人教版六年级数学上册 分数综合练习 课时作业（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版六年级数学上册 分数综合练习 课时作业（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 681.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-28 22:30:00 | ||
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文档简介
六年级 第一学期 分数
六年级 第一学期 分数计算
课时作业（1）
姓名： 评价：
一、计算。
小数分数互化：
0.125=（ ） 0.25=（ ） 0.4=（ ） 1.75=（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
计算（能约分的先约分再计算）
分数与整数相乘：（ ）与（ ）相乘的积做分子，分母（ ）。（整数和分母约分）
分数与分数相乘：用（ ）的积做分子，( )的积做分母。为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。
×6 = 12×= 5×=
×= ×= ×=
××= ××= ×22×=
分数除法的计算法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的（ ）。
四、综合运算
+× ×- ×
(-)×36
六年级 第一学期 分数除法
课时作业（2）
姓名： 评价：
一、计算。
= =
=
根据× = ，写出两道除法算式是（ ）和（ ）
选一选
三、计算。
四、解方程。
五、解决问题。
1、一瓶止咳糖浆有升，最少可以喝几天？
六年级 第一学期 分数比大小
课时作业（3）
姓名： 评价：
分数乘法比较大小时规律：
一个数(0除外)乘大于1的数，积（ ）这个数。
一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积（ ）这个数。
一个数(0除外)乘1，积（ ）这个数。
分数除法比较大小时规律：当除数大于1，商( )被除数;
当除数小于1(不等于0)，商（ ）被除数;当除数等于1，商（ ）被除数
三、练习巩固
×4○ 9×○×9 × ○ ÷3○
÷○ 4÷○4 ÷○ ÷○
12×○12 ÷○× ×○
四、综合计算
五、简便运算
六、解方程
六年级 第一学期 分数混合运算
课时作业（4）
姓名： 评价：
用你喜欢的方法计算。
解决问题。
六年级 第一学期 分数简便计算
课时作业（5）
姓名： 评价：
一、口算
二、简便运算
乘法分配律 ：
基本方法：将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。
乘法分配律逆向定律：
基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号，先行运算。
三、解方程
六年级 第一学期 工程问题
课时作业（6）
简便运算
二、解方程
÷x= x－=
三、解决问题
1、一项工程，甲乙两队合作需12天完成，乙丙两队合作需15天完成，甲丙两队合作需20天完成，如果由甲乙丙三队合作需几天完成？
2、师徒二人合作生产一批零件，6天可以完成任务．师傅先做5天后，因事外出，由徒弟接着做三天，共完成任务的，如果每人单独做这批零件各需几天？
六年级 第一学期 工程问题
课时作业（7）
一、口算。
×8 = ×= (+)×36 =
二、填空。
①×6表示（ ），
还可以表示（ ）。
②×表示（ ）。
③时=（ ）分 日=（ ）时 2米= （ ）厘米
④、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2×○2 ×2○8×
÷1○ ÷○÷2
3、计算下面各题。（能简便的用简便方法计算）
×+÷ ×11- - ×57
×12+ (13+)× +×16
三、解决问题
1、一项工程，甲单独完成需12天，乙单独完成需9天．若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，问甲做了几天？
2、一件工作甲先做6小时，乙接着做12小时可以完成．甲先做8小时，乙接着做6小时也可以完成．如果甲做3小时后由乙接着做，还需要多少小时完成？
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（8）
姓名： 评价：
填空。
实际每月用煤比计划节约,是把( )看作单位“1”，（ ）一实际每月比计划节约的量=( ）。
红气球的个数比黄气球多,红气球的个数是黄气球的（ ）。
小华有国外邮票60张,比国内邮票少,国内邮票有多少张
把( )看作单位“1”,设国内邮票有 X 张,列成的方程是( )或( )。
看图列方程并解答。
解决问题。
同学们做折幸运星游戏。赵亮折了30个,比杨笑所折的个数少。请你算一算杨笑折了多少个幸运星。(列方程解)
学校有90个足球,篮球的个数比足球少，篮球的个数比排球少。学校有有多少个排球
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（9）
姓名： 评价：
填空。
我班有男生 X 人,女生人数是男生的。女生有( )人,全班有( )人。
笼子里共有免子108只,其中白兔只数是黑兔的。把（ ）看作单位“1”,设为 X 只,根据（ ）+（ ）=兔子的总只数,列出的方程是（ ）。
