(共16张PPT)
“随郑君之没以俱逝”
“使全世界划然开一新纪元”
中西航海家的较量——
从明朝建立到清军入关
一、政治视角
二、外交视角
大明源起
【自主学习一】自学P72第一段,找出明帝国建立的过程。
1368年,朱元璋称帝,定都应天府
国号大明。同年,明军攻陷大都,元朝灭亡。
元朝后期,社会矛盾尖锐,1351年,北方白莲教发动了红巾军起义,迅速波及全国。
起义将领朱元璋势力逐渐强大,统一了南方大部分地区。
政治视角:
制度变化1:明太祖朱元璋废宰相制度
【自主学习二】根据材料,找出朱元璋废除宰相制度的原因
材料一 (胡惟庸)独相数岁,生杀黜陟罚,或不奏径行,内外诸司上封事必先取阅,害己者,辄匿不以闻。
——《明史·胡惟庸传》
直接原因:宰相胡惟庸骄横擅权
朱元璋废宰相制度后,皇帝真的高枕无忧了吗?宰相制度的废除给明朝带来了什么样的挑战?
材料二 自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相……事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下有敢奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。 ——《皇明祖训·祖训首章》
深刻原因:加强君主专制
制度变化2:明成祖朱棣设内阁制度
皇帝
吏
部
户
部
礼
部
兵
部
刑
部
工
部
亲自掌管
材料 据史料记载,洪武十七年(1384年)9月14日至21日,朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感“人主以一人御天下,不可无辅臣”。
挑战:政务繁忙,效率低,易决策失误。
“票拟”:替皇帝浏览奏章,草拟处理意见。
“批红”:皇帝在此基础上用红笔正式批复奏章。
政治视角:
制度变化2:明成祖朱棣设内阁制度
张居正
材料 万历初,张居正为首辅,人称“张相公”,他认为自己“所理者,皇上之事也,所代者,皇上之言也”。
——《明史·顾秉谦传》
这是否意味着内阁具有了国家政治的主要决策权,成为了实际上的宰相?
宰相制 内阁制
相似之处
不同之处 地位
职权
对皇权 作用
辅助皇帝处理全国政务
非法定,
皇帝个人意愿
法定,
制度赋权
参与决策,
统领百官
侍从顾问,辅佐皇帝处理政务的秘书机构
一定程度上
制约皇权
不能制约,
皇权加强的产物
政治视角:
明朝前期,支撑郑和舰队出海远航的政治靠山牢固吗?
制度变化3:宦官专权
明代宦官俑
材料 然内阁之拟票,不得不决于内监之批红,而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒于其手。 ——《明史·职官志》
表现①:内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力。
【自主学习三】根据材料结合教材,找出宦官专权的表现和影响。
表现②:提督东厂,控制锦衣卫,对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑。
宦官弄权,导致明代政治日益黑暗。
政治视角:
材料二 15世纪的西欧,一些国家正处于封建社会解体和资本主义萌芽的时代……随着商品经济的兴起和货币的流通,使封建所有制形式开始瓦解,各国商人在本国统治阶级的支持下到外地寻找黄金。
——孔庆榛《郑和下西洋与哥伦布航行美洲的比较》
材料一 1457年至1464年,兵部尚书刘大夏为了阻止太监千方百计讨好皇帝的企图,私藏匿和焚毁郑和花费毕生精力积攒的航海资料,并阻止皇帝再次开启远航,明朝远航事业几十年心血,被毁于一旦,当时文官集团和宦官集团的矛盾,直接影响到了明朝的航海事业,下西洋成了泡影。
——网络资料《明朝为何不再下西洋》
政治走向黑暗,
专制走向极端的明朝
政治视角:
VS
封建社会解体,
资本主义发展的西方
明朝中后期,支撑郑和舰队出海远航的政治靠山依旧牢固吗?
