2021年统编版小学语文二年级上册第八单元学习评价卷（二）（含答案）

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2021年统编版小学语文
二年级上册第八单元学习评价卷（二）
一、书写（10分）
1．我会看拼音写词语。
kāi shǐ zěn me zǐ xì gōng píng zhǐ chuán
hé hǎo yāng miáo guǎng chǎng shāng xīn lù biān
二、连线题（10分）
2．读一读，连一连。
zhù yānɡ bǎi fān zāi zé
秧 助 栽 责 摆 翻
3．小法官，巧断案。（连线）
jiè kǒu 威武
shòu piàn 嗓子
wēi wǔ 违抗
sǎng zi 受骗
wéi kàng 借口
三、填空题（20分）
4．比一比，组词语。
爪（________） 吵（________） 车（________）
抓（________） 妙（________） 军（________）
5．给下面的句子加上标点符号。
（1）松果上挂着一张小纸条（____）上面写着（____）祝你生日快乐（____）
（2）（____）你可真会分（____）两只小熊生气了（____）整个奶酪都被你吃光了（____）
（3）狐狸眼珠子骨碌碌一转（____）扯着嗓子问老虎（____）你敢吃我吗（____）
6．填入合适的词语。
（_______）的森林　　　（________）的野兽　 　（________）的树枝
（______）的小溪　 　（_________）地走过　　　（_______）地流着
7．我能写出句子中加点词语的近义词。
1．他鼓起腮帮使劲向风车吹去。___
2．秧苗喝足了水，笑着不住地点头。___
3．他急忙跑过去。___
4．帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 ___
5．孩子们伤心极了。___
8．根据课文内容填空。
________发现沿着家门口的小溪漂来的______里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“________！”
被______把抓住的______上挂着一个草莓，________的翅膀上写着“________！”
纸船和风筝让松鼠和小熊成了______。
四、信息匹配（10分）
9．选择正确的加点字读音。
闷热（mēn　mèn）　转身（zhuǎn　zhuàn）　 责怪（zé　zhé）
烦闷（mēn　mèn） 转盘（zhuǎn　zhuàn） 使劲（jìn　jìnɡ）
10．我会给下列词语分类。
蚂蚁 柏树 蝴蝶 蜜桃 木棉
银杏 葡萄 青蛙 梧桐 桦树
蜻蜓 杏子 蚯蚓 香梨 沙果
1．__________________________（____________）类
2．__________________________（____________）类
3．____________________________（____________）类
11．我能猜出它们的读音，也会把它们放进句子里。
哗哗 啾啾 咕噜 嘎嘎 咯咯
1．春天来了，池塘里的水暖了，几只鸭子在水面游着，还不时_________地叫着。
2．还没进门呢，就听见女生们______________的笑声。
3．校门口的那两棵大树上，两只小鸟______________地叫着。
4．小力实在渴极了，端起杯子就____________一口气喝光了杯里的水。
5．大雨____________地下个不停。
五、语言表达（10分）
12．我会把句子连成一句通顺的话，并加上标点。
1．飘扬 美丽的 小狮子 一只 在 看见 天空中 风筝
___________________________________
2．小动物 看见 森林里的 走过来 狐狸 大摇大摆地 极了 害怕
__________________________________
3．责怪 呢 他们 风娃娃 为什么 要
__________________________________
13．照样子，写句子。
例：松鼠和小熊是好朋友。
1．_______和_______是_______。
例：小松鼠很难过。小熊也很难过。
小松鼠和小熊都很难过。
2．松鼠住在山上。小熊也住在山上。
___________________________
3．小刚是小学生。小云也是小学生。
___________________________
4．例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
___________________________
14．综合展示厅。
为了和小熊和好，松鼠在纸船上写了一句话，并将纸船漂给了小熊。小熊也想写一张卡片， 挂在风筝上送给松鼠。请你帮帮他，在下面的卡片上写一写吧！
六、排序题（6分）
15．把下面的句子排成一段通顺的话。
（_______）不料，这件事被妈妈发现了。
（_______）妈妈生气地说:“抄别人的作业是很不光彩的行为。”
（_______）为了应付星期一的检查，我就把同学的作业借来抄。
