9.3 《声声慢》 2021—2022学年统编版高中语文必修上册（课件17张）

(共17张PPT)
声声慢
如梦令　　
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
醉花阴
　　薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
　　东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
李清照，字漱玉，号易安居士，山东济南人，宋代婉约派词人的代表之一。她早期的作品多抒写闺情相思和对大自然的热爱，风格开朗明快，清丽婉转；后期的词作多抒写思夫、思乡、思国的浓愁、哀愁，风格深沉凝重、哀婉凄苦。留有作品集《漱玉词》。
南渡前：描写少女、少妇时期的生活
南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀，怀旧思乡,表现思夫、思国、思乡
李清照词风格清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期
浓愁、哀愁－－沉郁凄苦
闲愁、离愁－－清丽婉转
南渡前的李清照
南渡后的李清照
写作背景：
《声声慢》为晚年的悼亡名作，本题作“秋情”。当时，正值金兵入侵，北宋灭亡（亡国之痛），志趣相投的丈夫也病逝在任上（孀居之悲），这一连串的打击使她尝尽了国破家亡、颠沛流离的苦痛（沦落之苦）。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。三杯两盏淡酒， 怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第、怎一个愁字了得？
声 声 慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
寻寻觅觅
冷冷清清(环境冷清寂寞)
无一愁字，却字字含愁，声声是愁，形象委婉地表达了遭受深创巨痛后的愁苦之情．
基调：凄凉、惨淡和悲戚
作用:音韵上徘徊婉转，感情上层层递进，使全词顿挫凄绝，如泣如咽．
凄凄惨惨戚戚（心灵空虚）
叠字：
乍暖还寒时候，最难将息
乍：刚
将息：修养，调理
还：又
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。
酒
愁
李白 “举杯销愁愁更愁”
范仲淹　 “酒入愁肠，化作相
思泪。”
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
过雁——离愁、思念
“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。”
——《一剪梅》
满地黄花堆积，憔悴损，
　　　　　　　如今有谁堪摘？
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。” －－《醉花阴》
无甚可摘
有谁堪与共摘
守着窗儿，独自怎生得黑!
怎生：怎样
守
孤独
人物动作刻画
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
李煜《相见欢》
“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”
温庭筠《更漏子》
“梧桐树，三更雨，不道离情正苦；
一叶叶，一声声，空阶滴到天明。”
淡酒
秋风
秋雁
黄花
梧桐
细雨
愁
景选
物择
烘典
托型
这次第，怎一个愁字了得
次第：光景、情景
李白 “抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”
李煜 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
贺铸 “试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”
秦观 “便做春江都是泪，流不尽许多愁。”
中心思想：通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土之思。
孀居之悲、沦落之苦、亡国之痛
愁
愁
愁
愁
愁
愁
本词的“ ”，具有什么广阔的社会内容？
1、愁的核心：
2、社会意义：
不仅是作者个人的感情，也是当时无数流
离失所的妇女的共同情感。作者是遭遇与
痛苦是时代造成的。