1616年
努尔哈赤建金,
对明朝展开进攻
皇太极将女真族改名满洲,1636年皇太极称帝,改国号为“大清”
16、17世纪之交,女真建州部首领努尔哈赤逐渐统一女真各部
【拓展探究】明朝灭亡之路
1644年李自成攻占北京,明思宗自缢,明亡。
清朝摄政王多尔衮进入山海关,打败李自成,进占并迁都北京。
经过20余年的激烈战斗,清朝铲除农民军余部和南明势力,确立全国统治。
外交视角:
郑和下西洋宣扬国威,维护朝贡体制,
带来财政负担
哥伦布远航寻求黄金,沿途不断劫掠,
带来财富积累
VS
材料 所有来中国朝贡的国家中……得到的赏赐远远大于带来的贡品。一次朝贡中,得到“500%甚至600%的利润回报是不足为奇的。
——据(日)朝仓弘教《世界海关和关税史》整理
“朝贡”
中国与海外诸国所进行的官方的进贡和回赐关系。
沿海危机
▲ 明朝形势图(1433年)
倭寇骚扰东部沿海
葡萄牙租住濠镜澳
西荷
入侵台湾
【自主学习四】结合教材P73—74,找出当时明朝所面临的沿海危机
外交视角:
沿海危机
日本海盗+中国海商(主)
倭 寇
骚扰中国沿海一带的日本海盗
海禁 政策
戚继光
俞大猷
欧洲殖民者
16世纪中,葡萄牙取得在濠镜澳(澳门)的租住权
荷兰和西班牙先后占据台湾岛南部和北部,后西班牙退出
材料 国际经济网络,已在逐渐成形……然而,明朝政府并未察觉这一正在进行的巨变,仍以防守海疆的角度,制定官方的海禁。
——《万古江河》
外交视角:
宜“疏”不宜“堵”
明朝海禁政策
西方对外扩张
VS
3.东北:女真各部
2.西南:藏族
1.北方:蒙古人
(1)防御:修筑长城
(2)战争
(3)议和:1571年
(1)册封:法王、王等称号
(2)设机构:行都指挥使司等,任用藏族上层
(1)设机构:奴儿干都司
(2)册封:对各部首领封授官号
明朝的民族关系:
材料 明廷允许萄人租借澳门……是对葡萄牙殖民者侵略本性认识不足,而视北方少数民族为主要威胁……明朝政府花费大量人物和物力……以防蒙古各部。
——刘祥学《从明朝中后期的民族政策看葡萄牙殖民者窃占澳门得逞的原因》
【自主学习五】结合教材P74,找出当时明朝所面临的内陆边疆威胁及处理方式
明朝疆域 1433年
明朝在处理疆域问题上的成功给人留下深刻印象。两个多世纪以来,它在一片拥有众多人口的辽阔次大陆上维持了高度的和平。
北控蒙古、西有西域、东北征服了女真族、西南方管辖西藏,并在青藏地区设有羁縻卫所,明代极盛时国土面积约达一千万平方公里。
明朝的民族关系:
时间 中国 西欧
14世纪 1368年,明朝建立; 1370年,开始海禁; 朱元璋废丞相 朱棣设内阁 意大利开始文艺复兴运动
15世纪 1405—1433年郑和七次下西洋 文艺复兴运动继续开展;新航路开辟,世界开始连成整体
16世纪 1519年—1522年,麦哲伦船队完成全球航行
17世纪 1644年清军入关 1640年,英国爆发资产阶级革命
【合作学习】结合所学知识,思考这场中西航海家较量的实质。
专制→民主
孤立→整体
专制→专制
开放→封闭
课堂小结
世界潮流,浩浩荡荡。
顺之则昌,逆之则亡。
课堂小结
材料一 郑和每抵达一国,主动传授农作方法,分送耕具教他们耕耘,帮助他们掘井汲水。
——陈存仁《被误读的远行》
材料二 哥伦布的船队登上美洲大陆后,不但没有授医、送药、治病,他们的抢劫、屠杀以及随之建立的殖民统治,使美洲大陆的生态遭到了无法复原的毁坏。
——甄蕾《试论郑和下西洋的历史价值与现实意义》
友善与帮助
征服与掠夺
人类命运共同体
这场中西航海家的较量,难道中国完全输了吗?