初中生物人教版八年级下册期中复习专题8 人类的性别遗传
一、单选题
1．（2020八上·滨州月考）与性别决定有关的染色体叫做（ ）
A．基因 B．常染色体 C．性染色体 D．遗传物质
【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因，A不符合题意。
B．常染色体：与性别决定无关的染色体，人共22对常染色体，B不符合题意。
C． 性染色体：与性别决定有关的染色体。人一对性染色体，男性为XY、女性为XX，C符合题意。
D．细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。DNA是主要的遗传物质，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
2．（2020·博兴模拟）如图为染色体与DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．每种生物正常细胞内③的形态与数目都是恒定的
B．③在体细胞中是成对存在的
C．人体细胞中的X染色体来自其母亲
D．①上具有遗传效应的④片段叫基因
【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】AB．每种生物体细胞内的染色体数目是特定的，并且是成对的，生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，所以每种生物正常细胞内③染色体的形态与数目都是恒定的，并且是成对的，故AB正确。
C．在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半；受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲；基因是通过精子和卵细胞在亲子间传递的；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体和含Y染色体，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体，若是男孩其体细胞中的X染色体来自于母亲，若是女孩其体细胞中的X染色体来自于父亲和母亲各提供一条，故C错误。
D．具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，所以①DNA上具有遗传效应的④片段叫基因，故D正确。
故答案为：C。
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
3．（2021八上·普宁期末）对人类来说，子代的性别主要决定于亲代的（ ）
A．性激素 B．卵细胞
C．精子 D．细胞生长环境
【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】在产生生殖细胞时，男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合即精子所含的性染色体。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
4．（2020八上·滨州月考）人类基因组计划研究的染色体的数目为（ ）
A．23对 B．23条 C．24条 D．46对
【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体内每个细胞内有23对染色体；包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX，因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体X和Y，即24条。C符合题意。
故答案为：C
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.
5．（2020八上·滨州月考）人的性染色体存在于（ ）。
A．只存在精子中 B．只存在卵细胞中
C．只存在体细胞中 D．存在于以上三种细胞中
【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体内每个体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。形成生殖细胞时，成对的染色体分开，进入不同的生殖细胞，因此生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，所以生殖细胞中的性染色体是一条，其中精子中的性染色体是X染色体或Y染色体，卵细胞中的性染色体是X染色体。因此人的体细胞、精子、卵细胞中都有性染色体。
故答案为：D。
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.
6．（2020·绵阳）在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，受精卵是个体发育的起点。下列关于人和动物体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是（ ）
A．动物精子中的染色体数目可能为偶数
B．卵细胞中的DNA分子总是成对存在的
C．受精卵中成对的染色体的形态一定相同
D．受精卵中的染色体数目和基因数目相等
【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A.动物精子中的染色体数目可能为偶数，成单存在，A正确。
B.卵细胞中的DNA分子总是成单存在的，B错误。
C.受精卵中成对的染色体的形态不一定相同，如男性的性染色体，C错误。
D.每一条染色体由一个DNA分子组成，每个DNA分子上有许多个基因。如人的第3号染色体有1100多个基因，因此染色体数目比基因的数目少很多，D错误。
故答案为：A。
【分析】体细胞中的染色体、基因是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体或基因中各有一条进精子或卵细胞。生殖细胞中的染色体数、基因数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体数、基因数又恢复到原来的水平其中一半来自父方，一半来自母方。
7．（2020·湘潭）下列人体细胞中一定含有Y染色体的是（ ）
A．男性的肌肉细胞 B．精子细胞
C．女性小肠绒毛上皮细胞 D．卵细胞
【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出：
A.男性的肌肉细胞（体细胞）中的性染色体是XY。
B.精子的性染色体是X或Y。
C.女性小肠绒毛上皮细胞（体细胞）中的性染色体是XX。
D.卵细胞的性染色体是X。
因此，人体的细胞中一定含有Y染色体的是“男性的肌肉细胞”。
故答案为：A。
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
8．（2020·娄底）1801班有学生48人，三人一组进行“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验：先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个红纸盒，将20枚白围棋子放入一个绿纸盒。再由两个同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三位同学负责记录，共记录10次。下列说法正确的是（ ）
A． 黑围棋子模拟含X染色体的精子
B．每次取完记录后，将用过的棋子放在旁边
C．为了得出正确的结论，应将全班各小组的实验结果加在一起进行统计
D．第一组记录的10次中有3次为白白组合，7次为黑白组合，说明生男生女机会不均等
【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．黑围棋子模拟含Y染色体的精子，而白围棋子模拟含X染色体的精子或含X染色体的卵细胞，A不符合题意。
B．每次取完记录后，将用过的棋子放回并摇匀，B不符合题意。
CD．实验测得的数据往往存在误差，因此需要同一个实验在相同条件下重复做几次。实验次数越多，得到的数据越多，从而得到实验结论越准确。因此一组记录的数据并不能得出准确的实验结论，而应将全班各小组的实验结果加在一起进行统计而得出准确的结论，D不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
9．（2020·苏州）红绿色盲的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因。某男生（3号）在学校体检时被发现是红绿色盲患者，通过对他家庭的调查，画出如图所示的遗传图谱，据图可判断（ ）
A．男孩的基因组成是XhYh B．母亲的基因组成是XHXh
C．男孩的致病基因来自他的父亲 D．4号个体不一定携带致病基因
【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】AC、红绿色盲的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因，因此，Y染色体上没有致病基因，AC不符合题意；
B、该男生为红绿色盲患者，一定是来自母亲的一条含有致病基因的X染色体，母亲又表现为正常，所以，母亲的基因组成是XHXh，B符合题意；
