课题3 元素课件(二课时课件)

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名称 课题3 元素课件(二课时课件)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2012-10-31 12:08:37

文档简介

课件3张PPT。氧化汞 水 氧气
HgO H2OO2CO2二氧化碳 思考:它们分子中都含什么相同原子?分子 8888分析把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么?核电荷数即核内质子数相同,元素相同核电荷数即核内质子数不同,元素不同统称为氧元素课件7张PPT。科学是没有国界的,科学又是为大众的。为了书写和学术交流的方便,采用国际统一的符号来表示各种元素。元素符号历史上,道尔顿曾用图形加字母的方式作为元素符号,如图所示。但由于后来发现的元素越来越多,符号设计越来越复杂,不便于记忆和书写,故未能被广泛采用。最后,国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母来表示元素,如氢元素的拉丁文名称为Hydrogenium,元素符号就写为H,氧元素的拉丁文名称为Oxygenium,元素符号就写为O。
如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加一个小写字母来区别。例如用C表示碳元素,Cu表示铜元素,Cl表示氯元素,Ca表示钙元素。

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书写元素符号时应注意:①.由一个字母表示的元素符号要大写;②.由两个字母表示的元素符号,第一个字母
大写,第二个字母小写。如:H、O、N等如: Cu 、Ca 、Ne、Na、Mg、 Mn等注意:1、Co和CO
2、Ca和Cu
3、 Ag和Hg
元素符号表示的意义:思考:元素符号O表示的意义?元素符号表示一种元素(宏观含义),
还表示这种元素的一个原子(微观含义)。元素符号O:表示氧元素;表示一个氧原子想一想:(1)元素符号N、Cu、Ne、C表示的意义?CuN表示氮元素表示一个氮原子表示铜元素表示个铜原子Ne表示氖元素表示一个氖原子C表示碳元素表示一个碳原子表示铜这种物质表示碳这种物质表示氖气课件4张PPT。超级市场里有成百上千种商品,为了便于顾客选购,必须分门别类、有序地摆放。
元素周期表简介O氧8 16.00原子序数元素符号元素名称相对原子质量核电荷数质子数元素周期表外框图课件18张PPT。想一想以上的“钙”、“锌” 指的是什么?缺“钙”吃什么好?课题2 元素(第一课时)大姚县实验中学 王顺昌学习目标1、了解元素的概念。2、了解元素在自然界的含量。
学习重点了解元素的概念。学习难点元素的概念。 自学指导(一) 阅读课本第59页内容并观察图3-16及下列提供的素材1.ppt,4分钟后,完成下列问题:1、什么是元素?
2、物质发生化学变化时: 的种类不变, 的种类也不改变。3、完成59的讨论问题。 原子元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。元素分子发生了变化,原子和元素都没有发生变化。是由原子的核电荷数(即核内质子数)决定的。1、元素的种类:核电荷数即核内质子数相同,元素相同核电荷数即核内质子数不同,元素不同反思:元素的特点:元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏
观概念,因此元素只讲种类,不讲个
数。例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成√KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成2、元素与原子的比较:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。化学变化中的最小粒子用于描述物质的宏观组成;只讲种类,不表示个数用于描述微观构成;既表示种类,又讲个数水是由氢元素和氧元素组成的一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。水由什么组成?
水由什么构成?
而水分子由什么构成? 水分子由氧原子和氢原子构成;想一想水由氢元素和氧元素组成;物质由元素来组成;分子由原子来构成组
成构
成一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;构
成水由水分子构成;物质由微粒来构成;由分子构成的物质的说法1. 物质是由分子构成的
2. 物质是由元素组成的
3. 分子是由原子构成的
4. 一个分子是由若干原子构成的新稀宝(锌硒宝片)配料表:含锌硒碘蛋白质粉,明胶等。功效成分:锌 40-80mg/kg
硒 1.0-2.0mg/kg
碘 20-30mg/kg以上都是指元素的含量自学指导(二) 认真阅读课本60页、观察图3-17和表3-3,3分钟后完成下列问题:1、地壳中含量前四位的元素是哪些? 3、空气中含量最多的元素是哪种?2、生物细胞中含量前五位的元素是哪些? 氧、硅、铝、铁。4、海水中含量前四位的元素是哪些? 氧、碳、氢、氮、钙。氮。氧、氢、氯、钠。地壳中含量前四位的元素:氧、硅、铝、铁空气中含量最多的元素:氮海水中含量前四位的元素:氧、氢、氯、钠生物细胞中含量前三位的元素:氧、碳、氢(…钙)反思与归纳:元素的分类元素金属元素非金属元素铁元素、铜元素、铝元素、金元素、汞元素
