苏教版（2017）三年级上册科学第一单元认识空气检测Ｂ卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017）三年级上册科学第一单元认识空气检测Ｂ卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 315.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-28 22:08:43 | ||
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文档简介
苏教版（2017）三年级上册科学第一单元认识空气检测A卷
一、填空题
1．空气是没有（______）、没有气味、没有形状、透明的，占据一定的（______）的气体。
2．像粉笔、水一样，空气___________一定的空间。
3．空气可以被___________，___________具有弹性。
4．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，（_______）升空气的质量约为（________）克，相当于（________）枚回形针的质量。
5．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去________，说明空气有________。
6．空气受冷向___________流动。
7．空气像粉笔、水一样，会占据一定的（______）。
8．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去________，说明空气有________。
9．像粉笔，水一样，_____占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩 _________具有弹性。
10．像粉笔、水一样，空气占据一定的（______），空气可以被（______）。
二、选择题
11．向气球里吹气，气球会越来越大，这说明空气（ ）。
A．有质量 B．占据空间 C．没有一定的体积
12．拍皮球球会弹跳起来，利用的空气性质是（ ）。
A．空气有质量 B．压缩空气有弹性 C．空气占据空间
13．空气的循环流动形成了（ ）。
A．雨 B．雪 C．风
14．冰柜一般放在（ ）。
A．低处 B．高处 C．中间
15．把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（ ）。
A．有质量 B．占据一定的空间 C．能流动
16．下面工具不能用来制造风的是（ ）。
A．吹风机 B．安全剪刀 C．芭蕉扇
17．蜡烛能够使挂着的纸蛇转动起来，说明了（ ）。
A．热空气向上升 B．热空气向下降 C．与冷热空气无关
18．在做注射器挤压空气的实验时,不需要注意的是（ ）。
A．将针筒口顶住橡皮 B．记下活塞的位置 C．天气情况
19．喷雾器是利用（ ）的性质制成的。
A．压缩空气有弹性 B．水会流动 C．空气会流动
20．下面材料不是用来制作观察空气流动的简易装置的是( ）。
A．短蜡烛 B．塑料瓶 C．气球
21．车轮胎是利用（ ）的性质制成的
A．空气可以被压缩 B．水会流动 C．空气会流动
22．（ ）是利用热空气上升的原理制成的。
A．孔明灯 B．风筝 C．氢气球
23．下面说法正确的是（ ）。
A．空气占据空间的多少是不可以变化的
B．空气是无处不在的
C．我们的生活可以离开空气
24．关于电子天平的使用方法，正确的是（ ）。
A．将电子天平放在斜面上 B．使用前不需要按“归零"按钮 C．确保在称量之前显示数字为“0”
25．冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( )。
A．窗边 B．地面上 C．天花板上
三、判断题
26．因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（______）
27．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团一定会湿。（______）
28．瓶中气球之所以吹不大是因为空气占据了空间。（______）
29．把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。（______）
30．空气的质量很重。 （________）
31．风使空气流动起来。（______）
32．气垫船和喷水壶都是运用了空气可以被压缩的原理设计的。（______）
33．在大自然中，冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。（______）
四、连线题
34．请把下列的物体与其对应的原理进行连线
热气球
篮球 空气能够被压缩
孔明灯
充气垫 热空气上升
射钉枪
35．将下列制造风的方法连一连。
拉风箱造风 用嘴吹 用扇子扇 用电吹风吹
五、简答题
36．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？
_______________________________
37．从图中我们能观察到什么现象？这个现象说明了什么？
38．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？
_______________________________
39．向气球中吹气，气球会越来越大，这说明了什么？
六、实验题
40．探究空气是否占据空间
①将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。水会漏下去吗？
你看到的现象是∶水（______）。
②将气球放入瓶中，用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。气球吹得大吗？
你看到的现象是∶气球（______）。
通过以上实验我发现∶空气（______）。
七、综合题
随着科学技术的不断发展和进步，许多新产品孕育而生，给我们的生活带来方便和快捷，但同时也产生了新的问题。如这种带有小篦子的保温杯，可以避免在喝水时，茶叶与水混合在一起给我们带来的麻烦。但是在给这种保温杯注水时有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象。
42．出现这种现象的原因是（ ）。
A．保温杯中的空气占据空间 B．保温杯中的水占据空间
43．为避免这种现象的产生，我们可以（ ）
A．继续向保温杯中注水 B．将保温杯倾斜，让杯中的空气流出
如图所示
44．从图中可以知道，受热后的空气比冷的空气（ ）。
A．重 B．一样 C．轻
45．空气的流动会形成（ ）。
A．气泡 B．风 C．云
46．分析发现，热空气会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不上升也不下降
47．分析发现，冷空气会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不上升也不下降
试卷第4页，共4页
试卷第3页，共4页
参考答案
1．颜色 空间
2．占据
3．压缩 压缩空气
4．1 1.29 3
5．平衡 质量
6．下
7．空间
8．平衡 质量
9．空气 空气
10．空间 压缩
11．B
12．B
13．C
14．A
15．B
16．B
17．A
18．C
19．A
20．C
21．A
22．A
23．B
24．C
25．C
26．×
27．×
28．√
29．×
30．×
31．√
32．√
33．√
34．
35．
