2021年统编版小学语文三年级上册第八单元学习评价卷（二）（含答案）

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2021年统编版小学语文
三年级上册第八单元学习评价卷（二）
一、书写（8分）
1．看拼音，写词语。
fàng qì jiān chí huò zhě wēi xiǎn
chéng shí jiāo qū dēng shān rè liè
二、填空题（18分）
2．比一比，再组词。
冷（_____）惜（_____）刚（_____）粉（_____）
怜（_____）错（_____）钢（_____）粒（_____）
3．在括号里写出下列加点词的反义词。
（1）失败是（______）之母。
（2）就是再愚蠢的人，他也会有一次（______）的想法。
（3）翻过这座（______）的山峰，前面就是平坦的大道。
4．把下面的词语补充完整，并按要求完成练习。
目（____）口呆　　耳闻目（____） 怒目圆（____）
争分（____） 欢（____）乱（____） 自言（____）
1．前三个词语中所填的字都含有__________，这些字都与__________有关，我知道这样的字还 有：__________、__________。
2．选词填空。
（1）听了他说的这件事，我们个个惊得_______________。
（2）现在局势特别严峻，我们必须__________________地完成任务。
5．在括号里填上合适的词语。
（____）的掌声 （____）的礼物 （____）的祝福
（____）地鞠躬 （____）地讨论 （____）地告诉
6．课文内容回顾。
（1）本单元课文教会了我很多道理：《灰雀》中，列宁教会了我_____________，小男孩让我懂得了______________；《手术台就是阵地》中白求恩_______________的精神值得我学习；《一个粗瓷大碗》中，我们看到了赵一曼与战士们______________的崇高品质。
（2）背一背，填一填。
__________，一儿登瓮，_____________。______________，______________，水迸，儿得活。
（3）根据语境填一填。
①墨子理想中的“兼爱”是“爱人_______________”。
②语言有很大的作用，它能为人带来温暖，也能成为攻击他人的武器，这正如荀子说的“____________，暖于布帛；____________，深于矛戟”。
三、信息匹配（14分）
7．给下面加点的字选择正确的读音，画“√”。
（1）你还（hái huán）有三本书没有归还（hái huán）给学校图书馆。
（2）战斗（dǒu dòu）已经打响了，白求恩大（dà dài）夫坚持不离开阵地。
8．选词填空。
热烈 猛烈 激烈
1．总攻开始了（__________）的炮火射向敌军阵地。
2．到底是谁的本领大？手和嘴争论得很（__________）。
3．教室里响起了（__________）的掌声。
陆续 继续 连续
4．白求恩大夫在手术台旁（__________）工作了六十九个小时。
5．我军的伤员（__________）从火线上抬下来。
6．他低下头（__________）帮我把扣子钉好。
9．君君的学校组织“夏令营”活动，他准备去超市购买物品。妈妈建议他分类列出要买的物品， 这样既方便又不会有遗漏。请你帮助他整理出一份购物清单吧。
①牛奶　 ②面包 　③香肠 　④帽子
⑤毛巾 ⑥沐浴液 ⑦洗发水
⑧充电宝 ⑨拖鞋 ⑩牙膏
购物清单：______________
四、语言表达（10分）
10．按要求完成句子练习。
1．列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”（改为提示语在中间）
______________________________________
2．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换一种说法，意思不 变）
____________________________________
3．赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯 员对她的关心……（仿写句子）
___________________________________________
11．口语交际。
一直以来，小东都是个粗心的孩子，晚上完成的家庭作业总忘记带回学校，上课老师要求用的学习用品，总是不知道到哪里找，所以常常被老师批评。他想改掉这个坏习惯，该怎样向细心的小文请教？
___________________
五、判断题（5分）
判断，对的打“√”，错的打“×”。
12．《司马光》是我们小学阶段学习的第一篇文言文，选自《宋史·司马光传》。（_____）
13．“常常—偶尔”“黎明—黄昏”“安静—热闹”，是三对反义词。（_____）
14．“光／持石／击瓮／破／之。”的朗读停顿划分正确。（_____）
15．“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里”和“紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里”这两句话表达的意思相同。（_______）
16．“几百里连成一片，就像绿色的海洋。”这个夸张句写出了大兴安岭树木多的特点。（_______）
六、现代文阅读（20分）
阅读与理解。
第二天，列宁来到白桦树下，（果然　居然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
（果然　居然　当然），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