（_______）听了妈妈的话，我的脸上直发烧，感到后悔极了。
（_______）我低下了头说:“妈妈，我错了!以后我再也不这样了。”
（_______）这个周末，我因为贪玩，把老师留的作业忘得一干二净。
七、现代文阅读（20分）
提升阅读。
水妈妈的孩子
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头，一齐出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。二娃回来了，围着一条彩虹。三娃回来了捧着一团浓雾。四娃回来了，采来一颗露珠。五娃回来了，披了一层白霜。六娃回来了，摘来一片雪花。七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。
16．根据短文内容连一连。
抱着 冰山
围着 浓雾
捧着 乌云
背着 彩虹
17．娃娃们找到的水妈妈的孩子分别是谁呢？用“___”画出来。我知道它们的形成都离不开 ______________。
18．水妈妈有很多可爱的孩子，除了短文中的，你还知道水妈妈有哪些孩子吗？
___________________________
19．请为“水”写一则广告语。
___________________________
阅读与感悟
狐狸的惊诧
①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，另一个都尽力给予帮助。
②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
③狐狸知道了这一切，觉得非常惊诧。一天，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎么那样要好？它长得那么矮小，难道你怕它吗？”
④山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。于是它又激动地说：“所以我也把心给了兔子。”
⑤“什么，把心给人家？嘿，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，满脸狐疑地走了。
20．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（______________）的青草 （______________）地走了
21．文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好？用“____”画出来。
22．狐狸惊诧的是_________________。
23．用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出山羊想象的情景。
24．这个故事说明了（ ）
A．狐狸聪明，山羊愚蠢。
B．山羊和狐狸情谊深厚。
C．不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
25．你觉得山羊和兔子傻吗？为什么？
____________________
八、书面表达（20分）
26．看图写话。
仔细观察图画，想一想，两只小猫在干什么？发挥想象写一写。
参考答案
1．开始 怎么 仔细 公平 纸船
和好 秧苗 广场 伤心 路边
2．
3．
4．爪子 争吵 火车 抓住 美妙 军队
5．， ：“ ！” “ ！” ，“ ！” ， ：“ ？”
6．茂密 凶猛 高高 美丽 大摇大摆 断断续续
7．用力 不停 赶忙 简单 难过
8．小熊 纸船 祝你快乐 松鼠 风筝 风筝 祝你幸福 好朋友
9．mēn　zhuǎn　zé
mèn　zhuàn　jìn
10．柏树 银杏 梧桐 桦树 木棉 树 蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁 蝴蝶 青蛙 动物 蜜桃 葡萄 杏子 香梨 沙果 水果
11．嘎嘎 咯咯 啾啾 咕噜 哗哗
12．小狮子看见一只美丽的风筝在天空中飘扬。 森林里的小动物看见狐狸大摇大摆地走过来，害怕极了。 他们为什么要责怪风娃娃呢？
13．明明 我 好朋友 松树和小熊都住在山上 小刚和小云都是小学生 风筝飘呀飘，飘到了松鼠家门口
14．我愿意跟你和好，让我们永远都做好朋友吧！
15．3 4 2 5 6 1
16．
17．乌云 彩虹 浓雾 露珠 白霜 雪花 冰山 水
18．冰雹、冰凌
19．节约用水，人人有责。
20． 鲜嫩 满脸狐疑
21．无论谁遇到了难处，另一个都尽力给予帮助。
22．山羊和兔子竟那样要好
23．仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。
24．C
25．我觉得山羊和兔子不傻。因为它们互相帮助、团结友爱，是真正的好朋友。
26．例文：小白猫和小花猫玩捉迷藏的游戏，小花猫藏到了水桶里，小白猫怎么也找不到它。突然，小花猫不小心把水桶弄倒了，小白猫马上跳上去，找到了小花猫。
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