第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（42张PPT）

(共42张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
新课讲解
本课小结
随堂训练
新课引入
学习目标
第4课 希腊城邦和压力山大帝国
1.知道古希腊著名的奴隶制城邦斯巴达和雅典。
2. 掌握伯利克里及其改革的主要内容。
3.初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
学习目标
新课引入
把用橄榄枝编成的花冠颁赠给优胜者，
塑造出钢铁般的躯干。
溪谷、山岳、海洋与你相映生辉，
犹如以色彩斑斓的岩石建成的神殿。
这巨大的神殿，
世界各地的人们都来膜拜，
啊！永远不朽的古代之神。
——奥林匹克会歌歌词（节选）
歌词中所提到的地方犹如人间仙境，它是谁，究竟在世界的哪个地方呢？让我们一起来探讨一下。
希腊半岛是古希腊的主体
新课讲解
知识点一 希腊城邦
1.地理环境
爱 琴 海
地中海
环海、多山、多岛屿，平原面积很小，耕地十分有限。
（1）特点：
爱 琴 海
地中海
　　一方面，多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。
（2）影响：
希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
爱琴海——文明的摇篮
2.爱琴文明
米诺斯王宫复原图
（1）城邦的含义
城邦是以城市为中心的小国，包括周边的一些村落，面积不大，人口不多。
（2）城邦的特征
小国寡民
城邦是古希腊文明的基本特征之一
3.希腊城邦
①市场
②神庙
③卫城
④私人住宅
⑤城墙
⑥运动场
⑦剧场
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
城邦内部布局有致，设施完备，神庙、剧场和运动场更具希腊特色，体现了小国寡民的城邦特征。
（3）城邦的结构
（4）城邦的人员
①分类：居民分为公民和非公民。
②公民的权利：成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地。参军打仗是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。
③非公民的权利：非公民包括外邦人和奴隶。
外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。
④关系：公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明。
帕特农神庙
雅典卫城
剧场
古希腊最重要的城邦是哪两个？
雅典
斯巴达
城邦对比
城 邦
内 容 雅典 斯巴达
地理位置
经济活动
城邦特色
临海国家
内陆国家
工商业为主
农业为主
崇尚武力、贵族统治
民主制度
有人说：斯巴达是野蛮的民族，他们杀人成性！
　　也有人说：斯巴达是刚毅的民族，他们成就了斯巴达精神！
　　古代斯巴达勇士出征时，母亲送给儿子的临别赠言：“带着你的盾牌回来，或者死在上面！”
雅典、斯巴达进行了长期的争霸战争，使辉煌一时的希腊城邦制度迅速衰微……
全盛时期的执政官伯里克利
克里斯提尼确立了雅典民主制度
知识点二 雅典的民主政治
公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。
经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛。
1.民主制的形成
2.民主制的高峰
在公民大会上，帕卡迪聆听了伯里克利发表的演说 ：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是掌握在全体公民手中的，而不是在少数人手中。”会后，伯里克利还向全体与会者发放了“观剧津贴”。帕卡迪觉得自己生活在雅典很幸福。
帕卡迪为什么觉得自己生活在雅典很幸福？
雅典公民享受的权利有：
（1）全体公民抽签担任公职人员，这样每一名公民都有参政的机会；
（2）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法 等多种职能；
（3）贫穷公民参政议政，还可以得到津贴。
我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子
帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊….
嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？那就跟我来吧......
帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！
帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？
为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？
雅典书签
知识归纳
公民大会由全体雅典成年男性公民参加，是国家的最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
雅典书签
知识归纳
雅典全体成年男性公民普遍参与国家政治，奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利。
雅典书签
知识归纳
城邦为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
3.民主制的表现
今天公民大会的议题主要是投票选出民主的妨碍者。每个公民在入口处都领取一块陶片，写下名字后，将陶片交给工作人员。帕卡迪不识字，只好请旁边一位体面的贵族帮忙，写了谁他也不清楚。不过他听到之前反响最大的是一个名叫特森的贵族，很多人谴责他不利于国家的行为。有人愤愤的说：“他自以为曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现在对国家漠不关心，只注重个人的利益，现在居然还贪污公款。”......
