河南省商丘市睢县实验小学2020-2021学年上学期三年级科学期中试题
一、填空(每题1分，共10分)
1．（2020三上·睢县期中）水是一种 ，没有固定的形状，但有一定的
【答案】液体；流动性
【知识点】探究水的特征；液体的认识
【解析】【分析】考查水的特征，水是一种液体，没有固定的形状，但是有一定的流动性。
2．（2020三上·睢县期中）温度计100℃就是以 的温度为基础规定的。
【答案】水沸腾
【知识点】温度计
【解析】【分析】 温度计100℃是以水沸腾时候的温度为基础规定的。
3．（2020三上·睢县期中）水结成冰后，从 态变成了 态。
【答案】液；固
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结成冰过程中形态的变化，是从液体变化为固体。
4．（2020三上·睢县期中）酒精灯的 温度最高，内焰其次， 温度最低。
【答案】外焰；焰心
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】考查酒精灯的火焰温度， 外焰酒精与空气（氧气）燃烧充分，发出的热量大，温度最高；焰心的酒精燃烧不充分，故温度最低。
5．（2020三上·睢县期中）捏橡皮泥、 、 、等这样的变化，仅仅是 发生了变化。
【答案】撕纸；冰块融化；外形或状态
【知识点】物理变化
【解析】【分析】 像捏橡皮泥、撕纸、冰块融化这样的变化是物理变化，没有新物质产生，仅仅是外形和状态发生了变化。
二、判断题(每题2分，共10分)
6．（2020三上·睢县期中）水有气态、固态和液态三种形态（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】 固态水为冰，液态水为我们日常所说的水，气态水为水蒸气 。
7．（2020三上·睢县期中）熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】考查酒精灯的安全操作， 熄灭酒精灯要用灯帽盖灭 ，不能吹灭，也不能用水浇灭。
8．（2020三上·睢县期中）水可以溶解任何物质。 （ ）
【答案】（1）错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】很多物质不能溶解到水中，比如说铁块等。
9．（2020三上·睢县期中）所有的物质都可以直接地闻和尝。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】安全常识
【解析】【分析】很多物质都是有毒性的，直接闻或者尝会对自己造成伤害。
10．（2020三上·睢县期中）搅拌可以加快小苏打在水中溶解的速度。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、增加接触面积、提高液体温度是加快溶解速度的三种办法。
三、选择(共计10分)
11．（2019三下·龙华期末）与水的蒸发快慢无关的是（ ）。
A．温度的高低 B．是否有风 C．水的多少
【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】影响水蒸发速度的快慢的因素包括温度和风化，与水的多少无关。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是影响水蒸发快慢的因素。
12．（2020三上·睢县期中）冰的温度升至0℃时开始（ ）
A．凝结 B．融化 C．蒸发
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰在0摄氏度以上时由固态融化成液态的水。水蒸气遇冷凝结成小水珠，水蒸发变成水蒸气。
13．（2020三上·睢县期中）冰融化成水后，它的体积会（ ）
A．变大 B．变小 C．不变
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化成水，水分子之间的空隙变小，体积变小。
14．（2020三上·睢县期中）不能使小苏打在水中溶解的速度加快的是（ ）
A．搅拌 B．加热 C．降低水温
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加热和搅拌都可以加快物质的溶解。
15．（2020三上·睢县期中）我们用加热的方法来分离食盐和水，分离后水（ ）
A．渗到容器中了
B．变成水蒸气蒸发到空气中了
C．都可能，不能确定
【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】 用加热的方法来分离食盐和水 ， 水变成水蒸气蒸发到空气中，杯子中析出的就是食盐了。
四、连线找朋友(共计10分)
16．（2020三上·睢县期中）连线找朋友
冰 水蒸气
云 固体状态 白汽
雨 气体状态 雾
雪 液体状态 冰雹
雾 霜
【答案】
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】考查事物的状态，属于固体的有冰、雪、冰雹、霜；属于气体的有云、雾、水蒸气、白汽；属于液体的有雨。
五、你问我答(共计10分)
17．（2020三上·睢县期中）物体溶解的快慢与那些因素有关？
【答案】搅拌、接触面积、液体温度
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】搅拌、增加接触面积、提高液体温度是加快溶解速度的三种办法。
18．（2020三上·睢县期中）冰和水是同一种物质吗？写出自己的观点，并将理由写一写。
【答案】冰和水是同一种物质，在两者相互转换的过程中没有新物质的产生，属于物理变化
【知识点】探究水的特征
【解析】【分析】冰和水是同一种物质，属于水的不同状态。
1 / 1河南省商丘市睢县实验小学2020-2021学年上学期三年级科学期中试题
一、填空(每题1分，共10分)
