16.海上日出 同步练习(原卷版+解析版)

文档属性

名称 16.海上日出 同步练习(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 35.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-12-29 11:13:19

文档简介

部编版语文四年级下册16.海上日出同步练习(解析版)
一、选择题
1.对下面语句的修辞手法辨别不正确的是( )
A.每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(比喻)
B.相看两不厌,只有敬亭山。(夸张)
C.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(拟人)
D.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
【答案】B
【解析】略
2.《海上日出》一文是按照( )顺序描写景物的。
A.事情发展 B.时间 C.游览
【答案】B
【解析】本题考查描写顺序。《海上日出》是按日出前、日出时、日出后的时间顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观。
3.下面词语的拼音,有错的一项是( )
A.悄 ( qiǎo)悄然 悄声 (qiāo)悄悄 悄悄话
B.曲 (qū) 曲折 弯曲 (qǔ)歌曲 曲调
C.重 (chónɡ) 重担 山重水复 (zhònɡ)德高望重 重头戏
D.铺 (pū)铺垫 铺张 (pù)当铺 床铺
【答案】C
【解析】本题主要考查学生对多音字的辨析。C选项重担—读zhòng
4.下列词语搭配不正确的是(  )
A.镶金边 B.伟大的奇观
C.充分的精力 D.夺目的亮光
【答案】C
【解析】略
二、填空题
5.修辞方法我知道。
(1)过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。(________)
(2)地球在茫茫的宇宙中,像一叶扁舟。(________)
(3)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,没有人烟。(________)
【答案】拟人 比喻 排比
【解析】
【解析】略
6.按要求,写词语。
(1)近义词:重荷(_______) 突然(_______) 似乎(_______)
(2)反义词:容易(_______) 聚集(_______) 变化多端(______)
【答案】重担 忽然 好像 困难 分散 一成不变
【解析】(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。
(2)本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。答案合理即可,不唯一。
7.在括号里填上合适的词语。
(_____)重荷 冲破(_____) 跳出(______) (_____)的亮光
(_____)的金边 (_____)的奇观 (_____)的滋味 (_____)的站着
【答案】负着 云霄 海面 夺目 发光 伟大 可口 傲然
【解析】略
8.辨字组词。
从(_____) 痛(_____) 镶(_______) 芒(_____)
纵(_____) 通(_____) 壤(______) 茫(_____)
丛(_____) 桶(_____) 嚷(______) 忙(_____)
【答案】从来 痛苦 镶嵌 芒果 纵使 通道 土壤 茫茫 树丛 水桶 嚷嚷 忙碌
【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点:
①笔画相同,位置不同。
②字形相近,笔形不同。
③字形相近,偏旁不同。
④字形相近,笔画不同。
⑤字形相近,读音相同。
⑥字形相近,读音不同。
⑦部首相同,位置不同。
9.根据要求写名句。
(1)与读书有关的名句:________________________
(2)与珍惜时间有关的名句:____________________
(3)勉励大家勤奋学习的名句:__________________
(4)与送别相关的名句:________________________
【答案】一日读书一日功,一日不读十日空。 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【解析】略
三、现代文阅读
课内阅读
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
10.选文中表示时间飞快的词语有:____________、____________。
11.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句抄在下面横线上。
________________
12.选文中“冲”和“跳”这两个动词有什么表达效果?
_______________________
13.“海上日出”的确很美,你见过哪些美丽的景物呢?请描写一处你家乡夏天的景物。(至少使用一种修辞手法)
_______________________
【答案】
10. 转眼间 一刹那间
11.果然,过了一会儿,那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
12.一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。
13.池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。
【分析】
10.
本题考查词语的解释。
文中表示时间飞快的词语有:转眼间,意思是很短的时间;一刹那间,指十分短促的时间。
11.
本题考查查找关键句子,要抓住关键词“太阳颜色的变化”。
“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。”这句话写了太阳刚出来时,是红色的,但没有光。
“阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这句话写出了太阳慢慢上升时,颜色红得非常可爱。
“一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。”这句话写出了太阳出来后,变得深红而且发出了夺目的亮光。
12.
本题考查字词的作用。
“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这一句运用了拟人的修辞手法具体地、形象地描述了海上日出的情景。作者先将太阳在海上升起的情形比作“负着重荷”,又用“一步一步”“慢慢地”等词语描写海上日出的动态,生动地写出了太阳上升的缓慢和吃力。一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。
13.
本题考查写话的能力。
要将家乡夏天的景物描写出来,可使用比喻、拟人、排比等修辞手法将景物的形态或者变化描写出来,表达自己的喜爱之情即可。
课内阅读。
《海上日出》(节选)
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云(镶 壤)了一道发光的金边。后来太阳才慢慢冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了(柴 紫)色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是很伟大的奇观吗?
