山东省聊城市2021-2022学年高三上学期期中教学质量检测生物试题（Word版含答案）

2021—2022学年度第一学期期中教学质量检测
高三生物试题
第Ⅰ卷 选择题（45分）
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.波斯湾西岸的热带岛国巴林有一沙漠景点，该沙漠景点方圆几十公里，仅有一棵植物，巴林人称之为“生命之树”。该树的学名是牧豆树，高近20多米，枝繁叶茂，树冠垂直，绿荫达200多平方米，树龄四百多年。下列说法错误的是（ ）
A.该树通过被动运输的方式吸收水分
B.该树落叶燃烧后留下的灰烬属于无机盐
C.比较该树与瓶子树、胡杨树亲缘关系的远近可选择相应细胞的磷脂分子进行分析
D.该树体内的糖不全用于供能
2.细胞代谢过程中会产生一些错误、失活的蛋白质，也会产生衰老、损伤的细胞器，泛素与其结合后被自噬受体识别并结合，三者被吞噬泡（囊泡的一种）吞噬，吞噬泡与溶酶体融合，这些蛋白质和细胞器被降解。下列说法错误的是（ ）
A.动物细胞能产生囊泡的结构有高尔基体、内质网、细胞膜等
B.蛋白质（细胞器）与泛素、泛素与自噬受体、自噬受体与吞噬泡之间的识别体现了细胞膜的信息交流功能
C.吞噬泡与溶酶体融合过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性
D.细胞的这种自噬过程有助于自身稳态的维持
3.细胞膜上的磷酸激酶水解ATP后的Pi可使某载体活化为AC（活化载体），然后AC运输某离子进入膜内后，磷酸酯酶将AC转化为IC（未活化载体）和Pi，下列说法错误的是（ ）
A.IC在磷酸激酶和ATP的作用下再度磷酸化而活化
B.该过程体现了载体与酶都具有专一性，与这两种分子的结构有关
C.ATP参与该离子运输既提供能量又提供Pi使载体活化
D.磷酸激酶和磷酸酯酶分别使ATP水解和合成
4.如图所示为物质进出细胞的三种途径。丙酮酸借助氢离子浓度差提供的动力依靠转运蛋白进入线粒体。下列相关说法错误的是（ ）
A.途径①与丙酮酸进入线粒体都不需要消耗ATP
B.图中载体蛋白和通道蛋白不全具有特异性
C.甲物质是细胞呼吸产生的ATP，可为途径③提供能量
D.膜电位变化，使通道开启，内流不消耗ATP
5.为研究相关因素对水解的影响，设计如图1所示实验装置，在最适条件下将反应室旋转180°，每隔30s读取并记录量筒刻度，得到如图2所示曲线③，下列说法正确的是（ ）
A.增加滤纸片数量，实验结果可能符合曲线①
B.改变缓冲液的温度或PH，实验结果可能符合曲线④
C.改用浸过溶液的滤纸片，实验结果可能仍符合曲线③
D.增大溶液的浓度，实验结果可能符合曲线②
6.肿瘤细胞也有分化程度高低之分，分化越高意味越接近相应的正常发源组织；而分化越低或未分化细胞和相应的正常发源组织区别就越大。下列关于细胞历程的说法错误的是（ ）
A.肿瘤分化程度不同的患者突变的基因不完全相同
B.高度分化的细胞若衰老，胞内自由基会增多
C.分化和癌变的细胞形态都有改变，但实质不同
D.肿瘤细胞分化程度越低，恶性（增殖）程度也越低
7.卡尔文用研究暗反应C的转移路径时，得到以下实验资料（1）将光照时间逐渐缩短至几分之一秒，发现90%的放射性物质是一种（2）经过5s光照后，检测到含有放射性的和葡萄糖（3）在适宜光照和充足的条件下，和的含量很快达到稳定状态，含有放射性的糖类不断增加（4）当停止光照时，明显增加，明显下降。下列说法错误的是（ ）
A.是被固定的第一个被测产物可从资料（1）得出
B.进一步反应生成和葡萄糖可从资料（2）得出
C.是暗反应的中间产物，糖类是终产物可从资料（3）得出
D.无光时，暗反应可以持续进行可从资料（4）得出