最后，主持人宣布本次公民大会顺利结束，表示在休会期间，公民可以通过五百人议事会反映问题。
雅典公民投票表决的这种方式叫什么？
特森为什么会成为“大热门”？
雅典书签
陶片放逐法由克里斯梯尼于前509年创立。投票者将他们认为是民主敌人的名字刻在陶片上。如出席公民大会的人数超过6000人，得票最多的人就会受到为期10年的放逐。期间，被放逐者的公民权和财产权被保留，并于期满后自动恢复。其目的是为了防止某些人权力过大而破坏民主制度。
陶片放逐法
帕卡迪是如何当上陪审员的？
公民大会结束后，帕卡迪有资格参与法庭陪审员的抽签。倒霉的帕卡迪在参加无数次抽签后，终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他幸运的成为了陪审法庭的一员，这在他的人生中还是第一次，这让他欣喜若狂。
这次他审判的对象是一名公职人员，罪名是玩忽职守，在经过辩论后，表决以多数票（360票）对少数票（140票）通过了对该公职人员的死刑判决，随后，立即执行了刑罚。
在案子的审理中，陪审法庭是根据什么原则判处公职人员死刑的？
陪审法庭主要职责是什么？它是一个什么性质的机构？
雅典书签
知识归纳
陪审法庭是雅典的最高司法机构，负责审理各种重大案件，陪审员由抽签产生。
帕卡迪还参加了对著名哲学家苏格拉底的审判。苏格拉底以“不信神”和“误导青年”的罪名被告上法庭。法庭上，苏格拉底重申了自己的哲学观点。帕卡迪根本听不懂，但他听见苏格拉底说像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判，他被激怒了，决定举手投他有罪！结果, 苏格拉底被判死刑。
从这一幕，你认为雅典民主政治有什么缺点？
审判苏格拉底
可能导致国家权力滥用和误用。
你怎样评价雅典的民主制度？
积极方面：它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到极盛，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生了一定影响，被视为“所有现代民主制度的源头”。
消极方面（局限性）：
①它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政；
②缺少一定的制约机制，人们可能会根据自己的好恶滥用民主权利。
雅典民主制具有双重性，
少数人的民主
建立在奴隶制基础上
10%
90%
成年男性公民
其他居民
（奴隶、妇 女、外邦人）
知识点三 压力山大帝国
公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
1.崛起
2.亚历山大东征
古希腊
古埃及
古巴比伦
古印度
亚 洲
非 洲
欧 洲
334年击败波斯；攻占地中海；取得埃及；331年统治两河流域；330年灭波斯。
3.结果
历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国, 其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲
（公元前356年7月20日——前323年6月1日），古马其顿帝国国王，亚历山大帝国皇帝，世界历史上著名的军事家和政治家。是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝，汉尼拔，恺撒大帝，拿破仑）。20岁继位，就以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中亚，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，不费一兵一卒而占领埃及全境。世界四大文明古国占据其三。公元前323年的亚历山大帝国是当时世界上领土面积最大的国家，超过东方七国领土总和），其个人征服领土超过成吉思汗本人征服领土面积。亚历山大大帝在短短的13年时间里创下了前无古人的辉煌业绩，促进了希腊古文化的繁栄和发展、东西方文化的交流和经济的发展，对人类社会文化的进展产生了重大的影响。
在远征以前，亚历山大认为希腊民族是世界独一无二的民族，只有这个民族才真正具有开化的文明，而其他非希腊民族都是野蛮的民族。随着东征，亚历山大逐渐认识到波斯人和希腊人一样具有杰出的智慧和才能，他们也应该受到尊敬。因而亚历山大的思想观念发生了改变，他认为各民族应该是公平、平等、和睦相处。他因此产生了一个伟大的计划，想让波斯人、希腊人与马其顿人结为友好的同伴。为了促进马其顿人和波斯人、东方人的融合，亚历山大和大夏贵族罗克珊娜结婚，并鼓励马其顿人和东方女子结婚。在苏萨，亚历山大举行了一次盛大奢华的结婚典礼，他亲自和波斯国王大流士三世的女儿斯塔提拉结婚。同一天举行婚礼的马其顿将士有1万对之多。在婚礼上，亚历山大宣布：马其顿人和东方女子结婚，可以享受免税权利，他还给新婚夫妇馈赠了许多礼物。
(1)侵略性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
（2）交流：东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队 流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
4.亚历山大东征的影响
公元前323年，亚历山大在筹备远征阿拉伯半岛时突然病亡，时年33岁。由于帝国初建，体制尚不完善，且亚历山大年富力强，未曾考虑和安排继承问题，所以他留下的权力真空无人能够填补。中央权力迅速解体，各地总督拥兵自立，为争夺亚力山大的遗产展开你死我活的斗争。
至公元前301年。帝国已分裂为一些独立的王国，其中以亚历山大部将建立的托勒密王国（公元前305—30年），塞琉古王国（公元前312—64年）和马其顿王国最为强大。
蓝色为埃及托勒密王朝
黄色为塞琉西王国
绿色为卡山德的马其顿王国
橙色为利西马科斯的色雷斯王国
英国诗人雪莱的话很有代表性：“我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。”
政治文明：民主制
精神文明：（希腊字母、古希腊文中民主、政治、经济、哲学、历史等词发展为英文；雄辩家、哲学家）
物质文明：（建筑：剧场、竞技场）
本课小结
希腊城邦
环海、多山、多岛屿
民主政治
高峰：公元前5世纪
人物：伯里克利
内容：公民大会，津贴制度
不足：外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
崛起：公元前4世纪，马其顿
扩张：地跨欧、亚、非
影响：侵略；促进交流
亚历山大帝国
希腊城邦和压力山大帝国
城邦特点：小国寡民
公民和非公民：统治与被统治
1.它有曲折的海岸线,商品经济发达,海外贸易频繁,拥有众多小国寡民的城邦,被誉为“西方文明的摇篮”,它是　(　 　)
A.古巴比伦　B.古希腊　　C.古代罗马　D.古代印度
2.公元前5世纪后半期，雅典发展到“民主政治顶峰”。此时的执政者是（ ）
A.屋大维 B.伯利克里 C.亚历山大 D.亚里士多德
随堂即练
3.漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式,它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊,下边这一幅漫画反映了　(　 　)
A.《汉谟拉比法典》的实质
B.古代罗马奴隶制度的实质
C.雅典民主政治的实质
D.西欧封建等级制度的实质
4.亚历山大东征,使两种文明发生了一次大规模的冲撞与交融。这两种文明是　(　 　)
A.希腊文明与古老的东方文明
B.伊斯兰教文明与道教文明
C.西欧文明与北非文明
D.古代埃及文明与古代印度文明
5.下列关于亚历山大东征的评述，不正确的是（ ）
A.东征给被征服地区带来了破坏和灾难
B.将希腊文化传到东方
C.阻碍了东西方文化的交流
D.促进了东西方经济的交流