任务突破练19名篇名句默写
1.(2021·黑龙江齐齐哈尔三模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《锦瑟》中化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨的意境的句子是
(2)韩愈《师说》中,
解释了学生不一定不如老师,老师不一定比学
生强的原因。
(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中;
从
视觉角度描绘了一幅色彩鲜明的画面同时通过夸张手法,极为新颖传神地描写岀塞外的严寒。
2.(2021·吉林白城五模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子《劝学》中“
说明依托高地更能开
(2)《曹刿论战》中,曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是
(3)苏轼的《赤壁赋》中,客人把人生与宇宙加以对照,一方面“哀吾生之须臾”,另一方面“羡长江之无
穷”,进而希望“
”,即与仙人相交,与月亮同在
3.(2021·江西景德镇第三次质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《劝学》中,荀子认为
是因为心思浮
躁,以此告诚世人学习务必专心。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫用
诗写出了自己面对群童“抱茅入竹”时的无可奈何。
(3)苏轼在《赤壁赋》中以“
写自己感觉江面辽
阔仿佛在空中乘风飞翔
4(2021·吉林长春四模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)苏轼《后赤壁赋》中有“反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉”之句,这与他《赤壁赋》中描写其游
览行为的句子
相似均反映出作者游览的随性无
(2)宋濂在《送东阳马生序》中用“
写出了自己“口体之奉不若人”表明了求学的艰辛
(3)子规”又称“杜宇¨杜鹃”,是古代诗词中常用的意象。因常夜鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之
情。比如唐诗中“
5.(2021·山东济宁二模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)屈原《离骚》中“
”两句,通过描述采集
佳木香草的行为,喻示诗人不断追求美好事物的嘉德懿行
(2)杜甫《登高》中“
两句,与王维
《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句一样,景象旷远,境界雄阔,给人视通万里、山河尽览的
3)古诗词中经常出现“鹧鸪”这一意象,或表现爱恨情怨,或寄托漂泊相思,或抒发兴亡之
就是这样的经典名句。
6(2021·黑龙江哈尔滨四模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说君子“善假于物”,其实世间万物都是如此,庄子《逍遥游》中的鹏鸟“抟扶摇
而上者九万里”是因其
”,就连御风而行的列子,虽然免乎行,却
(2)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝”样描写景
物早晚明暗变化的特点的句子是“
(3)建党100年来,为人民群众牺牲自我一直是中国共产党特有的精神特质。杜甫也在《茅屋为秋风
所破歌》中用“
”两句表达了这样的情
7.(2021·江西南昌三模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)教室需要张贴正面鼓励大家在学习上只要坚持钻研不放弃,终将克服困难的标语,《劝学》中的句
”非常合适
(2)《氓》中“
”写亲友对女子遭遇的反应,使女子更加伤心
(3)青年杜甫因科考落第,漫游齐鲁远望泰山,在《望岳》中许下
”豪气干云的誓言,一扫失意的颓丧
8(2021·江西赣州二模)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人写诗有时会对前人诗句加以改造,以表达特定情境下的感受这手法称为化用。苏轼诗句“但
见玉峰横太白,便从鸟道绝峨眉”化用了李白
这两句诗
(2)杜牧《阿房宫赋》中,乘坐辇车来到秦国的宫人,当初的身份是
(3)陶渊明《桃花源记》中
”通过描写老人和小孩们的自得其乐
表现桃花源人们自给自足、与世无争的生活状态。
9补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《氓》中
写出了婚后女子多年生活贫困,最终女子清醒地认识到男子已违背了当
的婚姻愿景
(2)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是
(3)《逍遥游》中,作者直接点明宋荣子和列子分别在
的不足,尚未达到“无己”无功”“无名”的境界
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分
(1)《红楼梦》中,丰年好大雪,珍珠如土金如铁”描写岀了薛家的豪富奢侈之气,《阿房宫赋》中与之
相近的句子是
(2)晩唐诗人许浑在《金陵怀古》一诗中以“英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中”作结,感叹英雄逝去,功
业不再,而北宋的辛弃疾也曾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以
”两句表达了类似的感慨。