14.选择括号内正确的字划√。
15.“这不是很伟大的奇观吗?”这是一个_____________句,句中的“奇观”指的是_____________。不改变原意,把这个句子换一种表达方式?___________________
16.作者为什么分辨不出哪里是水,哪里是天?
_____________________
17.最后一段话表达了作者怎样的思想感情?
____________________
【答案】
14.镶 紫
15. 反问句 海上日出 这是很伟大的奇观
16.因为有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。只看见一片灿烂的亮光。
17.表达了作者对海上日出这一壮观景象的赞美之情。
【分析】
14.
本题考查对字形的辨析。
“镶”意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘;“壤”意思是泥土;松软的土。故选“镶”。“柴”意思是柴火;“紫”意思是红和蓝合成的颜色。故选“紫”。
15.
本题考查了理解和改写句子的能力。
文中划线句子“这不是很伟大的奇观吗?”是一个反问句,句中的“奇观”指的是海上日出。改为陈述句就是:这是很伟大的奇观。
16.
本题考查了学生的阅读能力。
结合“有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。”可知,因为太阳透过云层射出来,灿烂耀眼,天和水都是一片灿烂的亮光,所以很难分辨出哪里是水,哪里是天。
17.
本题考查对文章主旨的把握。
最后一句“这不是伟大的奇观么?”采用了反问的修辞手法,表达作者对自然奇观喜爱与赞美的强烈思想感情。
四、书面表达
18.巴金爷爷在写海上日出时,对太阳的颜色、光亮等变化进行了描写,请你也尝试用这样的写法来写一种景物的变化吧。可以写下雨时河水的变化,一棵树在一年中的变化,等等。(选做题)
【答案】初春,几棵小草的嫩芽刚刚钻出地面,嫩黄色的草尖隐没在成片的还显得枯黄的草坪里,只有走近了才能发现这星星点点的绿。一场春雨过后,无数棵小草长出了嫩芽,无数个嫩芽在长高,草坪的绿色越来越显眼了,原本枯黄的草也渐渐变得鲜艳。几场春雨过后,远远望去,草坪上满是绿色,像一块铺开的绿毯。
【解析】本题考查描写景物变化的能力。完成本题,一是要回顾课文,把握题意;二是要回顾生活体验,选取素材;三是推敲语言,流畅表达。《海上日出》中,作者抓住颜色、光亮、位置将太阳“在海面下”到“出现小半边脸”,再到“跳出海面”,最后“放出光芒”的四个画面写得细致入微。写的时候要回忆自己观察景物的所得,写出景物的变化,注意准确把握能体现变化的关键词。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页部编版语文四年级下册16.海上日出同步练习(解析版)
一、选择题
1.对下面语句的修辞手法辨别不正确的是( )
A.每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。(比喻)
B.相看两不厌,只有敬亭山。(夸张)
C.几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(拟人)
D.为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
2.《海上日出》一文是按照( )顺序描写景物的。
A.事情发展 B.时间 C.游览
3.下面词语的拼音,有错的一项是( )
A.悄 ( qiǎo)悄然 悄声 (qiāo)悄悄 悄悄话
B.曲 (qū) 曲折 弯曲 (qǔ)歌曲 曲调
C.重 (chónɡ) 重担 山重水复 (zhònɡ)德高望重 重头戏
D.铺 (pū)铺垫 铺张 (pù)当铺 床铺
4.下列词语搭配不正确的是(  )
A.镶金边 B.伟大的奇观
C.充分的精力 D.夺目的亮光
二、填空题
5.修辞方法我知道。
(1)过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。(________)
(2)地球在茫茫的宇宙中,像一叶扁舟。(________)
(3)车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,没有人烟。(________)
6.按要求,写词语。
(1)近义词:重荷(_______) 突然(_______) 似乎(_______)
(2)反义词:容易(_______) 聚集(_______) 变化多端(______)
7.在括号里填上合适的词语。
(_____)重荷 冲破(_____) 跳出(______) (_____)的亮光
(_____)的金边 (_____)的奇观 (_____)的滋味 (_____)的站着
8.辨字组词。
从(_____) 痛(_____) 镶(_______) 芒(_____)
纵(_____) 通(_____) 壤(______) 茫(_____)
丛(_____) 桶(_____) 嚷(______) 忙(_____)
9.根据要求写名句。
(1)与读书有关的名句:________________________
(2)与珍惜时间有关的名句:____________________
(3)勉励大家勤奋学习的名句:__________________
(4)与送别相关的名句:________________________
三、现代文阅读
课内阅读
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
10.选文中表示时间飞快的词语有:____________、____________。
11.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句抄在下面横线上。
________________
12.选文中“冲”和“跳”这两个动词有什么表达效果?
_______________________
13.“海上日出”的确很美,你见过哪些美丽的景物呢?请描写一处你家乡夏天的景物。(至少使用一种修辞手法)
_______________________
课内阅读。
《海上日出》(节选)
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云(镶 壤)了一道发光的金边。后来太阳才慢慢冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了(柴 紫)色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是很伟大的奇观吗?
14.选择括号内正确的字划√。
15.“这不是很伟大的奇观吗?”这是一个_____________句,句中的“奇观”指的是_____________。不改变原意,把这个句子换一种表达方式?___________________
16.作者为什么分辨不出哪里是水,哪里是天?
_____________________
17.最后一段话表达了作者怎样的思想感情?
____________________
四、书面表达
18.巴金爷爷在写海上日出时,对太阳的颜色、光亮等变化进行了描写,请你也尝试用这样的写法来写一种景物的变化吧。可以写下雨时河水的变化,一棵树在一年中的变化,等等。(选做题)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页