……氢元素、氧元素、氮元素、氖元素、硫元素、硅元素、溴元素
…… “钅”及汞“石”“气”“氵”稀有气体元素氦元素、氖元素、氩元素、氪元素、氙元素、氡元素地壳中含量居前4位的元素依次是:
________________________________________;氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe);地壳中含量最多的元素是:____________;地壳中含量最多的非金属元素是:____________;地壳中含量最多的金属元素是:____________;地壳中含量居第二位的金属元素是:____________;空气中含量最多的元素是:___________;氧元素(O)氧元素(O)铝元素(Al)铁元素(Fe)氮元素(N)人体中含量最多的元素是:___________;人体中含量最多的金属元素是:___________;氧元素(O)钙元素(Ca)海水中含量最多的金属元素是:___________;海水中含量最多的元素是:___________;氧元素(O)钠元素(Na)元素之最: 选择题
1.某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、铜2mg、锰1mg,这里所标的各成分是指 ( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.无法确定
2.下列元素符号书写错误的是 ( )
A.MN(锰) B.Cu(铜)
C.na(钠) D.Al(银)
3.下列元素名称书写正确的是 ( )
A.炭 B.绿 C.汞 D.钙CB4. 一种元素跟另一种元素之间最本质
的不同点是( )
A、质子数 B、中子数
C、电子数 D、相对原子质量
5.按质量计算,无论在地壳里,还是
在空气里,或是在生物的细胞里,其
含量很丰富的一种元素是( )
A、氢 B、碳 C、氧 D、铝
AC再见!课件11张PPT。元素元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)
的一类原子的总称由分子构成的物质的说法1. 物质是由分子构成的
2. 物质是由元素组成的
3. 分子是由原子构成的
4. 一个分子是由若干原子构成的复习上节知识元素的特点:元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏
观概念,因此元素只讲种类,不讲个
数。例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成√KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成元素与原子的比较:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。化学变化中的最小粒子用于描述物质的宏观组成;只讲种类,不表示个数用于描述微观构成;既表示种类,又讲个数水是由氢元素和氧元素组成的一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变。课题2 元素(第二课时)大姚县实验中学 王顺昌学习目标1、了解元素符号所表示的意义。2、初步认识元素周期表,能根据原子序数在周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。
学习重点元素符号的意义。学习难点元素符号的意义。 自学指导(一) 阅读课本第61页内容并观察图3-19、3-20及下列提供的素材2.ppt,4分钟后,完成下列问题:1、国际上怎样表示元素?书写时要注意什么?
2、元素符号表示的意义有哪些?国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二个字母必须小写。(1)表示元素名称(2)表示一个原子
(3)除氢 氧 氮 氟 氯 溴 碘外还表示一种物质。自学指导(二) 认真阅读课本62-63页及素材3.ppt,3分钟后完成下列问题:1、元素周期表是根据什么编排的? 3、什么叫做原子序数?2、元素周期表中什么是周期?什么是族 ?根据元素的原子结构和性质科学有序地排列起来的。元素周期表中共有7个横行,18个纵横,每个横行叫一个周期,每个叫纵横一个族。元素周期表按元素原子核外电子数递增的顺序给元素编的号,叫做原子序数1、元素符号的定义和写法:国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二个字母必须小写。2、元素符号表示的意义(1)表示元素名称(2)表示一个原子
(3)除氢 氧 氮 氟 氯 溴 碘外还表示一种物质。反思与归纳:3、元素周期表上分两大区域横行——叫周期7个横行就是7个周期。纵行——族18个纵行16个族符号H、2H表示的意义?注意:元素符号前有数字只表示微观的意义(几个某原子),不表示宏观意义(某元素)。
H:表示氢元素;表示一个氢原子2H:表示2个氢原子1、说说下列符号的意义2、用符号和数字表达含义
5个氧原子: 2个铜原子:
氮元素 : 3个磷原子:5O2CuN3P Cl :
2N:
2Mg:
nS:练习:氯元素、一个氯原子2个氮原子2个镁原子n个硫原子再见!