D、父亲2号为患者，则父亲的X染色体一定是含有致病基因的，2号一定将含有致病基因的X染色体传递给4号，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，女性则只产一种含X染色体的卵细胞；男性产生两种类型的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子。如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。
10．（2020八下·齐齐哈尔期末）男性体细胞中的染色体组成可表示为（ ）
A．22对+XX B．22对+XY C．22对+Y D．22条+Y
【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出：正常男性体细胞中染色体组成的是22对+XY，B正确。
故答案为：B。
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
11．（2020·北京模拟）如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。下列描述正确的是（ ）
A．过程①是在子宫内完成的
B．过程②是通过细胞分化实现的
C．甲和乙的性别不同
D．甲乙的性别主要取决于受精时精子中的性染色体
【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；细胞分化成组织；受精过程
【解析】【解答】①表示正在受精，此过程是在妈妈体内的输卵管内完成的而不是在子宫内完成的，A错误；②表示细胞分裂，B错误；图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程：甲、乙应该属于同卵双胞胎，因此甲、乙的不仅外形相似，性别相同，C错误；人在受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女取决于受精时精子的类型，D正确。
【分析】（1）同卵双胞胎即单卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同，且就像一个模子里出来的，有时甚至连自己的父母都难以分辨；（2）异卵双胞胎在受孕时存在两个卵子分别和两个精子结合，然后分别发育成两个独立的个体，长大后差异比较大，并且可以为同性也可以为异性。由两个（或多个）卵细胞同时或相继与两个（或多个）不同的精子结合发育而成。
12．（2020·西城模拟）今年是庚子鼠年，家鼠的性别决定方式与人相同，若一只雌鼠一次产下4只幼鼠，理论上这4只幼鼠的雌雄比例为（ ）
A．1:1 B．1:2 C．3:1 D．没有规律
【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。家鼠的性别决定方式与人相同，理论上4只幼鼠的雌雄比例为1：1。故A符合题意。
【分析】鼠的性别决定方式和人相同，所以本题实际上在考察人的性别遗传过程中生男生女的概率。
13．（2020八下·太和月考）马蛔虫体细胞的细胞核中只有2对染色体，下图中表示“马蛔虫正常生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成”的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：生殖细胞中等位基因会随同源染色体的分离而分离，B含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故B正确；而ACD中等位基因没有随成对的染色体分离而分离，故ACD错误，B正确。
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
14．（2020八下·黄岛月考）人的耳垂性状由一对基因控制，有耳垂是显性（由B基因控制），没有耳垂是隐性（由b基因控制）。下图表示某家庭控制耳垂性状的基因遗传过程：
这对夫妇生出没有耳垂男孩的可能性为（ ）
A．25% B．50% C．75% D．100%
【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：有耳垂是显性（由B基因控制），没有耳垂是隐性（由b基因控制）。遗传图解如图：
从遗传图解看出，这对夫妇生出没有耳垂孩子的可能性为50%。
人的遗传图解如下：
由遗传图解可知，每次生男生女的概率是相等的，都是为50%；因此这对夫妇生出没有耳垂男孩的可能性为50%×50%=25%。
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的基因都是显性基因或一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来。
15．（2016·华蓥模拟）一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，如果他们再生一个男孩，这个男孩患白化病的可能为（ ）
A．25% B．50% C．75% D．12.5%
【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传；常见的人类遗传病
【解析】【解答】解：白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，假设肤色正常是显性基因用A表示，白化病隐性基因用a表示，则患白化病的孩子的基因组成是aa，因此父母遗传给白化病孩子的基因一定是a，所以这对肤色正常的夫妇的基因组成是Aa．其遗传图解如图： ．
从遗传图解看出，他们再生一个白化病孩子的概率是25%．
人的性别遗传图解如图2：
从图2看出，人类生男生女机会均等，各是50%．因此他们再生儿子的概率是50%． 所以，他们再生一个患白化病儿子的概率：25%×50%═12.5%．
故选：D．
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状．（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
二、判断题
16．（2020七上·陇县期中）人类基因组测定人体染色体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜。
【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人类基因组计划旨在为构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息。目的是解码生命、了解生命的起源、了解生命体生长发育的规律、认识种属之间和个体之间存在差异的起因、认识疾病产生的机制以及长寿与衰老等生命现象、为疾病的诊治提供科学依据。人类基因组计划就是测定人类染色体中的DNA分子中的全部基因，解读它们所包含的遗传信息。因此测定人体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜的伟大工程是人类基因组计划。题干说法正确。
【分析】人类基因组计划就是破译人体细胞内全部DNA所包含的遗传信息，应用基因组计划的研究成果，我们可以正确解释各种生命现象，并从基因水平认识和预防各种疾病。
17．（2020·雅安）正常情况下，女性体细胞中染色体的组成是22对常染色体和两条X染色体。
【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，正常情况下，女性体细胞中染色体组成是22对常染色体和一对X染色体，故题干说法正确。
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
18．（2020·双峰模拟）人的性别是由染色体上的基因决定的 ，性别不同其染色体的组成也不相同。
【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别是由染色体上的基因决定的，性别不同其染色体的组成也不相同。男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体组成是XX，故题干说法正确。
【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体。
19．（2020八下·玉林月考）生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。
【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的。所以题干的说法不正确。
【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
20．（2019·天水）构成生物体的所有细胞中，染色体都是成对存在的。（判断对错）
【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，因此基因也是成对的，在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，其成对的基因也随着染色体的分开而分开，所以，在生殖细胞中染色体和基因是单个存在的。题干说法错误。
【分析】DNA （脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。
在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在生殖细胞中染色体成单，数目减半。
21．（2019八下·武功月考）男性产生的生殖细胞中染色体组成是23+X.