17．根据选文内容，用“√”选择括号里恰当的词语。
18．选文主要写了_______信守承诺，使____________回到公园的事。我从中能体会到男孩为自己 的错误行为而感到__________（①惭愧　②高兴），列宁为男孩的诚实而感到__________（① 惭愧　②高兴）。
19．“歌唱”一词说明灰雀的叫声好听，从中我们也可以看出列宁__________的心情。
20．列宁没有再问那个男孩的原因是（　　）
A．灰雀已经回来了，列宁的目的达到了
B．列宁早知道灰雀是被小男孩捉走的，现在不问是为了保护小男孩的自尊心
C．列宁太喜欢灰雀了，看到灰雀回来，其他的事早就抛到九霄云外了
阅读理解。
恰到好处的掌声
一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。
儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着这样的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。
在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校举办晚会，老师指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（　　　　）老师怎么做工作，儿子（　　　　）表示再也不摸琴了。
他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地说着：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”
那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍对鼓励他的人们鞠躬，在那连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！
凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。
成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。
21．联系上下文，解释下面的词语。
费尽周折：_____________________
不欢而散：_____________________
22．在括号里填上恰当的关联词语。
23．为什么说同学们的掌声是“恰到好处的掌声”？（　　）
A．因为掌声是连绵不绝的。
B．因为这是同学们发自内心的掌声。
C．因为小男孩想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。
24．“在那连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定。”这个决定是（　　）
A．以第一名的成绩考入中央音乐学院附小
B．做中央音乐学院最年轻的教授
C．要成为百年不遇的钢琴天才
D．要学钢琴，而且一定要学好
25．读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要__________他；当自己遇到挫折时， 我们不应该________，而是要________________。
七、书面表达（25分）
26．习作。
我们经历的活动很多，丰富多彩，回味无穷，以《那次我玩得真高兴》为题目，写一篇作文。题目自拟，字数不限。
参考答案
1．放弃　坚持　或者　危险
诚实　郊区 登山　热烈
2．寒冷 珍惜 刚才 奶粉 可怜 错误 钢铁 米粒
3．成功 聪明 陡峭
4．瞪 睹 睁 夺秒 蹦 跳 自语 目字旁 眼睛 眨 瞅 目瞪口呆 争分夺秒
5．响亮 精致 温暖 礼貌 激烈 细心
6．要尊重他人 要诚实、知错就改 对工作认真负责 同甘共苦 群儿戏于庭 足跌没水中 众皆弃去 光持石击瓮破之 若爱其身 与人善言 伤人以言
7．（1）hái huán
（2）dòu dài
8．猛烈 激烈 热烈 连续 陆续 继续
9．食物：①②③　服饰：④⑨ 洗漱用品：⑤⑥⑦⑩　电子产品：⑧
10．“一定是飞走了或者是冻死了。”列宁说，“天气严寒，它怕冷。” 战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。 示例：看到桂花，我就想起妈妈做的桂花糕，想起外婆做的桂花茶，想起童年摇桂花的事情。
11．小文，你好！最近我因总把作业本落在家里的不良习惯常被老师批评，你能教教我怎样才能像你这么细心吗？
12．√
13．√
14．×
15．√
16．×
17．果然　当然
18． 男孩 失踪的灰雀 ① ②
19．高兴
20．B
21． 父亲为了让儿子留在北京，接受更好的教育，付出了很多努力。 儿子和老师吵架后，二人不愉快地分开了。
22．无论　都
23．C
24．D
25． 鼓励 放弃 坚定信心、勇往直前
26． 那次我玩得真高兴
六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营，目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。
一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。
船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。
我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还是很开心。
时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。
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