教科版（2017秋）五年级下册 3.6 让资源再生（课件含练习共25张PPT)

(共25张PPT)
2022年春
新教科版
科学
五年级下册
第三单元
环境与我们
让资源再生
一、聚焦
地球上的有些资源被消耗就不可再生，如媒、石油、天然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、玻璃和纸。怎样做一张再生纸呢？再生纸对环境有什么影响？
二、探索
了解我国古代的造纸技术
造纸术是我国古代四大发明之一，我国古代的造纸技术主要分为以下几步：
（1）斩竹漂塘
（2）煮楻足火
（3）荡料入帘
（4）覆帘压纸
（5）透火焙干
二、探索
试着做一张再生纸
（1）撕碎：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入水杯中。
（2）在杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。
二、探索
试着做一张再生纸
（4）挤压吸水：在稀纸浆上面盖上吸水的干毛巾或面部，挤压吸水。
（3）平铺：把稀纸浆倒在平铺的干毛巾或棉布上，并借助搅拌棒铺压平整。
（5）通风晾干：将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下干毛巾或棉布，让纸浆在阴凉通风处自然干燥。
生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等
使用1张再生纸可以节约1.8克标准媒，相应减少二氧化碳4.7克
观察“造纸厂造纸流程”图，了解现代造纸厂造纸流程，比较再生纸的制造和普通纸张的制造过程有什么区别。
二、探索
了解造纸厂的造纸流程（其中包含再生纸）
二、探索
了解造纸厂的造纸流程（其中包含再生纸）
现代造纸厂造纸流程与古代造纸流程的相同点在于：都需要木材、竹子等原材料，都是将原材料弄成木浆造纸。
不同点是，现代造纸厂还可以利用挥手的纸张造纸。
再生纸的制造和普通纸的制造的区别在于：普通纸是以木材为原材料制造的，而再生纸是以回收的纸张为原材料制造的，能够节省资源，减少木材消耗。
二、探索
为了节约用纸，说说我们能够做什么
爱护并重复使用教科书
纸张双面打印、复印和使用
使用再生纸
用手帕代替纸巾
……
三、研讨
用回收的废纸制造再生纸有哪些意义
与普通纸张的生产相比，用回收的废纸制造再生纸可以节约大量原材料，特别是节约大量林木；可以节约水和能源、降低成本；也可以减少污水和二氧化碳的排放。
三、研讨
以纸的回收利用为例，谈谈对资源再利用的看法
资源再利用可以节约原材料
资源再利用可以节约水和能源
资源再利用可以减少废气、废水的排放
总之，资源再利用有很多好处，对保护环境非常有利。
四、拓展
固体废弃物的回收和再利用
除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如塑料、金属和玻璃等。
查阅资料，了解其中一种固体废弃物的回收和再利用过程。
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
谢 谢