解方程。
看图列方程并解答。
解决问题。
交警叔叔统计了某个十字路口10分钟通过车辆的数量情况。汽车和电动车一共通过了90辆,通过的电动车的数量是汽车的。10分钟内通过的电动车、汽车各多少辆 (列方程解)
三年前,爸爸比小芳大36岁。今年小芳的岁数恰好是爸爸的，爸爸和小芳今年各是多少岁？
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（10）
姓名： 评价：
填空。
一项工程,甲独做12天完成,乙独做15天完成,甲乙合作,一天完成工程的( ),完成这项工程需( )天。
修一条500米的路,甲每天修这条路的,乙每天修这条路的,两队合修, 5天可修这条路的（ ）
甲乙两人合作加工一批零件30天可完成。如果甲独做50天可完成,如果乙独做( )天可完成。
一堆沙子,甲车运完要6小时,乙车运完要8小时,丙车运完要9小时,甲、乙、丙三车合运1小时可运走这堆沙子的（ ）。
计算。
解决问题。
一条水渠长4800米,李师傅单独修完需12小时,王师傅单独修完需10小时,两人合修,几小时可修完
加工一批零件,李师傅单独做完需6小时,王师傅单独做完需8小时,两人合作,几小时可完成这批零件的 ？
大客车从 A 城开往 B 城要5小时,小客车从 B 城开往 A 城要6小时,两车同时从 A 、 B 两城相对开出,几小时后相遇
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（11）
姓名： 评价：
填空。
2、3千克的等于2千克的( )。
3、一根绳子,剪去,恰好是米,这根绳子长( )米。
4、把25克糖溶解在100克水中,糖占糖水的（ ）。
5、一根电线长150m,截去后,还剩电线的( );还剩（ ）m
二、选择。
1、若 a 是真分数, b 是假分数,则 a ÷ b ( ) a × b 。
A 、大于 B 、小于或等于 C 、小于或大于
2、娜娜家这个月比上个月节约用水，娜娜家这个月的用水量是上个月的（ ）
3、一块梯形宣传牌面积为㎡,它的上底是 m ,下底是m ,高是（ ） m 。
三、解方程。
应用题。
一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角度数的,这个三角形的顶角是多少度。(列方程解）
小方看一本书,第一天和第二天都看了它的,,第三天看了25页,这时正好看了这本书的。这本书共有多少页
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（12）
姓名： 评价：
填空。
1、0.5的倒数是( );米是20米的( )。
2、甲数的与乙数的相等,如果乙数是48,那么甲数是（ ）
3、从学校走到图书馆,小明用15分钟,小东用20分钟,小明的速度是小东的( ）
4、“今年的价钱比去年提高。”这句话是把( )看作单位“1”,
( )占( )的。
判断。
计算（能简算的要简算）
应用题。
一根绳子长若干米,第一次用去全长的又200米,还剩400米,求这根绳子的长度。
2、用汽车将一批物资运往灾区,第一次运走总数的,第二次运走余下的,这时还剩32吨。这批物资一共有多少吨
六年级 第一学期 分数计算
课时作业（1）
姓名： 评价：
一、计算。
小数分数互化：
0.125=（ ） 0.25=（ ） 0.4=（ ） 1.75=（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
计算（能约分的先约分再计算）
分数与整数相乘：（ ）与（ ）相乘的积做分子，分母（ ）。（整数和分母约分）
分数与分数相乘：用（ ）的积做分子，( )的积做分母。为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。
×6 = 12×= 5×=
×= ×= ×=
××= ××= ×22×=
分数除法的计算法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的（ ）。
四、综合运算
+× ×- ×
(-)×36
六年级 第一学期 分数除法
课时作业（2）
姓名： 评价：
一、计算。
= =
=
根据× = ，写出两道除法算式是（ ）和（ ）
选一选
三、计算。
四、解方程。
五、解决问题。
1、一瓶止咳糖浆有升，最少可以喝几天？
六年级 第一学期 分数比大小
课时作业（3）
姓名： 评价：
分数乘法比较大小时规律：
一个数(0除外)乘大于1的数，积（ ）这个数。
一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积（ ）这个数。
一个数(0除外)乘1，积（ ）这个数。
分数除法比较大小时规律：当除数大于1，商( )被除数;
当除数小于1(不等于0)，商（ ）被除数;当除数等于1，商（ ）被除数
三、练习巩固
×4○ 9×○×9 × ○ ÷3○
÷○ 4÷○4 ÷○ ÷○
12×○12 ÷○× ×○
四、综合计算
五、简便运算
六、解方程
六年级 第一学期 分数混合运算
课时作业（4）
姓名： 评价：
用你喜欢的方法计算。
解决问题。
六年级 第一学期 分数简便计算
课时作业（5）
姓名： 评价：
一、口算
二、简便运算
乘法分配律 ：
基本方法：将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘，符号保持不变。
乘法分配律逆向定律：
基本方法：提取两个乘式中共有的因数，将剩余的因数用加减相连，同时添加括号，先行运算。
