部编版语文七年级下册第六单元名著导读《海底两万里》课件（共20张ppt）

(共20张PPT)
《海底两万里》
—科学与幻想之旅
七年级-下册-第六单元
导入
课堂练习
知识讲解
小结
目 录
一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实。
——儒勒·凡尔纳
主题思想
人物介绍
艺术特色
故事梗概
海底两万里
作者 作品
儒勒·凡尔纳（1828年-1905年），法国小说家，科幻小说的开创者之一。他一生写了六十多部大大小小的科幻小说，总题为《在已知和未知的世界漫游》。他以其大量著作和突出贡献，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
作者介绍
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
作品介绍
此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中，他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水，到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，三人不辞而别，回到了他的家乡。
故事梗概
艺术特色：
这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识，细节逼真的美妙幻想融于一炉。
丰富的知识
谁见过海底森林？谁见过海底煤矿？谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠？当了俘虏的阿龙纳斯 和他的朋友们都见到了，而且曾经徜徉其间。
精心动魄的场面
他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮(gèn)，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。
险象环生的情节
“诺第留斯”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了十一万公里的海底行程。
神秘色彩
凡尔纳时代，潜水艇刚刚面世，还是一种神秘的东西；“诺第留斯”号艇长尼摩又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。 “尼摩”，在拉丁文里是子虚乌有的意思。
人物介绍—尼摩船长
形象特点：1、有正义感的反抗压迫的战士；
2、英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着；
3、同情弱者、心地善良 ；
4、知识渊博、有创造力和预见性遇事沉着冷静。
人物介绍—阿龙纳斯教授
形象特点：
1、热爱科学考察事业、具有正义感、希望造福人类；
2、有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。
人物介绍—康塞尔
形象特点：
1、任劳任怨、忠心耿耿的仆人；
2、有着丰富的知识且做事仔细认真有条不紊的人。
海底环球探险旅行的路线：
从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。
反对殖民压迫是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
小说主题
1、《海底两万里》主要讲述 号潜艇的故事。作者是 ，他被公认为是“ ”。 2、《海底两万里》出自凡尔纳的三部曲，他的三部曲是《 》、《 》 《 》。
3、《海底两万里》的主人公是 ，阿龙纳斯的仆人叫 ，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版的一部书叫 ，“鱼叉之王”指的是 。
课堂练习：
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作业：
画一幅思维导图。
面对这早在两百年前的先知者的呼吁,让我们陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗 不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的,只有想不到的。只有当具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
小结：
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