人教版九年级物理全册18.4焦耳定律期末复习强化练习（有答案）

人教版九年级物理全册18.4焦耳定律期末复习强化练习
一、选择题
1.有两条电阻丝，它们的电阻之比是2：1，把它们并联后接入电压为U的电路中，则在相等的时间里，它们放出的热量之比是（ ）
A.1：2 B.2：1 C.1：4 D.4：1
2..小洁家购买了一台电饭锅，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析一下，发生这一现象的原因是（ ）
A.电压太高 B.电源线太粗 C.电源线太细 D.电源线太短
3.电炉丝通电后热得发红，而跟电炉丝连接着的铜导线却不怎么热，原因是（　　）
A.铜导线比电炉丝传热快，所以不怎么热
B.铜导线有绝缘层，所以不怎么热
C.铜导线的电阻小，消耗电能小，炉丝的电阻大，消耗电能多，所以热得发红
D.通过电炉丝的电流比通过电线的电流小
4.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（　　）
A．该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系
B．将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系
C．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的
D．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大
5.如图所示装置中，甲、乙、丙三个完全相同的烧瓶中分别装有质量、初温都相同的液体，烧瓶中的电阻丝分别是水、水、煤油，烧瓶中的电阻丝分别为R甲、R乙、R丙，烧瓶内都有相同的温度计。某科学实验小组借助该装置对“探究电热多少与哪些因素有关”、“比较不同物质的吸热能力”两实验及相关问题展开了讨论，在关于该实验装置的叙述中正确的是（　　）
A．若探究“电热多少与电阻大小有关”可选用甲、丙两烧瓶
B．若探究“不同物质的吸热能力”，则物质吸热的多少可用温度计示数来表示
C．在利用该装置进行的探究实验中只运用了控制变量法，没用到转换法
D．若通电相同时间，温度计示数高低关系为T丙＞T乙＞T甲
6.为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，群宇同学设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与完全相同的气球相连，两次实验电源电压相同，以下说法正确的是（　　）
A．乙装置可用来研究电热与电流的关系
B．通电 3min 后，A 气球要比 B 气球大
C．通电 3min 后，C 气球最大
D．通电 3min 后，D 气球最大
7.图为是某种暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及电加热元件等，使用前要先给暖手宝通电加热，假设暖手宝加热效率是70%，在额定电压下，水由室温10℃加热至自动断电[c水＝4.2×103J/（kg ℃）]．则（　　）
A．暖水宝加热时电加热元件是利用热传递增加了内能
B．暖水宝电加热时间为660s
C．暖水宝电加热时消耗的电功率一定是500W
D．暖水宝暖手时放出热量是3.3×105J
8.下列事例中,能防止电热造成危害的是 ( )
A.收音机、电视机的机壳上开有许多小孔
B.高空飞行员所穿衣服里的电热保暖装置
C.用于烘干物体的电烘箱
D.大型爆破工程中常常用电热装置引爆炸药
9.如图所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R1、R2的电阻丝(R110.有一内阻为4.4 Ω的电解槽和一盏标有“110 V　60 W”的灯泡串联后接在电压为220 V的直流电路两端，灯泡正常发光，则(　　)
A．电解槽消耗的电功率为120 W B．电解槽消耗的电功率为60 W
C．电解槽的发热功率为60 W D．电路消耗的总功率为60 W
二、填空题
11.电热毯是冬季北方常用的取暖设备，它是利用________来工作的。而计算机内都装有小风扇，它工作时把热空气驱走，这是为了________。
12.标有“220V 40W”电热器安装在220V的电路中，工作100s后，所消耗的电能是_____J，通过电热器的电流是_____A，产生的热量是_______J。
13.如图所示，电源电压恒为12V，定值电阻R1＝10Ω，R2＝15Ω，滑动变阻器R3的最大阻值为18Ω，则R1上每秒钟发热的最小值为　 　J，R3的电功率的最大值为　 　W。
14.一个电热器接在3V的电源上，5min内产生的热量是90J，则这个用电器的电阻是______Ω，通过的电流是______A。如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5min内产生的热量是 ______J。
15.近年来，我国城乡许多地区进行了供电线路改造，改造的内容之一就是把电线换成更粗的，使它的电阻________，电流在导线上产生的热量________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
16.某电加热噐额定功率是2×103W，正常工作210s，消耗的电能是________J；若不计热损失，这些能量可使质量是________kg的水温度升高50℃．[c水=4.2×103J/（kg ℃）]。
三、实验探究题
17.小红和小明分别用如图所示的装置，探究“电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系”，他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1 ＜ R2 )密封在完全相同的两个烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连(设他们所用的各种同类器材性能相同)。
(1)在这个实验中电流做功产生热量的多少是通过________________体现出来的。
(2)要探究通电时间和通过电流大小相同时，电流产生的热量与电阻的关系，气球形变的大小应选择装置____(选填“甲”或“乙”)进行实验。
(3)比较相同时间里气球a与气球c体积变化情况，可探究电流产生的热量与____的关系。
(4)同时闭合甲、乙两装置中的开关，可观察到气球膨胀后体积由大到小的顺序是____。
(5)用气球替代温度计进行实验，你对此的评价是__________________________
四、综合计算题
18.规格为“220 V　36 W”的排气扇，线圈电阻为40 Ω，求：
(1)接上220 V的电源后，排气扇转化为机械能的功率和发热的功率；
(2)如果接上(1)中电源后，扇叶被卡住，不能转动，求电动机消耗的功率和发热的功率．
19.表中是一辆电动自行车说明书上的一些技术参数，根据表中提供的信息，探究以下问题：
规格 后轮驱动直流电机
车型 26″电动自行车 额定输出功率 120 W
整车质量 30 kg 额定电压 40 V
最大载重 120 kg 额定电流 3.5 A
(1)在额定电压下工作时，该电机的内阻是多少？其效率为多大？
(2)假设行驶过程中所受阻力是车和人总重的0.02倍，在最大载重量的情况下，人骑车行驶的最大速度为多大？(g取10 m/s2)
答案
1-10.ACCBB CBADB
11.电流的热效应 散热
12.4000 0.18 4000
13.0.9 6
14.30 0.1 360
15.减小 减小
16.4.2×105 2
17.(1)气球形变的大小 (2)甲 (3)电流 (4)cdba
(5)气体热胀冷缩明显，气球能更直观地显示产生热量的多少，但不能测出准确的温度；温度计能准确地测出温度的变化值，更适用于液体温度变化的测量(合理即可)
18.(1)35 W　1 W　(2)1 210 W　1 210 W
19.(1)1.63 Ω　85.7%　(2)4 m/s