8.经充分标记的某动物精原细胞置于不含的培养液中，在适宜条件下先进行了一次有丝分裂，紧接着再连续进行了两次细胞分裂（第2次和第3次），下列各时期细胞中，不一定符合该情况（含的染色体比例为1、含的核DNA比例为1/2）的是（ ）
A.第2次分裂（有丝分裂）中期 B.第2次分裂（减Ⅰ分裂）中期
C.第3次分裂（有丝分裂）中期 D.第3次分裂（减Ⅱ分裂）中期
9.苯丙酮尿症是一种常见的氨基酸代谢障碍病， 绝大多数患者病因是苯丙氨酸羟化酶（PAH）基因突变导致苯丙氨酸羟化酶缺乏。已知人群中染色体上PAH基因两侧限制性内切酶MspⅠ酶切位点的分布存在两种形式（图1）。图2是某患者的家族系谱图， 其中部分成员、Ⅰ2、和的DNA经限制性内切酶MspⅠ酶切后进行电泳分离，并利用荧光标记的PAH基因片段与酶切片段杂交，得到DNA条带分布情况如图3。下列说法错误的是（ ）
A.图3中没有4kb的DNA条带是因为4kb的DNA条带中没有与荧光标记的PAH基因片段杂交的片段
B.个体只有23kb的DNA条带，为PAH基因纯合体
C.若电泳只有19kb的DNA条带，则为PAH基因杂合体
D.若电泳DNA条带与相同，则两者PAH基因型相同
10.某二倍体植物的花色受两对等位基因控制（如图所示），有基因A（不受基因B、b影响）时无色物质转化为紫色物质，花色为紫色；无基因A时无色物质转化为蓝色物质，花色为蓝色；但若另一基因b纯合存在时，蓝色物质又转化为紫色物质。选取以下组合进行实验，结果（数字表示植株数）见表。下列说法错误的是（ ）
杂交组合 ♂ ♀
组合一 A（紫） B（蓝） 20（紫） 12（蓝）
组合二 C（紫） D（蓝） 384（紫） 128（蓝）
组合三 E（紫） F（紫） 26（紫） 6（蓝）
（注：组合二自交得）
A.组合二全为紫色
B.亲本ACEF中只有C与其它的基因型不同
C.组合一紫色植株自交，产生的后代中紫色和蓝色的比例为35∶5
D.组合三紫色植株随机交配，产生的后代中蓝色的比例为
11.某XY型性别决定植物，B（叶片有茸毛）对b（叶片无茸毛）完全显性，为确定B、b位置，选取有茸毛雄株与无茸毛雌株杂交，下列说法正确的是（ ）
A.若后代全为有茸毛，B、b一定位于常染色体上
B.若后代有茸毛：无茸毛=1∶1，B、b一定位于常染色体上
C.若后代有茸毛雌：无茸毛雄=1∶1，B、b一定位于X染色体上
D.若后代有茸毛雄：无茸毛雌=1∶1，B、b一定位于XY染色体同源区段上
12.人们经过长期研究，证明DNA是遗传物质，而蛋白质等不是遗传物质。以下是前面结论直接证据的是（ ）
A.在赫尔希和蔡斯实验中，细菌裂解释放出的噬菌体，可以检测到标记的DNA，但不能检测到标记的蛋白质
B.DNA通常只存在于细胞核中的染色体中
C.同种生物每个细胞核中的DNA含量基本相同，而精子的DNA含量正好是体细胞的一半
D.同种生物不同细胞中的蛋白质含量不同
13.研究人员利用早衰症患者成纤维细胞，通过基因工程技术修复了致病基因。原理如下：nCas9（一种核酸酶） 与腺嘌呤脱氨酶连接而构成的融合蛋白在SgRNA（单链向导RNA）的引导下与目标基因相应序列结合，腺嘌呤脱氨酶将目标基因特定位置上的腺嘌呤（A）脱氨基变成肌苷（Ⅰ），nCas9特异性地在非编辑链上产生一个切口，进而刺激细胞自身的碱基错配修复，即以含有肌苷（Ⅰ）的编辑链作为模板对非编辑链错配碱基进行修复，再经DNA复制，最终实现A/T碱基对替换为G/C碱基对。分析以上材料，下列说法错误的是（ ）
A.早衰症是基因突变引起的遗传病
B.SgRNA属于一种信使RNA
C.nCas9催化磷酸二酯键断裂实现切割非编辑链
D.导入成纤维细胞的重组载体上应有nCas9的基因、腺嘌呤脱氨酶基因、SgRNA基因