【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类的体细胞中含有22对染色体和一对性染色体，男性的性染色体是XY，因此男性生殖细胞中染色体的组成22条常染色体+X或22条常染色体+Y。题干说法错误。
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
22．（2018八下·达川期末）生男生女决定于夫妇中的丈夫，因为男性能产生X、Y两种，女性只产生具有X染色体的一种卵细胞。 (判断对错)
【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】本题考查的是人的性别遗传。父亲（XY）能产生两种类型的精子，分别含X或Y性染色体，而母亲（XX）只能产生一种含X性染色体的卵细胞。若含X性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成女性；若含Y性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成男性，可见生男生女决定于父亲精子的类型。故正确
【分析】人类的性别决定示意图如下：
23．（2017八下·雅安期中）在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿．（判断对错）
【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，长染色体、两条性染色体都彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此在遗传的过程中，父亲的22+Y染色体上的基因传给儿子，22+X染色体上的基因传给女儿．母亲的22+X染色体上的基因可以传给女儿，也可以传给儿子．后代子女中的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲．
故答案为：错误．
【分析】此题考查的性别的遗传．解答时可以从生殖过程中染色体基因的传递和受精卵的基因来源方面来切入．
24．（2017八下·宝坻期中）人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关．（判断对错）
【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．可见人的性别决定于性染色体；但近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因．
故答案为：错误
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．
25．判断题：体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有性染色体。（ ）
【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。
【分析】体细胞中的染色体是由常染色体和性染色体组成的。
三、实验探究题
26．某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。他们做了如下的实验，请回答有关问题：
（1）提出问题：
作出假设：生男生女的几率均等。
（2）探究过程：
a.全班同学分成8组
b.在甲纸盒中装入100粒白围棋，在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒，分别摇匀
c.分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋，组合在一起，并在表格中记录两围棋的组合情况(一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示)。然后将围棋分别放回原纸盒，摇匀。
d.重复c步骤20次。实验结果如下表：
黑棋子模拟的生殖细胞是② ，其中含有的性染色体的类型是③ 。
（3）为了使实验更准确可靠，对于以上数据进行求和处理。其数据处理结果是男女比例为 ④ 。
（4）从实验数据分析，得出的结论是⑤ 。
【答案】（1）生男生女的几率均等吗？
（2）精子；Y
（3）79﹕81
（4）生男生女的几率均等
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】（1）根据题意，本探究实验是探究“生男生女的几率问题”，所以根据实验的目的，可以提出问题：生男生女的几率均等吗？
（2）因为男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体的组成是XX，男性产生的精子有两种类型，即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体，因此根据题干描述，甲是用100粒白棋子，乙用黑白棋子各50粒，所以可以判断，甲模拟的是卵细胞，乙是模拟男性的生殖细胞，即精子，且白棋子代表X染色体，黑色代表Y染色体。
（3）每次都是从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，且用来装围棋子的袋子是不透明的，这样可以克服人为因素的影响，避免干扰实验结果的可能，为了排除由于偶然性引起的误差，增加实验操作的重复次数，记录数值求和，最后计算平均值，根据表格的数据，A黑白即XY的次数为79，B组白白即XX的次数为81，数据处理结果是男女比例为：79：81。
（4）处理数据后，分析结果，得出的结论：生男生女是随机的，机会是均等的。
故答案为：（1）生男生女的几率均等吗？（2）精子、Y，（3）79：81，（4）生男生女的几率均等。
【分析】本题考查模拟实验，探究生男生女的几率，此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解生男生女的几率相等的原因：男性产生的两种类型（X、Y）的精子与女性产生的卵细胞（X）结合的机会是一样的。
四、综合题
27．（2020·鸡西）已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下：
请据图回答下列问题：
（1）根据遗传图解能判断出 为显性性状。
（2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则母亲的基因型为 ，姑姑的基因型为 。
（3）二胎政策放开后，若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是 。
（4）小王的爷爷和奶奶都惯用右手，爸爸惯用左手，这种现象在遗传学中称为 。
（5）小王新生命的起点是 ，由 和卵细胞在输卵管内结合形成。
【答案】（1）惯用右手
（2）Rr；RR或Rr
（3）50%
（4）变异
（5）受精卵；精子
【知识点】遗传和变异现象；人的染色体组成和性别遗传；受精过程；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）祖父、祖母都惯用右手，而父亲惯用左手，惯用左手是新出现的性状，表明惯用右手是显性性状，惯用左手是隐性性状，因此判断性状的显隐性：惯用右手为显性。（2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则惯用右手的基因组成是RR或Rr，惯用左手的基因型是rr。外祖母（rr）遗传给母亲的基因一定是r，因此母惯用右手的基因型是Rr，遗传图解如图1：
。
祖父、祖母遗传给父亲（rr）的基因一定是r，因此祖父、祖母的基因型是Rr，遗传图解如图2：
从图2看出，该同学的姑姑的基因型是RR或Rr。（3）根据以上分析可知小王父亲的基因组成是rr，母亲的基因组成是Rr。从图1看出，若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是50%。（4）变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。小王的爷爷和奶奶都惯用右手，爸爸惯用左手，这种现象在遗传学中称为变异。（5）受精卵是新生命的起点。正常情况下，它是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的。所以小王新生命的起点是受精卵，由精子和卵细胞在输卵管内结合形成。
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
28．（2020·樊城模拟）已知人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状。小林同学在学习了遗传的知识后对家人的该性状进行了调查，结果如图，请你分析回答问题：
（1）爷爷和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂。小林认为这是 现象；爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是 。
（2）根据图中信息分析，爷爷和奶奶的基因组成分别为 ，姑姑的基因组成是 。
（3）姑姑体细胞的染色体组成是 ，其中的X染色体的来源是 。
（4）若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是 。这个孩子是女孩的概率是 。
【答案】（1）遗传；基因控制性状
（2）Dd，Dd；Dd或DD
（3）22对常染色体+XX性染色体；一个来自爷爷一个来自奶奶
（4）50%；50%
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“爷爷和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂”体现了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传现象。爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状。（2）据表中“爷爷、奶奶有耳垂、爸爸无耳垂”可知：爷爷奶奶的基因组成都是Dd，姑姑有耳垂，基因组成有两种情况：DD或Dd。如图所示：
。（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，所以姑姑体细胞的染色体组成是22对常染色体+XX，姑姑的X染色体一条可来自于父亲，一条来自于母亲，即一个来自爷爷一个来自奶奶。（4）据表中信息“爸爸无耳垂、妈妈有耳垂、小林无耳垂”推知：妈妈的基因组成是Dd、爸爸和小林的基因组成都是dd，若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是50%。在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；而含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此生男生女的机会各占50%。
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
29．（2020八下·曲阳期中）科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为 （填男或女）性的染色体组成。
（3）女儿从父亲体内得到的染色体是 （写组成）。胎儿的性别决定是在 时，所以，迷信说吃“转胎药”生男生女是错误的。
（4）父亲X染色体上有致病基因，他与妻子生了漂亮女儿，女儿携带该致病基因的概率是 。
【答案】（1）成对
（2）男
（3）22条常染色体十X；形成受精卵
（4）100%
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。（2）分析图示可知：乙中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成；甲图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成。（3）在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩，即父亲传给女儿是的22条常染色体和X性染色体。决定性别的时期是形成受精卵时，而转胎药作用于个体发育过程，所以转胎药不能真正改变胎儿的性别。（4）人的性别遗传如图：
从图中可以看出女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，男子X染色体上的某一基因，只能传给女儿，不能传给儿子，因此一个男子把X染色体上的某一基因传给女儿的概率是100%.
