冀教版三年级上册数学期末检测卷(含答案）

期末检测卷一(含答案）
（满分100分 时间90分钟）
一、填空题(共25分)
1．(本题3分)8081的最高位是（________）位，右起第一个“8”表示（________），第二个“8”表示（________）。
2．(本题3分)填上合适的质量单位。
一头蓝鲸重135（________）。一袋面粉重25（________）。一粒花生重1（________）。
3．(本题3分)用0，3，6，9四个数字组成四位数：最大的是（________），最小的是（________），最接近6000的是（________）。
4．(本题2分)花店有100枝玫瑰花，至少再购进（________）枝，就能正好平均插在9个花瓶里，这时平均每个花瓶里插（________）枝玫瑰花。
5．(本题2分)三位数乘一位数（0除外），积可能是（________）位数，也可能是（________）位数。
6．(本题2分)一个正方形花坛，边长是17米，这个正方形花坛的周长是（________）米；如果这个花坛有一面靠墙，要在花坛另外三边围上篱笆，篱笆长（________）米。
7．(本题2分)三顶帽子和两条围巾进行搭配，每次只能戴一顶帽子和一条围巾，一共有（________）种搭配的方法。
8．(本题2分)○□□△○□□△○□□△……照这样的规律摆图形，第35个图形是（________）。
9．(本题4分)一个数除以9，商14，余数最大是（________），这时被除数是（________）。
10．(本题2分)用一根铁丝围成一个长25厘米、宽15厘米的长方形，如果把这个长方形改成一个正方形，这个正方形的边长是（________）厘米。
二、判断题(共10分)
11．(本题2分)一个长方形的长增加2米，宽不变，它的周长就增加4米。（______）
12．(本题2分)有70个篮球，每班分8个，能分给9个班。（________）
13．(本题2分)物体平移或旋转后，会变形或改变大小。（________）
14．(本题2分)125÷4＝30……5。（________）
15．(本题2分)因数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0。（________）
三、选择题(共10分)
16．(本题2分)下面图形中，（ ）的周长与其他不相等。
A．A B．B C．C
17．(本题2分)要使口75÷7的商是两位数，□中最大填（ ）。
A．6 B．7 C．8
18．(本题2分)下面各数中，一个0也不读的是（ ）。
A．3005 B．3050 C．3500
19．(本题2分)一只大公鸡约重（ ）。
A．2克 B．200克 C．2千克
20．(本题2分)爸爸今年45岁，三年前爸爸的年龄是亮亮的6倍，亮亮今年（ ）岁。
A．7 B．8 C．10
四、计算题(共25分)
21．(本题4分)口算。
200×4＝ 300÷5＝ 90÷3＝ 50×8＝
96÷3＝ 24×2＝ 106×3＝ 34×2＝
22．(本题12分)列竖式计算下面各题。（带△的要验算）
326×4＝ 405×6＝
△408÷3＝ △379÷4＝
23．(本题9分)脱式计算。
146－48÷8 121×（83－74） 73×2－98÷7
五、解答题(共30分)
24．(本题6分)王大爷种了28棵杨树，柳树的棵数是杨树的3倍，柳树比杨树多多少棵？
25．(本题6分)
26．(本题6分)妈妈上午摘了358千克苹果，下午摘了297千克，每千克苹果3元钱，妈妈一共可以卖多少元钱？
27．(本题6分)下面这幅画长5分米，宽3分米，现在准备为这幅画用彩带镶一圈花边。准备20分米长的彩带够吗？（写出计算过程）
28．(本题6分)某县石雕厂十月份共雕刻了9件相同质量的作品，每件重230千克，用一辆载重2吨的卡车一次能运走吗？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．千 8个十 8个千
【分析】
8081是一个四位数，四位数的最高位是千位，往右依次是百位、十位、个位，十位的计数单位是十，千位的计数单位是千，据此填空。
【详解】
8081的最高位是千位，右起第一个“8”表示8个十，第二个“8”表示8个千。
【点睛】
此题重点考查学生对数位及对应的计数单位的掌握情况。
2．吨 千克 克
【分析】
联系生活实际，结合数据的大小选择计量单位。
【详解】
一头蓝鲸重135吨。
一袋面粉重25千克。
一粒花生重1克。
【点睛】
根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3．9630 3069 6039
【分析】
把四个数字按从大到小排列组成的四位数是最大的四位数；3放在首位，其余三个数字按从小到大排列组成的四位数是最小四位数；6放在首位，其余三个数字按从小到大排列组成的四位数是最接近6000的四位数。
【详解】
用0，3，6，9四个数字组成四位数：最大的是9630，最小的是3069，最接近6000的是6039。