36．纸不会湿，因为空气占据空间。
37．我们可以看到充气后气球的质量比充气前多，说明空气是有质量的。
38．纸不会湿，因为空气占据空间。
39．空气占据了空间
40．流不下去 不能吹大 占据一定的空间
42．A
43．B
44．C
45．B
46．A
47．B
答案第2页，共3页
答案第1页，共3页
一、填空题
1．空气是没有（______）、没有气味、没有形状、透明的，占据一定的（______）的气体。
2．像粉笔、水一样，空气___________一定的空间。
3．空气可以被___________，___________具有弹性。
4．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，（_______）升空气的质量约为（________）克，相当于（________）枚回形针的质量。
5．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去________，说明空气有________。
6．空气受冷向___________流动。
7．空气像粉笔、水一样，会占据一定的（______）。
8．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去________，说明空气有________。
9．像粉笔，水一样，_____占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩 _________具有弹性。
10．像粉笔、水一样，空气占据一定的（______），空气可以被（______）。
二、选择题
11．向气球里吹气，气球会越来越大，这说明空气（ ）。
A．有质量 B．占据空间 C．没有一定的体积
12．拍皮球球会弹跳起来，利用的空气性质是（ ）。
A．空气有质量 B．压缩空气有弹性 C．空气占据空间
13．空气的循环流动形成了（ ）。
A．雨 B．雪 C．风
14．冰柜一般放在（ ）。
A．低处 B．高处 C．中间
15．把一团纸紧紧塞在杯底，将杯子倒立压入水中，纸团不会湿，能够说明空气（ ）。
A．有质量 B．占据一定的空间 C．能流动
16．下面工具不能用来制造风的是（ ）。
A．吹风机 B．安全剪刀 C．芭蕉扇
17．蜡烛能够使挂着的纸蛇转动起来，说明了（ ）。
A．热空气向上升 B．热空气向下降 C．与冷热空气无关
18．在做注射器挤压空气的实验时,不需要注意的是（ ）。
A．将针筒口顶住橡皮 B．记下活塞的位置 C．天气情况
19．喷雾器是利用（ ）的性质制成的。
A．压缩空气有弹性 B．水会流动 C．空气会流动
20．下面材料不是用来制作观察空气流动的简易装置的是( ）。
A．短蜡烛 B．塑料瓶 C．气球
21．车轮胎是利用（ ）的性质制成的
A．空气可以被压缩 B．水会流动 C．空气会流动
22．（ ）是利用热空气上升的原理制成的。
A．孔明灯 B．风筝 C．氢气球
23．下面说法正确的是（ ）。
A．空气占据空间的多少是不可以变化的
B．空气是无处不在的
C．我们的生活可以离开空气
24．关于电子天平的使用方法，正确的是（ ）。
A．将电子天平放在斜面上 B．使用前不需要按“归零"按钮 C．确保在称量之前显示数字为“0”
25．冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( )。
A．窗边 B．地面上 C．天花板上
三、判断题
26．因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（______）
27．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团一定会湿。（______）
28．瓶中气球之所以吹不大是因为空气占据了空间。（______）
29．把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。（______）
30．空气的质量很重。 （________）
31．风使空气流动起来。（______）
32．气垫船和喷水壶都是运用了空气可以被压缩的原理设计的。（______）
33．在大自然中，冷空气会补充到热空气上升后留下的空间。（______）
四、连线题
34．请把下列的物体与其对应的原理进行连线
热气球
篮球 空气能够被压缩
孔明灯
充气垫 热空气上升
射钉枪
35．将下列制造风的方法连一连。
拉风箱造风 用嘴吹 用扇子扇 用电吹风吹
五、简答题
36．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？
_______________________________
37．从图中我们能观察到什么现象？这个现象说明了什么？
38．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？
_______________________________
39．向气球中吹气，气球会越来越大，这说明了什么？
六、实验题
40．探究空气是否占据空间
①将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。水会漏下去吗？
你看到的现象是∶水（______）。
②将气球放入瓶中，用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。气球吹得大吗？
你看到的现象是∶气球（______）。
通过以上实验我发现∶空气（______）。
七、综合题
随着科学技术的不断发展和进步，许多新产品孕育而生，给我们的生活带来方便和快捷，但同时也产生了新的问题。如这种带有小篦子的保温杯，可以避免在喝水时，茶叶与水混合在一起给我们带来的麻烦。但是在给这种保温杯注水时有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象。
42．出现这种现象的原因是（ ）。
A．保温杯中的空气占据空间 B．保温杯中的水占据空间
43．为避免这种现象的产生，我们可以（ ）
A．继续向保温杯中注水 B．将保温杯倾斜，让杯中的空气流出
如图所示
44．从图中可以知道，受热后的空气比冷的空气（ ）。
A．重 B．一样 C．轻
45．空气的流动会形成（ ）。
A．气泡 B．风 C．云
46．分析发现，热空气会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不上升也不下降
47．分析发现，冷空气会（ ）。
A．上升 B．下降 C．不上升也不下降
试卷第4页，共4页
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参考答案
1．颜色 空间
2．占据
3．压缩 压缩空气
4．1 1.29 3
5．平衡 质量
6．下
7．空间
8．平衡 质量
9．空气 空气
10．空间 压缩
11．B
12．B
13．C
14．A
15．B
16．B
17．A
18．C
19．A
20．C
21．A
22．A
23．B
24．C
25．C
26．×
27．×
28．√
29．×
30．×
31．√
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33．√
34．
35．
36．纸不会湿，因为空气占据空间。
37．我们可以看到充气后气球的质量比充气前多，说明空气是有质量的。
38．纸不会湿，因为空气占据空间。
39．空气占据了空间
40．流不下去 不能吹大 占据一定的空间
42．A
43．B
44．C
45．B
46．A
47．B
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