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
30．（2020·通州模拟）我们每个人是如何来到世界上的？植物、动物又是怎么进行生殖的？这些疑团，在学习了《生物的生殖和发育》后终于揭开了谜底。
（1）图中所示是洋洋的爸爸和妈妈。甲表示正在受精的卵细胞，丁是由乙经过 等复杂过程后形成的，戊的体细胞染色体组成为 。
（2）二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是_______。
A．不能产生卵细胞 B．胚胎的发育得不到营养
C．精子与卵细胞不能结合 D．不能产生雌性激素
（3）洋洋妈妈做了疏通输卵管的手术，很快就怀孕了，那么他们生一个有耳垂孩子的机会占 。
（4）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期，下列不属于青春期身体发育特点的是_____。
A．身高和体重突增
B．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
C．性意识开始萌动，并出现第二性征
D．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
（5）果农为了保持果树的优良特性，加快果树繁殖速度，通常不采用的繁殖方法是_______。
A．嫁接繁殖 B．种子繁殖 C．扦插繁殖 D．压条繁殖
【答案】（1）细胞分裂和分化；22对+XY
（2）C
（3）50%
（4）D
（5）B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；生物体由小长大的原因；女性生殖系统；青春期的心理变化及其卫生；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）人的生命开始于受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道分娩排出，所以丁是由乙经过细胞分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是子宫。人体细胞内有23对染色体，其中有22对常染色体男女相同，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，所以戊是男孩体细胞染色体组成为22对+XY。（2）精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，所以无法怀孕。故答案为：C。（3）若用“D ”表示显性基因，“d ”表示隐性基因，则有耳垂受显性基因（D）控制，无耳垂是隐性，受隐性基因（ d）控制，则有耳垂个体的基因组成存在两种情况：DD或Dd，无耳垂个体的基因组成是dd；有耳垂的和无耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子，这个无耳垂孩子的一对基因dd由夫妇双方各提供一个，因此有耳垂的基因组成是Dd，则这对夫妇的基因为Dd、dd。如果这对夫妇准备再生育一个孩子，其遗传图解如图所示：
由图可知，他们生一个有耳垂孩子的机会占50%。（4）A．身高和体重突增是青春期的一个显著特点，故A正确。
B．进入青春期以后，大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强，故B正确。
C．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，故C正确。
D．儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平，因此大脑发育最快不是青春期的特点，故D错误。
故答案为：D。（5）常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，因此，用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状。故繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，最好不用种子繁殖。故答案为：B。
【分析】（1）人的生命开始于受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道分娩排出。（2）人体细胞内有23对染色体，其中有22对常染色体男女相同，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。（4）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。（5）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
31．（2020八下·偃师期中）下面甲图为某人的体细胞染色体组成图，乙图为染色体、基因在亲子代之间传递示意图（注乙图中 代表细胞中的染色体，A、a代表染色体上的基因），请据图回答
（1）从甲图可以看出，此人的性别是为 。
（2）在染色体的主要成分中， 是主要的遗传物质。
（3）从乙图可以看出，母亲通过 把染色体及其上的基因传递给女儿。
（4）乙图中父亲提供的精子所含有的性染色体是为 。
（5）人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因（A）控制，无酒窝由隐性基因（a）控制，那么乙图中这对父母所生的女儿表现的性状是为 。“二胎”政策出台后，这对父母想生育第二胎，生男孩的可能性是为 。
【答案】（1）男性
（2）DNA
（3）卵细胞
（4）X
（5）有酒窝；50%
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）由图示可知：该人的第23对染色体的大小不同，应该是男性的性染色体，表示为XY。（2）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA（脱氧核糖核酸 ）和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。（3）生物体的各种性状都是由基因控制的．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代，生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。因此在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。从乙图可以看出，母亲通过卵细胞把染色体及其上的基因传递给女儿。（4）分析乙图可知，这对父母生了一个女儿，女儿的性染色体是XX，其中，一条X染色体来自母亲，另一条X染色体来自父亲，父亲的性染色体是XY，因此，父亲的X染色体只传给女儿，Y染色体只传给儿子。所以父亲提供的精子所含有的性染色体是X。（5）人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因A控制，无酒窝由隐性基因a控制，那么乙图中这对父母所生的女儿表现的性状是有酒窝。国家“二胎”政策出台后，根据母亲只能产生A型卵细胞，所以这对父母生育有酒窝孩子的可能性是100%，但是生男生女概率各占50%，因此若想生育第二胎，生出有酒窝男孩的可能性是50%。
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。
32．（2020·建水模拟）尝试含无毒化学物质苯硫脲的品味纸，父母感觉味苦，属味觉者。小丽却不觉得苦，属味盲者。小丽通过查阅资料证实，能品尝到苦味是由苦味基因（T）控制的，其遗传过程如图。据图回答下列问题：
（1）父母属味觉者，小丽却属味盲者，这一现象在遗传学上叫做 。
（2）小丽推测自己的基因组成为tt，则其父亲的基因组成是 。
（3）苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是[①] 和[②] 。
（4）母亲 （填“能”或“不能”）产生含苦味基因T的生殖细胞。
（5）父亲传给女儿小丽的性染色体是 （填“X”或“Y”）染色体。
【答案】（1）变异
（2）Tt
（3）精子；卵细胞
（4）能
（5）X
【知识点】遗传和变异现象；基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。因此，父母属味觉者，小丽却属味盲者，这一现象在遗传学上叫做变异。（2）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。已知味觉者和味盲者是一对相对性状，决定味觉者的基因（T）是显性基因，决定味盲者的基因（t）是隐性基因。一对味觉者的夫妇生育了一个味盲者的孩子，那么这个孩子的基因组成是tt，父亲的基因组成是Tt，母亲的基因组成是Tt，遗传过程如图：
。（3）从遗传图解看出，控制苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是①精子和②卵细胞。（4）从遗传图解看出，母亲能产生含苦味基因T的卵细胞。（5）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿。
【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