【点睛】
本题主要考查学生对搭配知识的掌握和灵活运用。
4．8 12
【分析】
100÷9＝11（枝）……1（枝），则将100枝玫瑰花平均插在9个花瓶里，每个花瓶里插11枝，还剩下1枝玫瑰花。要求至少再购进多少枝，能正好插在9个花瓶里，只需要将购进的玫瑰花与剩下的1枝玫瑰花凑成9枝即可，即需要9－1＝8枝。此时每个花瓶里插11＋1＝12枝玫瑰花。
【详解】
100÷9＝11（枝）……1（枝）
9－1＝8（枝）
11＋1＝12（枝）
则至少再购进8枝，就能正好平均插在9个花瓶里，这时平均每个花瓶里插12枝玫瑰花。
【点睛】
本题考查有余数除法的实际应用，购进玫瑰花数量至少为除数与余数的差。
5．三 四
【分析】
由题意可得，先用最小的三位数乘最小的一位数（0除外），求得的积最小；再用最大的三位数乘最大的一位数，求得的积最大；据此填空即可。
【详解】
因为100×1＝100
999×9＝8991
所以三位数乘一位数（0除外），积可能是三位数，也可能是四位数。
【点睛】
此题考查了三位数乘以一位数的应用，关键是明确乘法法则即可。
6．68 51
【分析】
正方形的周长＝边长×4，据此求出正方形花坛的周长。如果这个花坛有一面靠墙，则篱笆长度为3条正方形边长的和，即篱笆长度＝边长×3。
【详解】
17×4＝68（米）
17×3＝51（米）
则这个正方形花坛的周长是68米；篱笆长51米。
【点睛】
熟练掌握正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。
7．6
【分析】
由题意可得，一顶帽子可以搭配两条围巾，有2种搭配方式，则用乘法的意义计算即可。
【详解】
2×3＝6（种）
【点睛】
此题考查了乘法的意义，关键是明确：一顶帽子可以搭配两条围巾即可。
8．□
【分析】
这组图形是按“一个○、两个□、一个△”排下去，也就是4个图形为一个周期，求第35个图形是什么，就是求35里面有几个4，然后结合余数判断即可。
【详解】
35÷4＝8（组）……3（个）
第35个图形是周期的第三个，即为□。
【点睛】
本题考查了图形的排列规律，关键是找出每个周期里有几个图形，然后结合有余数的除法判断即可得出答案。
9．8 134
【分析】
根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】
余数最大为：9－1＝8
14×9＋8
＝126＋8
＝134
所以余数最大是8，这时被除数是134。
【点睛】
解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
10．20
【分析】
由题意可得，先根据长方形的周长公式求出其周长，也就是正方形的周长，再依据正方形的周长公式即可求出正方形的边长即可。
【详解】
（25＋15）×2
＝40×2
＝80（厘米）
80÷4＝20（厘米）
【点睛】
此题主要考查长方形和正方形的周长公式，关键是先求出长方形的周长。
11．√
【分析】
长方形的周长＝长×2＋宽×2，当宽不变时，长增加2米，周长增加了2个2米。据此解答。
【详解】
根据分析可得：
2×2＝4（米），即一个长方形的长增加2米，宽不变，它的周长就增加4米。
所以判断正确。
【点睛】
本题考查的是对长方形周长公式的理解与灵活运用。
12．×
【分析】
用篮球总个数除以班级数，求出平均每个班分到篮球个数。
【详解】
70÷9＝7（个）……7（个）
则70个篮球平均分给9个班，每个班只能分到7个，还剩下7个篮球。
故答案为：×。
【点睛】
本题也可以先求出每班分8个，9个班需要篮球个数。再和篮球总个数比较大小。
13．×
【分析】
平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。据此判断即可。
【详解】
根据平移和旋转的定义可知：物体平移或旋转后，不会变形或改变大小。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查平移和旋转的性质，需熟练掌握。
14．×
【分析】
根据除数是一位数的除法计算方法可知，余数应小于除数。据此判断即可。
【详解】
125÷4＝30……5中，余数5大于除数4，计算错误。正确计算为125÷4＝31……1。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查除数是一位数的除法计算方法，注意每求出一位商，余下的数必须比除数小。
15．×
【分析】
根据题意，假设这两个因数分别是200和50，然后再进一步解答即可。
【详解】
假设这两个因数分别是200和50；200的末尾有2个0，50的末尾有1个0，共有3个0；
200×50＝10000
10000的末尾有4个0；
因此因数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0，此说法错误。
故答案为：×
【点睛】
本题考查了整数乘法的计算方法的掌握情况，需要举例说明。