1．（2020三上·睢县期中）水是一种 ，没有固定的形状，但有一定的
2．（2020三上·睢县期中）温度计100℃就是以 的温度为基础规定的。
3．（2020三上·睢县期中）水结成冰后，从 态变成了 态。
4．（2020三上·睢县期中）酒精灯的 温度最高，内焰其次， 温度最低。
5．（2020三上·睢县期中）捏橡皮泥、 、 、等这样的变化，仅仅是 发生了变化。
二、判断题(每题2分，共10分)
6．（2020三上·睢县期中）水有气态、固态和液态三种形态（ ）
7．（2020三上·睢县期中）熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹（ ）
8．（2020三上·睢县期中）水可以溶解任何物质。 （ ）
9．（2020三上·睢县期中）所有的物质都可以直接地闻和尝。（ ）
10．（2020三上·睢县期中）搅拌可以加快小苏打在水中溶解的速度。（ ）
三、选择(共计10分)
11．（2019三下·龙华期末）与水的蒸发快慢无关的是（ ）。
A．温度的高低 B．是否有风 C．水的多少
12．（2020三上·睢县期中）冰的温度升至0℃时开始（ ）
A．凝结 B．融化 C．蒸发
13．（2020三上·睢县期中）冰融化成水后，它的体积会（ ）
A．变大 B．变小 C．不变
14．（2020三上·睢县期中）不能使小苏打在水中溶解的速度加快的是（ ）
A．搅拌 B．加热 C．降低水温
15．（2020三上·睢县期中）我们用加热的方法来分离食盐和水，分离后水（ ）
A．渗到容器中了
B．变成水蒸气蒸发到空气中了
C．都可能，不能确定
四、连线找朋友(共计10分)
16．（2020三上·睢县期中）连线找朋友
冰 水蒸气
云 固体状态 白汽
雨 气体状态 雾
雪 液体状态 冰雹
雾 霜
五、你问我答(共计10分)
17．（2020三上·睢县期中）物体溶解的快慢与那些因素有关？
18．（2020三上·睢县期中）冰和水是同一种物质吗？写出自己的观点，并将理由写一写。
答案解析部分
1．【答案】液体；流动性
【知识点】探究水的特征；液体的认识
【解析】【分析】考查水的特征，水是一种液体，没有固定的形状，但是有一定的流动性。
2．【答案】水沸腾
【知识点】温度计
【解析】【分析】 温度计100℃是以水沸腾时候的温度为基础规定的。
3．【答案】液；固
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水结成冰过程中形态的变化，是从液体变化为固体。
4．【答案】外焰；焰心
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】考查酒精灯的火焰温度， 外焰酒精与空气（氧气）燃烧充分，发出的热量大，温度最高；焰心的酒精燃烧不充分，故温度最低。
5．【答案】撕纸；冰块融化；外形或状态
【知识点】物理变化
【解析】【分析】 像捏橡皮泥、撕纸、冰块融化这样的变化是物理变化，没有新物质产生，仅仅是外形和状态发生了变化。
6．【答案】（1）正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】 固态水为冰，液态水为我们日常所说的水，气态水为水蒸气 。
7．【答案】（1）正确
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】考查酒精灯的安全操作， 熄灭酒精灯要用灯帽盖灭 ，不能吹灭，也不能用水浇灭。
8．【答案】（1）错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】很多物质不能溶解到水中，比如说铁块等。
9．【答案】（1）错误
【知识点】安全常识
【解析】【分析】很多物质都是有毒性的，直接闻或者尝会对自己造成伤害。
10．【答案】（1）正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、增加接触面积、提高液体温度是加快溶解速度的三种办法。
11．【答案】C
【知识点】水的蒸发
【解析】【解答】影响水蒸发速度的快慢的因素包括温度和风化，与水的多少无关。C选项符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查的是影响水蒸发快慢的因素。
12．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰在0摄氏度以上时由固态融化成液态的水。水蒸气遇冷凝结成小水珠，水蒸发变成水蒸气。
13．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化成水，水分子之间的空隙变小，体积变小。
14．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加热和搅拌都可以加快物质的溶解。
15．【答案】B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】 用加热的方法来分离食盐和水 ， 水变成水蒸气蒸发到空气中，杯子中析出的就是食盐了。
16．【答案】
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】考查事物的状态，属于固体的有冰、雪、冰雹、霜；属于气体的有云、雾、水蒸气、白汽；属于液体的有雨。
17．【答案】搅拌、接触面积、液体温度
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】搅拌、增加接触面积、提高液体温度是加快溶解速度的三种办法。
18．【答案】冰和水是同一种物质，在两者相互转换的过程中没有新物质的产生，属于物理变化
【知识点】探究水的特征
【解析】【分析】冰和水是同一种物质，属于水的不同状态。
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