1 / 1初中生物人教版八年级下册期中复习专题8 人类的性别遗传
一、单选题
1．（2020八上·滨州月考）与性别决定有关的染色体叫做（ ）
A．基因 B．常染色体 C．性染色体 D．遗传物质
2．（2020·博兴模拟）如图为染色体与DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．每种生物正常细胞内③的形态与数目都是恒定的
B．③在体细胞中是成对存在的
C．人体细胞中的X染色体来自其母亲
D．①上具有遗传效应的④片段叫基因
3．（2021八上·普宁期末）对人类来说，子代的性别主要决定于亲代的（ ）
A．性激素 B．卵细胞
C．精子 D．细胞生长环境
4．（2020八上·滨州月考）人类基因组计划研究的染色体的数目为（ ）
A．23对 B．23条 C．24条 D．46对
5．（2020八上·滨州月考）人的性染色体存在于（ ）。
A．只存在精子中 B．只存在卵细胞中
C．只存在体细胞中 D．存在于以上三种细胞中
6．（2020·绵阳）在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，受精卵是个体发育的起点。下列关于人和动物体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是（ ）
A．动物精子中的染色体数目可能为偶数
B．卵细胞中的DNA分子总是成对存在的
C．受精卵中成对的染色体的形态一定相同
D．受精卵中的染色体数目和基因数目相等
7．（2020·湘潭）下列人体细胞中一定含有Y染色体的是（ ）
A．男性的肌肉细胞 B．精子细胞
C．女性小肠绒毛上皮细胞 D．卵细胞
8．（2020·娄底）1801班有学生48人，三人一组进行“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验：先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个红纸盒，将20枚白围棋子放入一个绿纸盒。再由两个同学分别从红、绿纸盒中随机取出一枚棋子进行组合，第三位同学负责记录，共记录10次。下列说法正确的是（ ）
A． 黑围棋子模拟含X染色体的精子
B．每次取完记录后，将用过的棋子放在旁边
C．为了得出正确的结论，应将全班各小组的实验结果加在一起进行统计
D．第一组记录的10次中有3次为白白组合，7次为黑白组合，说明生男生女机会不均等
9．（2020·苏州）红绿色盲的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因。某男生（3号）在学校体检时被发现是红绿色盲患者，通过对他家庭的调查，画出如图所示的遗传图谱，据图可判断（ ）
A．男孩的基因组成是XhYh B．母亲的基因组成是XHXh
C．男孩的致病基因来自他的父亲 D．4号个体不一定携带致病基因
10．（2020八下·齐齐哈尔期末）男性体细胞中的染色体组成可表示为（ ）
A．22对+XX B．22对+XY C．22对+Y D．22条+Y
11．（2020·北京模拟）如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。下列描述正确的是（ ）
A．过程①是在子宫内完成的
B．过程②是通过细胞分化实现的
C．甲和乙的性别不同
D．甲乙的性别主要取决于受精时精子中的性染色体
12．（2020·西城模拟）今年是庚子鼠年，家鼠的性别决定方式与人相同，若一只雌鼠一次产下4只幼鼠，理论上这4只幼鼠的雌雄比例为（ ）
A．1:1 B．1:2 C．3:1 D．没有规律
13．（2020八下·太和月考）马蛔虫体细胞的细胞核中只有2对染色体，下图中表示“马蛔虫正常生殖细胞中染色体组成及染色体上基因组成”的是（ ）
A． B． C． D．
14．（2020八下·黄岛月考）人的耳垂性状由一对基因控制，有耳垂是显性（由B基因控制），没有耳垂是隐性（由b基因控制）。下图表示某家庭控制耳垂性状的基因遗传过程：
这对夫妇生出没有耳垂男孩的可能性为（ ）
A．25% B．50% C．75% D．100%
15．（2016·华蓥模拟）一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，如果他们再生一个男孩，这个男孩患白化病的可能为（ ）
A．25% B．50% C．75% D．12.5%
二、判断题
16．（2020七上·陇县期中）人类基因组测定人体染色体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜。
17．（2020·雅安）正常情况下，女性体细胞中染色体的组成是22对常染色体和两条X染色体。
18．（2020·双峰模拟）人的性别是由染色体上的基因决定的 ，性别不同其染色体的组成也不相同。
19．（2020八下·玉林月考）生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。
20．（2019·天水）构成生物体的所有细胞中，染色体都是成对存在的。（判断对错）
21．（2019八下·武功月考）男性产生的生殖细胞中染色体组成是23+X.
22．（2018八下·达川期末）生男生女决定于夫妇中的丈夫，因为男性能产生X、Y两种，女性只产生具有X染色体的一种卵细胞。 (判断对错)
23．（2017八下·雅安期中）在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿．（判断对错）
24．（2017八下·宝坻期中）人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关．（判断对错）
25．判断题：体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有性染色体。（ ）
三、实验探究题
26．某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。他们做了如下的实验，请回答有关问题：
（1）提出问题：
作出假设：生男生女的几率均等。
（2）探究过程：
a.全班同学分成8组
b.在甲纸盒中装入100粒白围棋，在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒，分别摇匀
c.分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋，组合在一起，并在表格中记录两围棋的组合情况(一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示)。然后将围棋分别放回原纸盒，摇匀。
d.重复c步骤20次。实验结果如下表：
黑棋子模拟的生殖细胞是② ，其中含有的性染色体的类型是③ 。
（3）为了使实验更准确可靠，对于以上数据进行求和处理。其数据处理结果是男女比例为 ④ 。
（4）从实验数据分析，得出的结论是⑤ 。
四、综合题
27．（2020·鸡西）已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下：
请据图回答下列问题：
（1）根据遗传图解能判断出 为显性性状。
（2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则母亲的基因型为 ，姑姑的基因型为 。
（3）二胎政策放开后，若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是 。
（4）小王的爷爷和奶奶都惯用右手，爸爸惯用左手，这种现象在遗传学中称为 。
（5）小王新生命的起点是 ，由 和卵细胞在输卵管内结合形成。
28．（2020·樊城模拟）已知人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状。小林同学在学习了遗传的知识后对家人的该性状进行了调查，结果如图，请你分析回答问题：
（1）爷爷和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂。小林认为这是 现象；爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是 。
（2）根据图中信息分析，爷爷和奶奶的基因组成分别为 ，姑姑的基因组成是 。
（3）姑姑体细胞的染色体组成是 ，其中的X染色体的来源是 。
（4）若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是 。这个孩子是女孩的概率是 。
29．（2020八下·曲阳期中）科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是 存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为 （填男或女）性的染色体组成。
（3）女儿从父亲体内得到的染色体是 （写组成）。胎儿的性别决定是在 时，所以，迷信说吃“转胎药”生男生女是错误的。
（4）父亲X染色体上有致病基因，他与妻子生了漂亮女儿，女儿携带该致病基因的概率是 。
30．（2020·通州模拟）我们每个人是如何来到世界上的？植物、动物又是怎么进行生殖的？这些疑团，在学习了《生物的生殖和发育》后终于揭开了谜底。
（1）图中所示是洋洋的爸爸和妈妈。甲表示正在受精的卵细胞，丁是由乙经过 等复杂过程后形成的，戊的体细胞染色体组成为 。