16．B
【分析】
第1个图形，把左上与右上的的线段分别平移之后补成一个边长是3的正方形，再根据正方形周长公式计算周长；第2个图，此图的周长为边长是3的正方形的周长再加上2；第3个图，把左上角两个线段平移后为边长是3的正方形，再根据正方形的周长公式计算周长。
【详解】
3×4＝12
3×4＋2
＝12＋2
＝14
3×4＝12
故答案为：B
【点睛】
正方形的周长：边长×4。
17．A
【分析】
要使口75÷7的商是两位数，则口＜7，可填1、2、3、4、5、6；据此即可解答。
【详解】
要使口75÷7的商是两位数，则口＜7，可填1、2、3、4、5、6；
最大可填6，
故答案为：A
【点睛】
掌握三位数除以一位数的计算方法是解题关键。
18．C
【分析】
整数中0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出各数进而选择即可。
【详解】
A．3005读作三千零五，读一个0；
B．3050读作三千零五十，读一个0；
C．3500读作三千五百，一个0也不读；
故答案为：C
【点睛】
本题是考查整数的读法，关键注意0的读法。
19．C
【分析】
根据生活经验可知，以及对质量单位的认识选择即可。
【详解】
A．2克相当于一小勺子的水的重量，不符合；
B．200克相当于一个苹果的重量，不符合；
C．2千克相当于10个苹果的重量，符合；
故答案选：C。
【点睛】
此题考查了质量单位的应用，注意平时要多留意生活。
20．C
【分析】
爸爸三年前的年龄是45－3＝42岁。用三年前爸爸的年龄除以6，求出三年前亮亮的年龄。再加上3，求出亮亮今年的年龄。
【详解】
（45－3）÷6＋3
＝42÷6＋3
＝7＋3
＝10（岁）
则亮亮今年10岁。
故答案为：C。
【点睛】
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。本题应注意据此求出的是三年前亮亮的年龄，而不是今年亮亮的年龄。
21．800；60；30；400
32；48；318；68
【详解】
略
22．1304；2430
136；94……3
【分析】
多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】
326×4＝1304 405×6＝2430
△408÷3＝136 验算：136×3＝408
△379÷4＝94……3 验算：94×4＋3＝379
23．（1）140；（2）1089；（3）132；
【分析】
（1）根据混合运算的法则可得，先算除法，再计算减法；
（2）根据混合运算的法则可得，先算小括号里的减法，再计算括号外的乘法；
（3）根据混合运算的法则可得，先算乘除法，再算减法。
【详解】
（1）146－48÷8
＝146－6
＝140
（2）121×（83－74）
＝121×9
＝1089
（3）73×2－98÷7
＝146－14
＝132
24．56棵
【分析】
杨树的棵数乘3等于柳树的棵数，再减去杨树的棵数即可解答。
【详解】
28×3－28
＝84－28
＝56（棵）
答：柳树比杨树多56棵。
【点睛】
熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
25．健民药店
【分析】
健民药店每盒72元，买一盒送1瓶，每盒里有8瓶，就是说花72元得到（8＋1）瓶，再计算出每瓶的单价即可；康民药店每盒54元，每盒里有6瓶，计算每瓶的单价列式为：54÷6；再比较两家每瓶的单价，单价低的则便宜点，据此解答。
【详解】
8＋1＝9（瓶）
健民：72÷9＝8（元）
康民：54÷6＝9（元）
8＜9，健民药房便宜。
答：应该去健民药房。
【点睛】
本题解答的关键是先计算出两家药房那家的单价便宜。
26．1965元
【分析】
用上午摘的苹果重量加上下午摘的重量，再乘单价3元，即可得出一共卖多少钱。
【详解】
（358＋297）×3
＝655×3
＝1965（元）
答：妈妈一共可以卖1965元钱。
【点睛】
本题主要考查整数混合运算的方法。
27．够
【分析】
长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这幅画的周长，也就是花边的长度。再和彩带长度比较大小。
【详解】
（5＋3）×2
＝8×2
＝16（分米）
16分米＜20分米
答：准备20分米长的彩带够了。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。
28．不能
【分析】
用每件作品的重量乘作品数量，求出作品总重量。再和卡车的载重比较大小。千克和吨之间的进率是1000，据此将卡车的载重换算成千克，再比较大小。
【详解】
230×9＝2070（千克）
2吨＝2000千克
2070千克＞2000千克
答：用一辆载重2吨的卡车一次不能运走。
【点睛】
本题主要考查质量单位的换算，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页