏忽懈怠。
探究成语文化内涵
卧薪尝胆，《史记·越王勾践世家》“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”形容人刻苦自励，发奋图强。
“励精图治”指振奋精神，想办法治理好国家。这些成语体现出的自强不息精神，正是华夏民族拼搏进取、奋发图强的力量源泉。
探究成语文化内涵
当仁不让，出自《论语·卫灵公》“子曰：‘当仁，不让于师。’”原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。
任重道远、死而后已，《论语·泰伯》“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”比喻责任重大，要经历长期的奋斗，为完成一种责任而奋斗终身。
探究成语文化内涵
“匹夫有责”，清代顾炎武《日知录·正始》“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”指国家大事与每个人都有责任。
“义无反顾”“身先士卒”“勇往直前”等成语也都表现出仁人志士在危难关头，挺身而上，主动担当的爱国精神。
探究成语文化内涵
厚德载物、殊途同归、宽以待人、异曲同工、和而不同
一言九鼎、信义为本、信及豚鱼、推诚布信、言而有信
蓬荜生辉、抛砖引玉、忝列门墙、一孔之见、挂一漏万、尸位素餐、班门弄斧、不吝赐教、虚左以待
探究成语文化内涵
苍松翠柏、松柏后凋、玉洁松贞、梅妻鹤子、松柏之志、兰质蕙心、雪胎梅骨、空谷幽兰、黄花晚节、人淡如菊
花容月貌、如花似玉、花枝招展、杨柳细腰、樱桃小口、兰姿蕙质、兰质蕙心、出水芙蓉、豆蔻年华、人面桃花
一叶知秋、树大招风、独木难支、柳暗花明
成语中的植物文化
暴虎冯河 被发文身 博闻强识
不刊之论 赴汤蹈火 休戚相关 短兵相接
星罗棋布 闭月羞花 时不我待 唯命是从
领略成语魅力
关注新词语，
让语言鲜活生动
大千世界 不二法门 半路出家
主席 社会化 工人俱乐部 交易所
人工智能 高铁 刷屏 博客 作秀 灌水 拼车
关注新词语
身处在网络时代和自媒体时代，语言生活空前活跃与复杂，在语言的吐故纳新中，倒映着传统与现代的激荡、文化与生活的互动。在词语家族的学习中，大家理性的分析，从中寻到积累词语的方法、就能更多、更快地积累起词语的大“家族”了。
关注新词语
高铁 共享单车 博客 微博 雄安新区
金领 高考 央行 聊吧 一国两制
雅思 托福 埋单 雄起 土豪 枪毙
探究新词语的诞生
酷 秒杀 给力
万元户 下海 人工智能 天舟一号 雄安新区
新词语背后的文化
2010年11月10日，网络用语“给力”一词登上了《人民日报》头版头条，同年“给力”一词登上了春晚的舞台，在海清的小品《美好时代》之后，主持人朱军曾问大家“刚才的小品给力吗”，得到了台下的一片欢呼。“给力”一词在粤语、厦门话中早就出现过，其广泛流行来源于日本动漫《西游记：旅程的终点》中文版的台词“这就是天竺吗，不给力啊”，此后得到网民的广泛传播，在世界杯期间广泛应用成为网络热门词语，给力也就成了2010年十大网络流行语之一。
新词语背后的文化
2012年第6版《现代汉语词典》收录新增词语3000各，增加单字600多个，其中收录了“团购、给力、雷人、云计算、微博、潜规则、山寨、PM2.5”等热词，可见这新词新语的影响力之大，影响范围之广。这些词语充分反映了近年来涌现的新事物、新概念、新变化和人们的新观念。有记录当代社会生活的，如“落地签证、低碳、北漂、草根、闪婚、月光族”等；有反应新鲜事物的和时下新的生活方式的，如“博客、微博、云计算、首付、拼车、团购、瘦身、塑身、自驾游”等；有增加新意义和新用法的，如“宅、奴、控”等。
新词语背后的文化
有些词开始只在某个特定的领域或人群中流行，因为某个机缘进入全民词汇，成为使用频率很高的新词。当然也有一些新词的寿命很短，流行一段时间就但除了历史舞台，如“大周末、倒爷”。对于语言与社会的关系，美国学者布赖特曾提出了“语言和社会结构的共变”的理论：当社会生活发生渐变或激变时，作为社会现象的语言会毫不含糊地随着社会生活进展的步伐而发展变化。可以说新词新语已俨然成为社会发展的晴雨表，它随着社会新事物、新现象、新措施、新思潮、新物质、新观念的产生而产生，同时也随着社会的发展变化而变化。
新词语背后的文化
借鉴今天学到的积累词语的方法或探寻新的方法，整理出至少一类词语并进行积累，比如成语当中含有十二生肖的成语，与“金木水火土”文字相关的词语或成语等。
作业
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