人教版数学五年级下册 5.2画出简单图形旋转90°的图形 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
2022年春人教版数学
五年级下册数学精品课件
画出简单图形旋转
90°后的图形
人教版 五年级下册
学习目标
体验数学与生活的联系，学会用数学的眼光观察生活、思考生活，感受数学的美，体会数学的应用价值。
经历观察实例、操作想象，语言描述等活动，培养学生的推理能力，积累几何活动经验，发展空间观念；
进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征和性质，会运用数学语言简单描述旋转运动的过程，能在方格纸上把简单图形旋转90°；
复习导入
还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗？
三角尺的旋转有什么特点？
旋转时点O的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
自己试着画一画。
你是怎么画的？
新课讲解
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转 90°后的图形。
绕点O旋转，点O的位置应该不变。只要找出点A和点B顺时针旋转90°后的位置……
新课讲解
2.先画 OA′，OA 顺时针旋转 90°后的位置 OA′，OA′垂直于 OA，点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。
3.先画 OB′，OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′，OB′垂直于 OB，点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。
4.连接 A′B′，三角形 A′O B′就是AOB 绕点O顺时针旋转 90°后的图形。
1.绕点 O 旋转，点 O 的位置不变。
A′
B′
新课讲解
画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。
自己试着画一画。
你是怎么画的？
新课讲解
新课讲解
画出三角形AOB绕点O逆时针旋转 90°后的图形。
2.先画 OA′，OA 逆时针旋转 90°后的位置 OA′，OA′垂直于 OA，点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。
3.先画 OB′，OB 逆时针旋转 90°后的位置 OB′，OB′垂直于 OB，点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。
4.连接 A′B′，三角形 A′O B′就是AOB 绕点O逆时针旋转 90°后的图形。
1.绕点 O 旋转，点 O 的位置不变。
A′
B′
知识运用
画出三角形AOB绕点O逆时针旋转 90°后的图形。
你是怎么想的？
如图，长方形的两条对称轴相交于点O。
绕点 O 旋转长方形。你有什么发现吗？
知识运用
旋转90°
旋转180°
旋转360°
知识运用
按上面的方法试一试，你发现下面的图形有什么特点？
知识运用
你知道吗？
艺术家们利用几何学中的平移、对称和旋转，设计出了许多美丽的图案。
课堂游戏
同学们，我们来看看书上86页第5题。画出正确的图形就可以获得一次拆红包的机会哦，快来试试吧！
拆 红 包
课堂游戏
免作业一次
零食一份
拆红包啦
+5分
课堂游戏
做个鬼脸
唱首歌
拆红包啦
一颗糖
课堂游戏
一块饼干
蛙跳3个
拆红包啦
学猫叫
课堂游戏
+3分
值日生一次
拆红包啦
讲个笑话
课堂小结
我们在画旋转图形时，首先要确定旋转中心，然后找到它周围的对应点，最后连线。
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