冀美版八年级美术下册《11.纸材创意》教学设计

《纸材创意》教学设计
教材分析：纸材品种多样且易于加工，一直深受人们喜爱，纸作为中国四大发明之一，中国人对纸的认识和理解非常深刻和富有想象力。这节课介绍了中国传统的几种纸艺作品，使同学们深切感受纸艺的艺术魅力，并逐渐养成生活艺术化的习惯。
学情分析：本课教学对象是八年级学生，学生的感知力、理解力较强，抽象思维和创造性想象有一定的水平，模仿能力创造能力都有很大的提高，好奇心强但自制力差。纸艺对于他们既陌生又熟悉，学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望。
教学目标：1.通过学习了解纸的起源。
2.能够从创意、材质、制作技术的等方面欣赏纸艺作品
3.能够喜欢制作纸艺作品，并逐渐养成生活艺术化的习惯。
4.运用纸艺作品的基本成型方法，进行贴近生活、富有情趣的纸艺创作。
教学重难点：1.了解并学会衍纸制作过程与发法。
学会衍纸基础图形的制作方法。
教学准备：衍纸材料
教学方法：多媒体展示、讲授、小组合作
教学过程：
新课导入：
（多媒体展示图片）
师：同学们，我们先来看看这几张图片。想一想，它们是由什么材质做成的呢？
生：展开讨论，有学生说：真漂亮，是什么做的？可能是石膏做的，白的。应该是塑料和纸做的。
师：其实我们看到的这些艺术品都是最普通的纸做出来的！那你们喜欢这样的艺术品吗？想不想自己制作那我们现在就一起学习《纸材创意》。
生：喜欢，很想自己制作
二、了解纸艺的概念和分类
师：谁知道什么是纸艺？
生：纸做的艺术品。
师：纸艺是以各种纸张采用剪、刻、撕、拼、粘等不同方法制作的平面或立体的艺术品。纸是平凡的，造纸是中国的四大发明之一，纸艺也是中国传统的民间手工艺之一，以其独特的艺术魅力流传，赋予纸张以不平凡的生命。
师：那同学们知道的纸艺有哪些呢？
生：剪纸、风筝、折纸等
师：纸材品种多样，易于加工，下面我们来了解一下纸艺的常见种类（多媒体展示纸艺种类图片）
台湾纸藤花
纸雕
纸蕾丝
纸艺包装
衍纸
折纸
纸浆画
讲解、观看制作衍纸视频并示范
师：现在我们就学习其中一种——衍纸。在学习衍纸之前我们先来看看都需要用到什么工具。（多媒体展示衍纸工具图片）
衍纸工具：衍纸笔、衍纸条、白乳胶、衍纸线稿
师：多媒体展示衍纸作品，直观激发学生兴趣。讲解衍纸作品中所用到的衍纸基础图形。通过视频学习让学生试着演示一下衍纸基础图形做法。
生：学生踊跃尝试。
四、合作交流，实践体验
学生小组合作，制作衍纸作品，教师巡视辅导。
五、作品展示评价
学生完成衍纸作品并学生互评。
教学反思：在这节课中，注重的是学生的实际动手体验，体验到美术手工课带来的快乐感受。让学生能够感受到纸不仅仅是书写的工具，只要稍加创意，就能改变纸的形态，认识到纸的可塑性。