14.如图为人体糖代谢的部分途径，下列说法错误的是（ ）
A.葡萄糖氧化分解为和过程既有ATP的消耗也有ATP的合成
B.葡萄糖与6—磷酸葡萄糖之间发生的是可逆反应
C.非糖物质也可以作为呼吸作用的底物
D.丙酮酸转化为丙氨酸需要转氨酶的催化
15.摩尔根用偶然发现的白眼雄果蝇与野生红眼雌果蝇杂交，全为红眼，雌雄果蝇杂交，中雌果蝇全为红眼，雄果蝇中一半红眼，一半白眼。摩尔根的解释为什么只有雄蝇出现白眼，假设了白眼基因位于X染色体上。后来摩尔根又做了四个实验，能最关键证明摩尔根假设的是（ ）
A.让雌果蝇与亲代白眼果蝇回交
B.让雌果蝇与亲代白眼果蝇杂交
C.让雄果蝇与白眼雌果蝇（雌果蝇与亲代白眼果蝇回交所得）杂交
D.让雌果蝇与亲代白眼果蝇回交所得F中白眼雌雄果蝇杂交
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.我国科学家对酿酒酵母的16条染色体进行研究，重新设计并人工合成为1条染色体。将这条染色体移植到去核的酿酒酵母细胞后，细胞依然能够存活并表现出相应的生命特征。下列有关说法正确的是（ ）
A.与酵母菌相比，支原体没有细胞壁，没有核膜包被的细胞核，也没有染色体
B.与支原体相比，酵母菌有复杂的生物膜系统，能更高效有序的完成生命活动
C.重新合成酿酒酵母染色体时需要用到限制酶、DNA聚合酶
D.人工合成生命可能为人类带来福利，也可能引发一些危机
17.富含重金属镉（Cd）的污水进人沿岸水域，成为当前海洋污染的重要污染物之一。为研究镉污染对水生植物生长的影响，某科研小组以石莼（一种绿色海藻）为材料，用不同浓度溶液处理三天后，测得石莼叶肉细胞总光合速率叶绿素含量和呼吸速率的数据如图，据图分析下列说法合理的是（ ）
A.石莼细胞中合成ATP的酶可附着在线粒体内膜和类囊体薄膜
B.在实验设置的浓度范围内，当浓度高于时，石莼有机物积累速率的变化趋势是逐渐降低
C.随浓度增加，石莼总光合速率变化的主要原因是叶绿素含量降低
D.能刺激石莼发生伤呼吸（植物在受到轻度有害物质的刺激时，会通过加快细胞呼吸来补偿生理上受到的损害）的浓度范围是大于0小于
18.研究证实，在受精卵形成后的第一次分裂过程中，来自父母双方的染色体并非携手共进，而是如图所示。据图下列说法正确的是（ ）
A.受精作用发生在减数第二次分裂过程中
B.两种异常分裂现象表现为两个纺锤体牵引不同步、两个纺锤体方向不一致
C.异常子细胞与正常子细胞中的遗传物质不同
D.分裂过程中产生了四个纺锤体
19.青蛙的体色由两对等位基因控制，在A和B同时存在时表现为黑色，其余情况为绿色，B/b位于X染色体上。取一只纯合绿色雌蛙与一只绿色雄蛙杂交，全为黑蛙（偶见一只绿色雄蛙M）。让M与多只黑色雌蛙交配，统计的表现型及比例。以下对亲代青蛙以及M出现的原因分析正确的是（ ）
A.亲代纯合绿色雌蛙的基因型为，但不可能为
B.若亲本雌青蛙产生配子时基因突变，则黑色∶绿色=3∶5且黑色雌∶黑色雄=1∶1
C.若亲本雄青蛙产生配子时基因突变，则黑色∶绿色=3∶5且黑色雌∶黑色雄=1∶1
D.若亲本雌雄青蛙产生配子时都基因突变，则黑色∶绿色=1∶3
20.美洲热带地区的纯峡蝶幼虫主要取食西番莲叶片，西番莲受到纯峡蝶的伤害之后，会释放出一种化学物质使纯峡蝶幼虫死亡，但仍有少数纯峡蝶会变异出抵抗该化学物质的能力。观察发现，西番莲用改变叶片形状，“造出”一种黄色假卵（叶片上蜜腺稍微隆起形成卵状结构）等办法来迷惑纯峡蝶，以减少纯峡蝶在此产卵；还通过分泌出一种“花外蜜露”引诱蚂蚁和蝇类前来捕食纯峡蝶幼虫。在此过程中，纯峡蝶也增强了寻找并发现西番莲的能力。下列分析正确的是（ ）
A.西番莲避免被取食的措施和纯峡蝶取食措施是长期共同进化的结果