（2）二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是_______。
A．不能产生卵细胞 B．胚胎的发育得不到营养
C．精子与卵细胞不能结合 D．不能产生雌性激素
（3）洋洋妈妈做了疏通输卵管的手术，很快就怀孕了，那么他们生一个有耳垂孩子的机会占 。
（4）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期，下列不属于青春期身体发育特点的是_____。
A．身高和体重突增
B．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
C．性意识开始萌动，并出现第二性征
D．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
（5）果农为了保持果树的优良特性，加快果树繁殖速度，通常不采用的繁殖方法是_______。
A．嫁接繁殖 B．种子繁殖 C．扦插繁殖 D．压条繁殖
31．（2020八下·偃师期中）下面甲图为某人的体细胞染色体组成图，乙图为染色体、基因在亲子代之间传递示意图（注乙图中 代表细胞中的染色体，A、a代表染色体上的基因），请据图回答
（1）从甲图可以看出，此人的性别是为 。
（2）在染色体的主要成分中， 是主要的遗传物质。
（3）从乙图可以看出，母亲通过 把染色体及其上的基因传递给女儿。
（4）乙图中父亲提供的精子所含有的性染色体是为 。
（5）人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因（A）控制，无酒窝由隐性基因（a）控制，那么乙图中这对父母所生的女儿表现的性状是为 。“二胎”政策出台后，这对父母想生育第二胎，生男孩的可能性是为 。
32．（2020·建水模拟）尝试含无毒化学物质苯硫脲的品味纸，父母感觉味苦，属味觉者。小丽却不觉得苦，属味盲者。小丽通过查阅资料证实，能品尝到苦味是由苦味基因（T）控制的，其遗传过程如图。据图回答下列问题：
（1）父母属味觉者，小丽却属味盲者，这一现象在遗传学上叫做 。
（2）小丽推测自己的基因组成为tt，则其父亲的基因组成是 。
（3）苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是[①] 和[②] 。
（4）母亲 （填“能”或“不能”）产生含苦味基因T的生殖细胞。
（5）父亲传给女儿小丽的性染色体是 （填“X”或“Y”）染色体。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫基因，A不符合题意。
B．常染色体：与性别决定无关的染色体，人共22对常染色体，B不符合题意。
C． 性染色体：与性别决定有关的染色体。人一对性染色体，男性为XY、女性为XX，C符合题意。
D．细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质构成的。DNA是主要的遗传物质，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
2．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系
【解析】【解答】AB．每种生物体细胞内的染色体数目是特定的，并且是成对的，生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，所以每种生物正常细胞内③染色体的形态与数目都是恒定的，并且是成对的，故AB正确。
C．在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半；受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲；基因是通过精子和卵细胞在亲子间传递的；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体和含Y染色体，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体，若是男孩其体细胞中的X染色体来自于母亲，若是女孩其体细胞中的X染色体来自于父亲和母亲各提供一条，故C错误。
D．具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状，所以①DNA上具有遗传效应的④片段叫基因，故D正确。
故答案为：C。
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
3．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】在产生生殖细胞时，男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的；女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合即精子所含的性染色体。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
4．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体内每个细胞内有23对染色体；包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX，因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体X和Y，即24条。C符合题意。
故答案为：C
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.
5．【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体内每个体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。形成生殖细胞时，成对的染色体分开，进入不同的生殖细胞，因此生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，所以生殖细胞中的性染色体是一条，其中精子中的性染色体是X染色体或Y染色体，卵细胞中的性染色体是X染色体。因此人的体细胞、精子、卵细胞中都有性染色体。
故答案为：D。
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞.受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性.
6．【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A.动物精子中的染色体数目可能为偶数，成单存在，A正确。
B.卵细胞中的DNA分子总是成单存在的，B错误。
C.受精卵中成对的染色体的形态不一定相同，如男性的性染色体，C错误。
D.每一条染色体由一个DNA分子组成，每个DNA分子上有许多个基因。如人的第3号染色体有1100多个基因，因此染色体数目比基因的数目少很多，D错误。
故答案为：A。
【分析】体细胞中的染色体、基因是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体或基因中各有一条进精子或卵细胞。生殖细胞中的染色体数、基因数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体数、基因数又恢复到原来的水平其中一半来自父方，一半来自母方。
7．【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出：
A.男性的肌肉细胞（体细胞）中的性染色体是XY。
B.精子的性染色体是X或Y。
C.女性小肠绒毛上皮细胞（体细胞）中的性染色体是XX。
D.卵细胞的性染色体是X。
因此，人体的细胞中一定含有Y染色体的是“男性的肌肉细胞”。
故答案为：A。
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
8．【答案】C
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．黑围棋子模拟含Y染色体的精子，而白围棋子模拟含X染色体的精子或含X染色体的卵细胞，A不符合题意。
B．每次取完记录后，将用过的棋子放回并摇匀，B不符合题意。
CD．实验测得的数据往往存在误差，因此需要同一个实验在相同条件下重复做几次。实验次数越多，得到的数据越多，从而得到实验结论越准确。因此一组记录的数据并不能得出准确的实验结论，而应将全班各小组的实验结果加在一起进行统计而得出准确的结论，D不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体.其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体，决定着人的性别.男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX.女性的卵细胞只有一种类型：X；男性产生的精子有两种类型：X精子和Y精子，X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩，Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩.
