语文六年级下冀教版29《冬至的梦》课件2

课件12张PPT。冬至的梦冀教版 六年级 语文 下册 第六单元第二课时为什么说冬至的梦是“温暖的梦、希望的梦”？
你是从文中哪些地方感受到的？细读课文，思考： “但是那谁也看不见的春天，也就在这一天随着飘落的白雪向我们走来。只不过，她不愿意那么快地与人们见面，但她使一切有生命的事物都开始做着自己温暖的梦、希望的梦。……”拟人 不信，你拨开积雪或扒开泥土仔细地看看吧。黑色的藤条变青了，干硬的树枝变软了，冻土地开始松动了，冰河下面有了“哗哗”的声音。细小的草根儿，有的已经绽出苍白的芽苞……用心观察了生命的变化 等不及也要再等等啊。我们那糊得严严实实的小窗现在还不能打开，我们插在草垛上和挂在屋檐下的风车还不能摘下来。我们冬至的梦，还要经过九九八十一天，才可以真正地在春天里醒来呢！这是多么难熬的八十一天！怀着梦想、怀着希望来的等待 哦，我多么向往明朗的温暖的春天，我更深深地怀念那无数个漫长的冬夜里曾经做过的温暖的梦！ 春天是美好的，为什么说冬天里的等待更让他怀念？“冬至的梦”究竟是怎样的梦？
温暖的美好的让人怀念的…… 文中两次提到梅花图，分别写出了我和爷爷怎样的情感？??? 与冬至有着密切关系的是在北京流传了几百年的《九九歌》。从冬至那天算起，以九天作一单元，连数九个九天，到九九共八十一天，冬天就过去了。
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九九歌 一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。一、根据拼音，结合语言环境填空。
我多么怀念童年的冬天！那时候，我们既可以
在下雪的天气里玩个痛快，又能在晴好的日子里游
戏：钻dì jiào( )，挖qiūyǐn(　　)。我仿佛
能听见冬眠的青蛙在yì yǔ（），听到冰冻的小河
下面哗哗的水流声。课后练习课后练习二、回忆课文内容，填空。
1.（　　　　　　　），夏满芒夏暑相连。
　（　　　　　　　），冬雪雪冬小大寒。
2.哦，我多么向往明朗的温暖的春天，我更（　　　　　　 　　　）！那是（　　　　）、（　　　　　）；那是（　　　　），（　　　　　　），（　　 　　　　），（　　 ）……再见！