B.为抵抗西番莲释放的化学物质，纯峡蝶发生了变异
C.西番莲叶形的变化和纯峡蝶觅食行为的变化说明自然选择决定进化的方向
D.由上可见，信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡与稳定
第Ⅱ卷 非选择题（55分）
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.如图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图，其中a~g表示相应的细胞结构，①~⑩表示相应的生理过程。据图回答下列问题
（1）图中构成细胞生物膜系统的有__________（填字母），与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞结构有__________（填字母）。⑥⑧过程体现了生物膜的____________________.
（2）由图可看出，附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质的去向有____________________.核糖体在mRNA上的移动方向是____________________.
（3）举例说出②过程转运的蛋白质____________________；④过程说明线粒体生命活动除受自身DNA控制外还受____________________的控制。
（4）该图体现的遗传信息传递过程是________________________________________.也体现了细胞核的功能是________________________________________.
22.研究低温条件下番茄细胞WHY1基因对光合作用的影响，对于温度敏感型蔬菜作物的栽培具有重要的实践意义。研究人员将WHY1基因的沉默植株与W植株、WHY1基因过表达植株置于低温（4℃）环境中进行实验，结果如下表所示。（注：室温25℃时，三类植株的测定结果无明显差异）
分组 叶绿素a含量 叶绿素b含量 叶绿素a+b含量 最大净光合速率
植株 1.73 0.85 2.58 22.32
W植株 1.52 0.84 2.36 21.67
植株 0.72 0.47 1.19 11.13
（1）该实验的自变量是___________.该实验遵循______________________原理（填“加法”、“减法”、“加法和减法”）。
（2）由表中数据可知，WHY1基因能影响叶肉细胞中的___________________含量，进而影响叶片___________________光能，最终影响光合速率。
（3）进一步研究发现，番茄细胞WHY1基因影响光反应阶段D1蛋白（捕捉光能）的含量。科研人员用特定抗体检测D1蛋白在叶绿体内的分布，结果如下图所示。据图可得：______________________________________.
（4）综合上述研究，请解释在低温（4℃）条件下，WHY1基因过表达植株的净光合速率提高的原因______________________________________.
23.如图为正常棉花花粉母细胞减数分裂部分时期显微图像以及“抑制剂X”处理后所引发的异常分裂现象。“抑制剂X”处理可获得染色体消减的雄性假配子（如图中“☆”标注），该假配子可与正常的雌配子发生“假受精”，并发育为单倍体（染色体数记作n）后代。
（1）判断第一幅图是棉花花粉母细胞正常减数分裂后期Ⅱ的理由是___________________________.后期Ⅱ以及末期Ⅱ过程中，保证配子染色体数目是母细胞的一半的结构变化有___________________________.
