第15课 明朝的对外关系
学习目标
1.掌握郑和下西洋的目的、时间、经过、意义,评价郑和下西洋。
2.分析戚继光抗倭的背景、功绩和取胜的原因,综合评价戚继光。
3.了解郑和下西洋的盛况,增强民族自信心和自豪感;领略郑和与戚继光两位历史人物的人格魅力,形成正确的人生观和健全的人格。
学习过程
一、自主预习、自我检测
(一)郑和下西洋
1.主要目的:提高明朝在国外的地位和威望,“ ”,同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。
2.时间:从 年到 年。
3.到达范围:郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达 和 。
4.特点和地位: 之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
5.意义:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且开创了 与 之间的亚非海上交通网,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
(二)戚继光抗倭
1.经过:1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军英勇作战,在 九战九捷,平定了浙东地区的倭患。此后与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了福建和广东的倭寇。
2.结果:使东南沿海的 基本解除。
3.评价:戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争,他是我国历史上一位伟大的 和 。
(三)葡萄牙攫取澳门居住权
1553年, 攫取了在我国广东澳门的居住权。
二、合作探究、交流展示
1.如何评价郑和和戚继光两位人物,请分别用一句话评价他们。他们有哪些优秀精神品质值得我们学习
2.阅读材料,回答问题。
材料一 [宣德六年(1431年)某人自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
——摘编自《中国古代史资料选集》
材料二 15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,郑和七下西洋,没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠,是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来,东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰。
请回答:
(1)材料一中的“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件 这一事件的突出特点有哪些
(2)结合所学知识,评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义。
(3)根据材料二并结合所学知识,指出郑和下西洋最远到达了什么地方 郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”
(4)根据以上材料并结合所学知识,简述我国封建社会出现“盛世”的主要原因。(至少说出两条)
三、课堂练习
1.(2018·四川南充)假如你在百度搜索引擎中输入“1405—1433”“七次远航”“刘家港”这三个关键词,最有可能出现的事件是( )
A.哥伦布发现美洲 B.达·伽马到达印度
C.麦哲伦环球航行 D.郑和下西洋
2.(2018·云南)郑和本姓马,云南人,初名三保,他率船队到过亚非30多个国家和地区,促进了中国和亚非各国间的友好关系,至今在东南亚的一些国家还保留着为纪念郑和而命名的“三宝庙”“三宝塔”等遗址。他之所以受到人们的尊崇,主要是因为( )
A.开通丝绸之路 B.七下西洋
C.六次东渡日本 D.西游天竺取经
3.如果我们给郑和这一历史人物写传记,以下可以入选的内容是( )
A.英勇抗金,忠君爱国
B.抗击倭寇,维护了东南沿海地区的安定
C.七下西洋,促进了中国与亚非各国的经济交流
D.英勇抗元,留下了“留取丹心照汗青”的名句
4.戚继光是明朝时期的一名爱国将领,我国古代的民族英雄。他的一些诗句表明他的决心和意愿,以下能够证明的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
C.封侯非我意,但愿海波平
D.长安百花时,风景宜轻薄
5.(2018·湖南湘西)“戚家军,纪律严明,英勇善战,转战于闽浙粤沿海诸地……”,其历史功绩是( )
A.荡平东南沿海倭寇 B.收复台湾全部领土
C.平定大小和卓叛乱 D.抗击沙皇俄国入侵
6.明朝时攫取在我国广东澳门居住权的是( )
A.西班牙殖民者 B.葡萄牙殖民者
C.英国殖民者 D.美国殖民者
四、达标检测
1.(2018·江苏南京)他的足迹,“最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧洲航海家的远航早半个多世纪”。他是( )
A.张骞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
2.(2018·黑龙江大庆)央视播放的《郑和下西洋》引起了观众的广泛关注,郑和下西洋的主要目的是( )
A.宣扬国威和到西洋“取宝”
B.获取经济效益
C.海外移民
D.殖民扩张
3.(2018·山东青岛)“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物,或先向郑和的舰队袭击,郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括( )
A.利润丰厚 B.规模较大
C.技术先进 D.和平交往
4.(2018·江苏连云港)史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之,则将淡金换易”。这反映了郑和下西洋( )
A.加强了经济交流 B.发展了航海技术
C.树立了明朝国威 D.促进了政治交往
5.(2018·湖南岳阳)与郑和下西洋相关史实不相符的是( )
A.1405—1433年,郑和七次下西洋
B.是世界航海史上的空前壮举
C.对开发南洋作出了贡献
D.促进了我国与亚欧各国的友好往来
6.(2018·山东德州)“万众一心兮,群山可撼;惟忠与义兮,气冲斗牛……上报天子兮,下救黔首;杀尽倭奴兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的《凯歌》的作者应是( )
A.岳飞 B.郑成功 C.戚继光 D.康熙帝
7.阅读材料,回答问题。
材料一
项目 郑和 哥伦布
时间 1405—1433年 1492—1504年
航海次数 7次 4次
各次航海的船只 大小船只200多艘 最少3只,最多17只
每次航行人数 约2.7~2.8万人 最少90人,最多1500人
材料二 “继光更历南北,并著声。在南方战功特盛,北则专主守,所著《纪效新书》《练兵实纪》,谈兵者遵用焉。”
——《明史·戚继光传》
(1)根据材料一,请你谈谈为什么说郑和下西洋是世界航海史上的壮举。(不得照抄材料)
(2)材料二中一句话概括了戚继光的一生,结合所学知识分析“在南方战功特盛”指的什么历史事件
(3)郑和下西洋与戚继光在南方“战功”有什么本质区别
参考答案
一、自主预习、自我检测
(一)1.示中国富强 2.1405 1433 3.非洲东海岸 红海沿岸 4.时间 5.西太平洋 印度洋
(二)1.台州 2.倭患 3.反侵略 民族英雄 爱国主义者
(三)葡萄牙
二、合作探究、交流展示
1.郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家;戚继光是中华民族的英雄。他们都具有英勇无畏的气概、爱国主义精神等。
2.(1)事件:郑和下西洋。特点:规模大;历时长;次数多;航程远;到达国家多。
(2)地位:郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家(或伟大的航海家、或世界航海活动的先驱)。意义:郑和下西洋促进了中国和亚非国家的经济交流;加强了中国和亚非国家的友好关系。
(3)红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋没有侵略和掠夺,只有友谊交往和馈赠;东南亚各国人民对郑和怀念、敬仰;郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
(4)国家统一,政治清明;社会稳定,文化繁荣;经济发展,国力强盛;有贤能的皇帝统治;实行开明的对外开放政策等。
三、课堂练习
1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B
四、达标检测
1.B 2.A 3.A 4.A 5.D 6.C
7.(1)时间长(早);次数多;人数多;船队规模大。
(2)戚继光在台州九战九捷。
(3)郑和下西洋是友好和平往来;戚继光抗倭是抵御外来侵略。