9．【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】AC、红绿色盲的致病基因（h）是位于X染色体上的隐性基因，因此，Y染色体上没有致病基因，AC不符合题意；
B、该男生为红绿色盲患者，一定是来自母亲的一条含有致病基因的X染色体，母亲又表现为正常，所以，母亲的基因组成是XHXh，B符合题意；
D、父亲2号为患者，则父亲的X染色体一定是含有致病基因的，2号一定将含有致病基因的X染色体传递给4号，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】人类的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，女性则只产一种含X染色体的卵细胞；男性产生两种类型的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子。如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。
10．【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出：正常男性体细胞中染色体组成的是22对+XY，B正确。
故答案为：B。
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
11．【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；细胞分化成组织；受精过程
【解析】【解答】①表示正在受精，此过程是在妈妈体内的输卵管内完成的而不是在子宫内完成的，A错误；②表示细胞分裂，B错误；图表示甲、乙两个双胞胎个体发育的部分过程：甲、乙应该属于同卵双胞胎，因此甲、乙的不仅外形相似，性别相同，C错误；人在受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女取决于受精时精子的类型，D正确。
【分析】（1）同卵双胞胎即单卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二，形成两个胚胎。由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同，且就像一个模子里出来的，有时甚至连自己的父母都难以分辨；（2）异卵双胞胎在受孕时存在两个卵子分别和两个精子结合，然后分别发育成两个独立的个体，长大后差异比较大，并且可以为同性也可以为异性。由两个（或多个）卵细胞同时或相继与两个（或多个）不同的精子结合发育而成。
12．【答案】A
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】在亲代的生殖细胞形成过程中，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。家鼠的性别决定方式与人相同，理论上4只幼鼠的雌雄比例为1：1。故A符合题意。
【分析】鼠的性别决定方式和人相同，所以本题实际上在考察人的性别遗传过程中生男生女的概率。
13．【答案】B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：生殖细胞中等位基因会随同源染色体的分离而分离，B含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞。故B正确；而ACD中等位基因没有随成对的染色体分离而分离，故ACD错误，B正确。
【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
14．【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】解：有耳垂是显性（由B基因控制），没有耳垂是隐性（由b基因控制）。遗传图解如图：
从遗传图解看出，这对夫妇生出没有耳垂孩子的可能性为50%。
人的遗传图解如下：
由遗传图解可知，每次生男生女的概率是相等的，都是为50%；因此这对夫妇生出没有耳垂男孩的可能性为50%×50%=25%。
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的基因都是显性基因或一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来。
15．【答案】D
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传；常见的人类遗传病
【解析】【解答】解：白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病，假设肤色正常是显性基因用A表示，白化病隐性基因用a表示，则患白化病的孩子的基因组成是aa，因此父母遗传给白化病孩子的基因一定是a，所以这对肤色正常的夫妇的基因组成是Aa．其遗传图解如图： ．
从遗传图解看出，他们再生一个白化病孩子的概率是25%．
人的性别遗传图解如图2：
从图2看出，人类生男生女机会均等，各是50%．因此他们再生儿子的概率是50%． 所以，他们再生一个患白化病儿子的概率：25%×50%═12.5%．
故选：D．
【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状．（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
16．【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人类基因组计划旨在为构成的人类基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上的位置，破译人类全部遗传信息。目的是解码生命、了解生命的起源、了解生命体生长发育的规律、认识种属之间和个体之间存在差异的起因、认识疾病产生的机制以及长寿与衰老等生命现象、为疾病的诊治提供科学依据。人类基因组计划就是测定人类染色体中的DNA分子中的全部基因，解读它们所包含的遗传信息。因此测定人体的DNA序列，以破解人类遗传和生老病死之谜的伟大工程是人类基因组计划。题干说法正确。
【分析】人类基因组计划就是破译人体细胞内全部DNA所包含的遗传信息，应用基因组计划的研究成果，我们可以正确解释各种生命现象，并从基因水平认识和预防各种疾病。
17．【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，正常情况下，女性体细胞中染色体组成是22对常染色体和一对X染色体，故题干说法正确。
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
18．【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人的性别是由染色体上的基因决定的，性别不同其染色体的组成也不相同。男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体组成是XX，故题干说法正确。
【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫性染色体。
19．【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的。所以题干的说法不正确。
【分析】人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
20．【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上决定生物性状的小单位，因此基因也是成对的，在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，其成对的基因也随着染色体的分开而分开，所以，在生殖细胞中染色体和基因是单个存在的。题干说法错误。
【分析】DNA （脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核的染色体上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有23对，即46条染色体），染色体主要由DNA和蛋白质组成，在每条染色体上一般只有一个DNA分子，在每个DNA上有许多个基因。
在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在生殖细胞中染色体成单，数目减半。
21．【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，人类的体细胞中含有22对染色体和一对性染色体，男性的性染色体是XY，因此男性生殖细胞中染色体的组成22条常染色体+X或22条常染色体+Y。题干说法错误。
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
22．【答案】正确
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】本题考查的是人的性别遗传。父亲（XY）能产生两种类型的精子，分别含X或Y性染色体，而母亲（XX）只能产生一种含X性染色体的卵细胞。若含X性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成女性；若含Y性染色体的精子与卵细胞结合成受精卵，则将发育成男性，可见生男生女决定于父亲精子的类型。故正确
【分析】人类的性别决定示意图如下：
23．【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，长染色体、两条性染色体都彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此在遗传的过程中，父亲的22+Y染色体上的基因传给儿子，22+X染色体上的基因传给女儿．母亲的22+X染色体上的基因可以传给女儿，也可以传给儿子．后代子女中的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲．
故答案为：错误．
【分析】此题考查的性别的遗传．解答时可以从生殖过程中染色体基因的传递和受精卵的基因来源方面来切入．
24．【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】女性的性染色体为X和X，男性的性染色体为X和Y．女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y基因，当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时，受精卵发育为男孩；当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时，该受精卵发育为女孩．可见人的性别决定于性染色体；但近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因．
故答案为：错误
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．
25．【答案】错误
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体，含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性。
【分析】体细胞中的染色体是由常染色体和性染色体组成的。
26．【答案】（1）生男生女的几率均等吗？
（2）精子；Y
（3）79﹕81
（4）生男生女的几率均等
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】（1）根据题意，本探究实验是探究“生男生女的几率问题”，所以根据实验的目的，可以提出问题：生男生女的几率均等吗？
（2）因为男性的性染色体组成是XY，女性的性染色体的组成是XX，男性产生的精子有两种类型，即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体，因此根据题干描述，甲是用100粒白棋子，乙用黑白棋子各50粒，所以可以判断，甲模拟的是卵细胞，乙是模拟男性的生殖细胞，即精子，且白棋子代表X染色体，黑色代表Y染色体。