（2）图中异常后期Ⅱ的箭头所示为一些分离滞后的染色体，这些染色体最终消减，没有进入配子的核中。由此可推断，该异常后期Ⅱ细胞最终产生的配子中染色体的数目为__________，参与“假受精”并最终发育为单倍体过程的雄性假配子中染色体的数目为__________.“抑制剂X”的作用机理可能是____________________.
24.（10分）圣女果，又称珍珠小番茄等，有红果（红）与黄果（黄）一对相对性状（由一对等位基因控制），为增加其抗病性，运用转基因技术对若干红果杂合子转人抗病基因（T），获得品种、、、分别自交得到，统计结果如表。
品种 表现型及个体数
450红抗、150红不抗、150黄抗、50黄不抗
450红抗、30红不抗、150黄抗、10黄不抗
660红抗、90红不抗、90黄抗、160黄不抗
450红抗、240红不抗、240黄抗、10黄不抗
（1）品种插入T________（填“是”或“否”）与红果黄果基因在一对同源染色体上，理由是________________________.品种插入了个________T基因。理由是________________________.
（2）、品种的都不符合9：3：3：1，根据性状分离比推测插入T与红果黄果基因在一对同源染色体上，但两者分离比不同的原因最可能是________________________.
（3）取品种中的红不抗与黄抗杂交，性状分离比是________________________.
25.某二倍体植物的花色由三对独立遗传的等位基因（A/a、B/b、D/d）控制，体细胞中d基因数多于D基因时，D基因不能表达，其花色遗传如图1所示。
（1）在没有突变的情况下，橙花性状的基因型有________种，图1体现了基因控制性状的方式是________________________.
（2）对有色花敏感的某昆虫是该植物的主要传粉动物，在自然其它条件不变的情况下，经过较长时间后，各基因频率变化为A________（填“变大”、“变小”或“不变”），B________（填“变大”、“变小”或“不变”），D________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）图2是基因型为aaBbDdd某植株三种可能突变体（各种配子正常存活），为确定是哪种突变体________（填“能”或“不能”）用基因型为aaBBDD的植株杂交。若能请写出预测结果与结论；若不能，请写出理由。
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高三生物试题参考答案
1-5 CBDBB 6-10DDCCD 11-15DABBC 16ABD 17ACD 18AB 19ABD 20ACD
二、非选择题
21.（12分）
(1)b、c、d、e、f、g a、(b)、c、d、e、f 流动性
（2）形成膜蛋白、分泌到细胞外、进入溶酶体
（3）RNA 聚合酶（DNA 聚合酶、组蛋白） 细胞核（染色体）中 DNA
（4）DNA 转录形成 mRNA，mRNA 翻译形成蛋白质（可用图表示）（2分）
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（2 分）
22.（11分）)D)
（1）WHY1 基因表达产物的多少（不同种类植株） 加法和减法（2 分）
（2）叶绿体 a（2分））吸收、传递和转（吸收和利用）（2 分）
（3）在25℃条件下wHW1基因对 D1 蛋白合成无影响，在 4℃条件下 WHY1 基因促进 D1 蛋白的合成（2分）
（4）低温时，WHY1基因的过表达可以促进叶绿素和D1蛋白的含量增加，能够捕获更多光能，进而促进光反应的增加，为暗反应提供更多的NADPH和ATP,进而促进光合作用的增强，从而抵抗低温条件（2分）
23.（10分，每空2分）
（1）染色体移向两极且有四组 着丝粒分裂，染色体移向细胞两极、形成细胞板，细胞一
分为二
（2）0~n 0 抑制部分染色体着丝粒的正常分裂
24.（12分，每空2分）
（1）否 两对相对性状遵循自由组合定律 2
F1中抗病∶不抗病=15∶1，符合2对等位基因的遗传规律
（2）T 分别插入红果和黄果基因所在的染色体上
（3）红抗∶红不抗∶黄抗∶黄不抗=4：2∶2：1
25.（10分）
（1）4 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状（2 分）
（2）变小 变大 不变
（3）能 若子代中黄色∶橙色=1∶3，则其为突变体①
若子代中黄色∶橙色=1∶5，则其为突变体②
若子代中黄色∶橙色=1∶1，则其为突变体③