三、解方程
六年级 第一学期 工程问题
课时作业（6）
简便运算
二、解方程
÷x= x－=
三、解决问题
1、一项工程，甲乙两队合作需12天完成，乙丙两队合作需15天完成，甲丙两队合作需20天完成，如果由甲乙丙三队合作需几天完成？
2、师徒二人合作生产一批零件，6天可以完成任务．师傅先做5天后，因事外出，由徒弟接着做三天，共完成任务的，如果每人单独做这批零件各需几天？
六年级 第一学期 工程问题
课时作业（7）
一、口算。
×8 = ×= (+)×36 =
二、填空。
①×6表示（ ），
还可以表示（ ）。
②×表示（ ）。
③时=（ ）分 日=（ ）时 2米= （ ）厘米
④、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2×○2 ×2○8×
÷1○ ÷○÷2
3、计算下面各题。（能简便的用简便方法计算）
×+÷ ×11- - ×57
×12+ (13+)× +×16
三、解决问题
1、一项工程，甲单独完成需12天，乙单独完成需9天．若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，问甲做了几天？
2、一件工作甲先做6小时，乙接着做12小时可以完成．甲先做8小时，乙接着做6小时也可以完成．如果甲做3小时后由乙接着做，还需要多少小时完成？
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（8）
姓名： 评价：
填空。
实际每月用煤比计划节约,是把( )看作单位“1”，（ ）一实际每月比计划节约的量=( ）。
红气球的个数比黄气球多,红气球的个数是黄气球的（ ）。
小华有国外邮票60张,比国内邮票少,国内邮票有多少张
把( )看作单位“1”,设国内邮票有 X 张,列成的方程是( )或( )。
看图列方程并解答。
解决问题。
同学们做折幸运星游戏。赵亮折了30个,比杨笑所折的个数少。请你算一算杨笑折了多少个幸运星。(列方程解)
学校有90个足球,篮球的个数比足球少，篮球的个数比排球少。学校有有多少个排球
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（9）
姓名： 评价：
填空。
我班有男生 X 人,女生人数是男生的。女生有( )人,全班有( )人。
笼子里共有免子108只,其中白兔只数是黑兔的。把（ ）看作单位“1”,设为 X 只,根据（ ）+（ ）=兔子的总只数,列出的方程是（ ）。
解方程。
看图列方程并解答。
解决问题。
交警叔叔统计了某个十字路口10分钟通过车辆的数量情况。汽车和电动车一共通过了90辆,通过的电动车的数量是汽车的。10分钟内通过的电动车、汽车各多少辆 (列方程解)
三年前,爸爸比小芳大36岁。今年小芳的岁数恰好是爸爸的，爸爸和小芳今年各是多少岁？
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（10）
姓名： 评价：
填空。
一项工程,甲独做12天完成,乙独做15天完成,甲乙合作,一天完成工程的( ),完成这项工程需( )天。
修一条500米的路,甲每天修这条路的,乙每天修这条路的,两队合修, 5天可修这条路的（ ）
甲乙两人合作加工一批零件30天可完成。如果甲独做50天可完成,如果乙独做( )天可完成。
一堆沙子,甲车运完要6小时,乙车运完要8小时,丙车运完要9小时,甲、乙、丙三车合运1小时可运走这堆沙子的（ ）。
计算。
解决问题。
一条水渠长4800米,李师傅单独修完需12小时,王师傅单独修完需10小时,两人合修,几小时可修完
加工一批零件,李师傅单独做完需6小时,王师傅单独做完需8小时,两人合作,几小时可完成这批零件的 ？
大客车从 A 城开往 B 城要5小时,小客车从 B 城开往 A 城要6小时,两车同时从 A 、 B 两城相对开出,几小时后相遇
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（11）
姓名： 评价：
填空。
2、3千克的等于2千克的( )。
3、一根绳子,剪去,恰好是米,这根绳子长( )米。
4、把25克糖溶解在100克水中,糖占糖水的（ ）。
5、一根电线长150m,截去后,还剩电线的( );还剩（ ）m
二、选择。
1、若 a 是真分数, b 是假分数,则 a ÷ b ( ) a × b 。
A 、大于 B 、小于或等于 C 、小于或大于
2、娜娜家这个月比上个月节约用水，娜娜家这个月的用水量是上个月的（ ）
3、一块梯形宣传牌面积为㎡,它的上底是 m ,下底是m ,高是（ ） m 。
三、解方程。
应用题。
一个等腰三角形的一个底角的度数是顶角度数的,这个三角形的顶角是多少度。(列方程解）
小方看一本书,第一天和第二天都看了它的,,第三天看了25页,这时正好看了这本书的。这本书共有多少页
六年级 第一学期 分数应用题
课时作业（12）
姓名： 评价：
填空。
1、0.5的倒数是( );米是20米的( )。
2、甲数的与乙数的相等,如果乙数是48,那么甲数是（ ）
3、从学校走到图书馆,小明用15分钟,小东用20分钟,小明的速度是小东的( ）
4、“今年的价钱比去年提高。”这句话是把( )看作单位“1”,
( )占( )的。
判断。
计算（能简算的要简算）
应用题。
一根绳子长若干米,第一次用去全长的又200米,还剩400米,求这根绳子的长度。
2、用汽车将一批物资运往灾区,第一次运走总数的,第二次运走余下的,这时还剩32吨。这批物资一共有多少吨