教科版（2017秋）六年级下册1.3建造塔台（课件27张PPT)

(共27张PPT)
2022年春
新教科版
科学
六年级下册
第一单元
小小工程师
3.建造塔台
一、聚焦
明确一个要解决的问题
在限制条件下进行设计
制作一个模型（画或写解决方案呢）
测试这个模型，评估并改进
实施建设
限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。
回顾：
一、聚焦
学校要在操场上建一座具有方便移动、抗风、抗震等多项功能的塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。
二、探索
探索一：建造塔台时需要考虑哪些因素呢？
二、探索
探索二：小组合作制定标书。
阅读标书项目，研讨具体内容。
二、探索
探索二：小组合作制定标书。
小组制定标书。
竞标要点
项目成本
项目安全性
二、探索
探索二：小组合作制定标书。
二、探索
探索三：模拟投标发布会。
各组依次进行投标讲解，介绍本组塔台设计的优势，阐述如何保证项目安全和控制项目成本，还要汇报本组在工程设计中遇到的问题，并讲解是如何解决这个问题的。
一个小组讲解完本组的标书设计后，其他小组进行有理由的质疑和评议，汇报小组进行解释。
各组根据其他小组提出的建议对标书进行相应的完善改进。
三、研讨
研讨一：通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？
一项工程的设计具有复杂性和系统性。
设计塔台需要协调、平衡多种制约因素。
团队协作意识很重要。
……
三、研讨
研讨二：设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？
怎样设计既稳固还能保证塔台的安全性？
增加三角形结构，因为三角形具有稳定性。
三、研讨
研讨二：设计中遇到了哪些问题？我们计划怎么解决？
怎样设计会增强抗风能力？
我们计划加重底座的质量。
三、研讨
研讨三：我们对工程又有了怎样的新认识？
工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素，具有复杂性。
建造工程各个环节都很复杂，改进要贯穿工程建设的各个环节。
设计环节在整个工程中尤其关键，工程设计的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐统一。
四、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
谢 谢