2021-2022学年高中语文统编版必修上册14.1《故都的秋》(课件35张)

(共35张PPT)
散文教学
2021-11-24
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古人笔下的秋
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
更待菊黄家酿熟，共君一醉一陶然。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
万山红遍，层林尽染。
一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。
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乐秋
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
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悲秋
为什么描写同一个对象，感彩会截然不同？
王国维在《人间词话》说：“昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。”
明确：景物与语言皆为情感服务，为作者的感情所驾驭。
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故都的秋
郁达夫
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郁达夫（1896-1945），原名郁文，浙江富阳人。现代小说家、 散文家。1921年10月，出版我国第一部白话短篇小说集《沉沦》 ，1923年写了小说《春风沉醉的晚上》 和 《薄奠》。他出身于一个知识分子家庭。从小熟读唐诗宋词和小说杂剧。
思考：
1、为何作者以“故都的秋”为题？若是改为“北平的秋”好吗？为什么？
2、请找出文章的“文眼”。
3、作者笔下的故都清秋，是怎样的景致？你能用简单的语言或词语来概括吗？
默读课文
文章中最能显示作者写作意图的词语或句子叫"文眼"。"文眼"是窥看主题思想的窗口，理清全文脉络的筋节，掌握文章各部分相互联系的关键。
答：（1）不好。
（2）“故”指老，旧，表明历史悠久，繁华褪尽。
北京最早于1368年9月12日称北平，后于1427年作为明朝的都城改名为北京，北平早于北京近60年。民国时于1928年6月20日又改为北平市。
故都：确定描写地点，不言“北平”而言“故都”含有文化底蕴和深切眷念之情。
秋：确定了描写的对象（内容）。
（3）故都的秋：暗含自然景观与人文景观相融合。
1、为何作者以“故都的秋”为题？若是改为“北平的秋”好吗？为什么？
可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
2、请找出文章的“文眼”。
客观景物+主观感受
写出了故都之秋的“清”“静”“悲凉”的特点。
3、作者笔下的故都清秋，是怎样的景致？你能用简单的语言或词语来概括吗？
小院秋景图
秋槐落蕊图
秋蝉残鸣图
秋日胜果图
古诗文“蝉”的意象
※寒蝉是蝉的一种。较一般蝉为小，青赤色，有黄绿斑点、翅透明。蝉出一般现在夏、秋季节。寒蝉到了冬季，它的寿命也就即将到了尽头，鸣叫也就仅剩这一声，意味着生命的终结，有悲怆之意。“蟪蛄不知春秋”。
寒蝉是一个很诗意的名词，是诗中的重要意象之一。与蝉在诗中所代表高洁不同，寒蝉通常表达悲戚之情，用于离别的感伤。
骆宾王《在狱咏蝉》：西陆蝉声唱，南冠客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
饮露身何洁，吟风韵更长。斜阳千万树，无处避螳螂。
作者笔下的秋为何如此“悲凉”呢？
与创作背景有关。1926年6月，郁达夫之子龙儿在北京病逝，此外故都北平，在19世纪末卷起的历史风云中却越来越显得衰老颓败，小家与大国，两层感情的潮水浸过心灵的堤岸，留下的都是悲伤的印记。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居到杭州。日本又相继制造了两次“察东事件”。中华千年的文明古都——北平，处在风雨飘摇之中。郁达夫虽蛰居远离北平的杭州，一样会感受到国事的危急。因而，当他到达北平，触景伤情，写了《故都的秋》，描绘的是“悲凉”景物，流露的是“悲凉”心绪，表达的是对故都的一往情深。这些，正是特定时代的社会风云在作者心灵上投下的阴影，在心里留下的隐痛。
与作家个人气质和抑郁善感有关。作者生于乱世，一生命运坎坷。幼年（三岁）父亲去世，抗日时期妻子出轨，日本侵入家乡，母亲被夹在墙中活活饿死。哥哥被日伪汉奸暗杀。经过两次婚姻失败，再有两次丧子之痛，在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视，他的身世命运在很大程度上决定了他有悲伤压抑的性格，从而影响着他在创作上的情感倾向。
与作家的文艺观和审美追求有关。在杭州期间，他思想苦闷，创作枯竭，过着闲散寂寥的生活，提倡“静”的文学，写的也多是“静如止水似的遁世文学”。
与中国文人传统的悲秋情结有关。郁达夫作为一个现代文人，由于所受教育的影响，始终没有完全摆脱中国旧式传统文人的积习，因此，当他写故都之秋时，就自然地承袭了中国传统文人的悲秋情结。
“爱国”——是《故都的秋》的主旋律。《故都的秋》蕴含深沉的故都之恋、故国之爱，唤起人们对美的追求，对祖国的热爱。中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫的散文名篇《故都的秋》将悲秋与颂秋结合起来，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞——这情是故乡情、爱国情；这落寞之秋是作者当时心境的写照，是对国运衰微的喟叹。
主题
品语言
1、找出你喜欢的句子，并赏析。
2、文中有许多整齐的语句，排比句也很多，具有工整、雅致之美，抒情味很浓厚，朗读起来又具有音韵之美，显示出作者很强的语言驾驭能力。
例1.北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
赏析：三个短语精要地概括了全文的旨意，既有顺畅的气势，又有抑扬顿挫的声韵之美。先用两个单音节词，又以一个双音节词结尾，语势舒缓，为文章整体抒情氛围奠定基础。
例2.秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
赏析：此句前后都采用排比的写法，从不同的方面说南方之秋的不足，反衬北国之秋的味足，值得赏。顿挫分明又气势连贯，表情达意非常充分。
例3.在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
赏析：这些描写性的名词短语，一个短语就是一幅画面，展现出生动的美景，成为“古都的秋”的美妙意境的重要组成部分，引人遐想。作者神往之情溢于言表。
例4.（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
赏析：这是说理性的语句，但是以具体家常事物来作比，生动形象，饶有趣味。
南国的秋
北国的秋
本体
喻
体
黄酒
白干
甘甜可口
回味不永
稀饭
馍馍
食之无味
不浓易饿
鲈鱼
大蟹
黄犬
骆驼
玲珑如意
逗玩邀宠
味美细腻
剔刺而食
清香后劲足如秋之内蕴
有味耐饥
如秋之隽永
可大快朵颐
得秋之爽气
跋涉千万里
有秋之阔远
南国：味润、味浅、味淡、味短
北国：味烈、味深、味浓、味久；
老白干名字由来
衡水老白干自古享有盛名。明代、衡水酒有"飞芳千家醉，开坛十里香"之誉。 据传，明嘉靖年间建造衡水木桥时，城内有家"德源涌"酒店，很有名望，建桥工匠常到此聚饮，饮后赞曰:"真洁，好干!"后取名:"老白干"。所谓"老"，是指历史悠久;"白"，是指酒质清澈;"干"，是指酒度高，达67度。其味"闻着清香，入口甜香，饮后余香"。
品结构
说说文章的结构安排是怎样的？
在结构上，本文也十分精巧。文章开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比，表达对北国之秋的向往之情。中间主体部分，细腻描绘故都的清秋景色，突出了“清”“静”“悲凉”的特点。最后议论和抒情收尾，进一步赞颂北国之秋。首尾呼应，构思巧妙。
济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出--许多人是不会幻想的--请到济南来看看吧。
——老舍《济南的秋天》
拓展阅读：
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可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!
——老舍《济南的秋天》
拓展阅读：
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