(共22张PPT)
Module 1 Colours
Unit 2 Let’s colour it
教科版（广州） 三年级下
第1课时
Let’s know
1．我们需要学会五个关于“颜色”的单词：
purple（紫色）；orange（橙色）；brown（棕色）
black（黑色）；green（绿色）
2．我们需要完成课本P10“听录音，涂色”的任务。
3．我们需要完成课本P10的“涂色与说话”的任务。
4．我们需要完成课本P11的“指与说”的任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Enjoy a song
看视频，欣赏歌曲。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Let’s colour the hair _______.
purple
pur - ple
purple
紫色
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Let’s colour the nose _______.
orange
o - ran - ge
orange
橙色
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Let’s colour the eyes _______.
green
g - reen
green
绿色
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Let’s colour the mouth _______.
brown
b - rown
brown
棕色
Task 3：Learn the words
借助多种方法学习单词。
Let’s colour the ears _______.
black
b - la - ck
black
黑色
Task 4：Listen and repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
purple
orange
green
brown
black
Task 5：Let’s read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
purple
orange
green
brown
black
紫色
橙色
绿色
棕色
黑色
purple
green
brown
orange
Task 6：Quick response
快速说出出现的那个单词。
black
purple
green
brown
orange
black
看课件，说出出现的那个单词。
看课件，说出消失的图片所对应的单词。
Task 7：Sharp eyes
Task 8：Read and match
看图片，读单词，连线。
orange green purple black brown
Task 9：Point and say
观察教室里的物品，用英语介绍物品的颜色。
It’s ___________.
Task 10：Listen and colour
打开课本P10，听音频，涂色。
Colour the hat ________.
Colour the bed ________.
Colour the kite ________.
Colour the ball ________.
Colour the desk and the chair ______.
Colour the crayon _______.
black
brown
orange
yellow
green
purple
Task 11：Colour and say
两人一组，各自涂色，再进行交流。
1．背诵课本P8的单词给组长听；
2．课本P8的单词，每个1行，4+1；
3．朗读课本P10 Listen and colour 的内容给组长听；
4．未完成课本P10画画的同学，继续完成；
5．完成本课对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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教科版（广州）小学英语三年级下册
Module 1 Colours
Unit 2 Let’s colour it
第1课时 习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．green B．purple C．black D．orange E．brown
紫色 橙色 棕色 黑色 绿色
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
Let’s colour the eyes green. Let’s colour the ears brown.
绿色 黑色
（ ） （ ）
Let’s colour the nose orange. Let’s colour the mouth black.
橙色 棕色
（ ） （ ）
三、翻译句子，填字母编号。
（ ）1．Let’s colour the eyes green. A．让我们把耳朵涂成黑色。
（ ）2．Let’s colour the mouth brown. B．让我们把眼睛涂成绿色。
（ ）3．Let’s colour the nose orange. C．让我们把头发涂成紫色。
（ ）4．Let’s colour the hair purple. D．让我们把鼻子涂成橙色。
（ ）5．Let’s colour the ears black. E．让我们把嘴巴涂成棕色。
参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。
B D E C A
二、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
√×√×
三、翻译句子，填字母编号。
1-5．B E D C A
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教科版（广州）小学英语三年级下册
Module 1 Colours
Unit 2 Let’s colour it
第1课时 教学设计（P8、10、11）
课题 Unit 2 Let’s colour it 第1课时 单元 Module 1 学科 英语 年级 三年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够在语境中学习五个颜色的单词：purple, orange, brown, green, black。 2．能够完成课本P10的听力任务。 3．能够完成课本P10的“涂色与说话”的任务。 4．能够完成课本P11的“指与说”的任务。 二、语言知识 1．能够根据单词的音形义来学习单词。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1．能够在语境中学习五个颜色的单词：purple, orange, brown, green, black。 2．能够完成课本P10的听力任务。 3．能够完成课本P10的“涂色与说话”的任务。 4．能够完成课本P11的“指与说”的任务。
难点 1．能够在语境中学习五个颜色的单词：purple, orange, brown, green, black。 2．能够完成课本P10的听力任务。 3．能够完成课本P10的“涂色与说话”的任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Enjoy a song 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出有关身体部位的单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 巩固单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求和图片，引导学生看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习单词purple, orange, brown, green, black。 学生看课件，通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习单词purple, orange, brown, green, black。 能够在语境中学习五个颜色的单词：purple, orange, brown, green, black。
Task 4：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 锻炼听与说的能力，巩固单词。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 锻炼认读能力，巩固单词。
Task 6：Quick response 教师播放课件，呈现任务要求和单词，要求学生看课件，说出出现的那个单词。 学生看课件，说出出现的那个单词。 见词能读，进一步巩固单词，锻炼反应能力。
Task 7：Sharp eyes 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出消失的图片所对应的单词。 学生看课件，说出消失的图片所对应的单词。 见图说词，进一步巩固单词，锻炼反应能力。
Task 8：Read and match 教师播放课件，呈现任务要求、图片和单词，要求学生看图片，读单词，连线。 学生看图片，读单词，连线。 在练习中巩固本节课的核心词汇。
Task 9：Point and say 教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P11 Point and say的图片，要求学生观察教室里的物品，用英语介绍物品的颜色。 学生观察教室里的物品，用英语介绍物品的颜色。 能够完成课本P11的“指与说”的任务。
Task 10：Listen and colour 教师播放课件，呈现任务要求、课本P10 Listen and colour的图片和音频，点击播放音频，要求学生打开课本P10，听音频，涂色。 学生打开课本P10，听音频，涂色。 能够完成课本P10的听力任务。
Task 11：Colour and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P11 Colour and say的图片，要求学生两人一组，各自涂色，再进行交流。 学生两人一组，各自涂色，再进行交流。 能够完成课本P11的“指与说”的任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 2 Let’s colour it 第1课时 Let’s colour the ______ ________. hair purple nose orange eyes green mouth brown ears black In my picture, the ________ is ___________. In my picture, the ________ are __________.
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