7.6三角形练习课教案 四年级数学下册-苏教版

7.6三角形练习课
复习目标
在练习中，经历对三角形的有关知识系统复习与整理的过程。
进一步理解并掌握三角形的有关知识，能用三角形的有关知识解决实际问题。
培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。
课时安排
1课时
三、复习重难点
在练习中，经历对三角形的有关知识系统复习与整理的过程。
四、教学过程
（一）知识梳理
1、三角形由（ ）条边围成的图形，每一个三角形都有（ ）个角，（ ）顶点
2、三角形任意两边长度的和（ ）第三边。
3、三角形的内角和等于（ ）。
4、三角形按角分可以分成（ ）、（ ）、（ ）。
5、等腰三角形的底角（ ）。等腰三角形是（ ）图形。等腰三角形底边上的高在它的（ ）上。
6、等边三角形的3个角（ ）。等边三角形是（ ）图形。等边三角形有（ ）条对称轴。
（二）题型、方法归纳与典例精讲
1、三角形的分类与高的画法。
例：先判断下面各是什么三角形，再画出底边上的高。
2、三角形的内角和
例：下面是3块三角形玻璃打碎后留下的碎片，你知道它们原来各是什么三角形吗？
三角形的三边关系。
例：用下面的9根小棒，摆成一个等边三角形和两个等腰三角形。
（三）随堂检测
1、下面的三角形都被一张纸遮住了一部分。你能确定它们各是什么三角形吗？
在直角三角形中画一条线段，把它分成两个三角形。你分成了两个什么三角形？还可以怎样分？
一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是多少度？
一个等腰三角形的底角是35°，它的一个顶角是多少度？
4、用两块完全一样的三角尺拼一拼。
（1）拼成图形的内角和是180°
（2）拼成图形的内角和是360°
5、李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是10米和20米。要在菜园的边上卫篱笆，篱笆的长是多少米？
板书设计
三角形练习课
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。
三角形任意两边长度的和大于第三边。
三角形的内角和等于180°
三角形按角分可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。按边分有等腰三角形、等边三角形。
作业布置
数一数。
（ ）个锐角三角形
（ ）个直角三角形
（ ）个钝角三角形
2、预习第88、89页的有关内容。
七、教学反思