教科版（2017秋）四年级下册 3.4制作岩石和矿物标本 (课件共9张PPT)

(共9张PPT)
第三单元
岩石与土壤
制作岩石和矿物标本
将岩石制作成标本，能让我们更好地学习和认识常见的岩石。
任务：
给收集到的岩石进行编号，然后放入标本盒的相应位置，同时填写名称。
一、聚焦
二、实验
准备材料：毛巾、标签纸、不同的岩石和矿物、放大镜、纸盒。
制作岩石和矿物标本
二、实验
(1) 给采集到的岩石和矿物编号。
制作岩石和矿物标本
(2) 观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标 本图鉴，识别采集到的标本。
二、实验
(3) 为岩石和矿物添加标签。
制作岩石和矿物标本
(4) 将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。
三、研讨
制作岩石、矿物标本的方法是怎样的？
（1） 把岩石和矿物洗干净。
（2） 给采集到的岩石和矿物编号。
（3） 观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本 图鉴，识别采集到的标本。
（4） 为岩石和矿物添加标签。
（5） 将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。
三、研讨
通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识？
搜集岩石、矿物，把它们做成标本保存起来，可以丰富知识、开阔眼界、给生活增加情趣，是一件非常有意义的事。
三、研讨
要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做？
（1） 贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。
（2） 装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如果没有干要待水干之后再入盒。
（3） 标本盒应选择高度4～5厘米的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成 5×5 厘米左右的方格。
四、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？