课件13张PPT。全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第4课快乐的人"人们需要快乐，就像需要衣服一样"说一说图片与作品的联系小组探究：线造型人的头、四肢、身体
分别是运用什么方法做出来的？2.缠3.盘多种造型技法，表现不同的效果1.拧通过这个作品，你能说说线造型人的制作方法是怎样的吗?头缠成椭圆形，四肢可用单线表现，身体可反复缠绕．
添加装饰他们又运用了哪些装饰方法呢？
作品欣赏——学生作品作业要求： 以线型材料为主，独立或集体合作完成带有快乐动感的人物造型。其他线型材料的设计制作观察思考：
这些作品运用了哪些不同材料？