（3）每次都是从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，且用来装围棋子的袋子是不透明的，这样可以克服人为因素的影响，避免干扰实验结果的可能，为了排除由于偶然性引起的误差，增加实验操作的重复次数，记录数值求和，最后计算平均值，根据表格的数据，A黑白即XY的次数为79，B组白白即XX的次数为81，数据处理结果是男女比例为：79：81。
（4）处理数据后，分析结果，得出的结论：生男生女是随机的，机会是均等的。
故答案为：（1）生男生女的几率均等吗？（2）精子、Y，（3）79：81，（4）生男生女的几率均等。
【分析】本题考查模拟实验，探究生男生女的几率，此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解生男生女的几率相等的原因：男性产生的两种类型（X、Y）的精子与女性产生的卵细胞（X）结合的机会是一样的。
27．【答案】（1）惯用右手
（2）Rr；RR或Rr
（3）50%
（4）变异
（5）受精卵；精子
【知识点】遗传和变异现象；人的染色体组成和性别遗传；受精过程；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）祖父、祖母都惯用右手，而父亲惯用左手，惯用左手是新出现的性状，表明惯用右手是显性性状，惯用左手是隐性性状，因此判断性状的显隐性：惯用右手为显性。（2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则惯用右手的基因组成是RR或Rr，惯用左手的基因型是rr。外祖母（rr）遗传给母亲的基因一定是r，因此母惯用右手的基因型是Rr，遗传图解如图1：
。
祖父、祖母遗传给父亲（rr）的基因一定是r，因此祖父、祖母的基因型是Rr，遗传图解如图2：
从图2看出，该同学的姑姑的基因型是RR或Rr。（3）根据以上分析可知小王父亲的基因组成是rr，母亲的基因组成是Rr。从图1看出，若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是50%。（4）变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。小王的爷爷和奶奶都惯用右手，爸爸惯用左手，这种现象在遗传学中称为变异。（5）受精卵是新生命的起点。正常情况下，它是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的。所以小王新生命的起点是受精卵，由精子和卵细胞在输卵管内结合形成。
【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
28．【答案】（1）遗传；基因控制性状
（2）Dd，Dd；Dd或DD
（3）22对常染色体+XX性染色体；一个来自爷爷一个来自奶奶
（4）50%；50%
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。“爷爷和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂”体现了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传现象。爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状。（2）据表中“爷爷、奶奶有耳垂、爸爸无耳垂”可知：爷爷奶奶的基因组成都是Dd，姑姑有耳垂，基因组成有两种情况：DD或Dd。如图所示：
。（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，所以姑姑体细胞的染色体组成是22对常染色体+XX，姑姑的X染色体一条可来自于父亲，一条来自于母亲，即一个来自爷爷一个来自奶奶。（4）据表中信息“爸爸无耳垂、妈妈有耳垂、小林无耳垂”推知：妈妈的基因组成是Dd、爸爸和小林的基因组成都是dd，若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是50%。在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；而含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此生男生女的机会各占50%。
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
29．【答案】（1）成对
（2）男
（3）22条常染色体十X；形成受精卵
（4）100%
【知识点】人的染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】解：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。（2）分析图示可知：乙中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成；甲图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成。（3）在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩，即父亲传给女儿是的22条常染色体和X性染色体。决定性别的时期是形成受精卵时，而转胎药作用于个体发育过程，所以转胎药不能真正改变胎儿的性别。（4）人的性别遗传如图：
从图中可以看出女儿的染色体中XX分别来自父母双方，父亲一定为女儿提供X染色体，男子X染色体上的某一基因，只能传给女儿，不能传给儿子，因此一个男子把X染色体上的某一基因传给女儿的概率是100%.
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
30．【答案】（1）细胞分裂和分化；22对+XY
（2）C
（3）50%
（4）D
（5）B
【知识点】人的染色体组成和性别遗传；生物体由小长大的原因；女性生殖系统；青春期的心理变化及其卫生；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）人的生命开始于受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道分娩排出，所以丁是由乙经过细胞分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是子宫。人体细胞内有23对染色体，其中有22对常染色体男女相同，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，所以戊是男孩体细胞染色体组成为22对+XY。（2）精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用。输卵管堵塞，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，所以无法怀孕。故答案为：C。（3）若用“D ”表示显性基因，“d ”表示隐性基因，则有耳垂受显性基因（D）控制，无耳垂是隐性，受隐性基因（ d）控制，则有耳垂个体的基因组成存在两种情况：DD或Dd，无耳垂个体的基因组成是dd；有耳垂的和无耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子，这个无耳垂孩子的一对基因dd由夫妇双方各提供一个，因此有耳垂的基因组成是Dd，则这对夫妇的基因为Dd、dd。如果这对夫妇准备再生育一个孩子，其遗传图解如图所示：
由图可知，他们生一个有耳垂孩子的机会占50%。（4）A．身高和体重突增是青春期的一个显著特点，故A正确。
B．进入青春期以后，大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强，故B正确。
C．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，故C正确。
D．儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平，因此大脑发育最快不是青春期的特点，故D错误。
故答案为：D。（5）常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，因此，用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状。故繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，最好不用种子繁殖。故答案为：B。
【分析】（1）人的生命开始于受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道分娩排出。（2）人体细胞内有23对染色体，其中有22对常染色体男女相同，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。（4）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。（5）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
31．【答案】（1）男性
（2）DNA
（3）卵细胞
（4）X
（5）有酒窝；50%
【知识点】基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）由图示可知：该人的第23对染色体的大小不同，应该是男性的性染色体，表示为XY。（2）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA（脱氧核糖核酸 ）和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。（3）生物体的各种性状都是由基因控制的．在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，而不是把性状传递给了子代，生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁。因此在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是精子和卵细胞。从乙图可以看出，母亲通过卵细胞把染色体及其上的基因传递给女儿。（4）分析乙图可知，这对父母生了一个女儿，女儿的性染色体是XX，其中，一条X染色体来自母亲，另一条X染色体来自父亲，父亲的性染色体是XY，因此，父亲的X染色体只传给女儿，Y染色体只传给儿子。所以父亲提供的精子所含有的性染色体是X。（5）人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，有酒窝由显性基因A控制，无酒窝由隐性基因a控制，那么乙图中这对父母所生的女儿表现的性状是有酒窝。国家“二胎”政策出台后，根据母亲只能产生A型卵细胞，所以这对父母生育有酒窝孩子的可能性是100%，但是生男生女概率各占50%，因此若想生育第二胎，生出有酒窝男孩的可能性是50%。
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。
32．【答案】（1）变异
（2）Tt
（3）精子；卵细胞
（4）能
（5）X
【知识点】遗传和变异现象；基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。因此，父母属味觉者，小丽却属味盲者，这一现象在遗传学上叫做变异。（2）显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。已知味觉者和味盲者是一对相对性状，决定味觉者的基因（T）是显性基因，决定味盲者的基因（t）是隐性基因。一对味觉者的夫妇生育了一个味盲者的孩子，那么这个孩子的基因组成是tt，父亲的基因组成是Tt，母亲的基因组成是Tt，遗传过程如图：
。（3）从遗传图解看出，控制苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是①精子和②卵细胞。（4）从遗传图解看出，母亲能产生含苦味基因T的卵细胞。（5）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿。
【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
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