苏教版（2017秋）三年级下册科学课件2.7水里的植物 （课件19张PPT)

(共19张PPT)
苏教版
三年级下
第二单元
水里的植物
沙漠里。
水里。
高山上。
大多数植物都长在土壤中。
1.植物一般生长在哪些环境？
沙漠
水里
高山上
土壤
1.植物一般生长在哪些环境？
水里
莲
水芙蓉
金鱼藻
这些植物长在哪里？
芦苇
水葫芦
菱
莲
香蒲
金鱼藻
2.池塘里生长着各种植物，它们的形态生长位置有什么不同？
岸边
水中
水底
水面
岸边
2.对水族箱里的植物，你有哪些疑问？
为什么水葫芦可以漂浮在水面上？它有什么特殊本领？
2.探究水葫芦漂浮的秘密。
实验注意事项：
1.爱护植物，掰1～2片水葫芦研究。
2.及时在记录单上记录你的发现。
3.注意保持桌面整洁，有水用抹布擦干。
2.探究水葫芦漂浮的秘密
探究水葫芦漂浮的秘密。
压入水中后松手，会……
用手挤，发现
……
掰开，看到……
(1)探究水葫芦漂浮的秘密
实验方法
我的发现
我的结论
压入水中后松手
用手挤
掰开
实验注意事项：
1.爱护植物。
2.及时在记录单上记录你的发现。
3.注意保持桌面整洁，有水用抹布擦干。
观察金鱼藻的特点
(2)观察金鱼藻的特点
实验方法
我的发现
我的结论
用手摸摸金鱼藻
把它放入水中
叶柄
茎
莲
莲的叶柄和地下茎、藕？
(3)画出莲的地下茎藕切开后的样子，预测莲的叶柄的样子。
藕
莲的叶柄
莲的叶柄
水里的植物有哪些适应环境的本领？
3.谈论交流
　　红树能在海水中茁壮成长。为了防止海浪冲击，红树的主干一般不会无限增长，而是从主干上长出许多支持根，扎入泥滩里以保持植株的稳定。此外，红树还有许多指状的呼吸根从土中伸出地面，在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。
3.阅读资料、思考：红树适应环境生存的特殊本领
4.拓展延伸：栽种碗莲，了解碗莲的特点
　　step1：在水泥地上把种子圆的一端磨出一个小口。
　　step2：将已破壳的种子浸在温水中。一天换两三次水，种子一般在7天内就会发芽。
　　step3：选一个无底孔的花盆，装半盆田园土或荷塘泥，加水浸泡两周。移栽时，将小荷苗的细根按入泥中，加适量水。
拓展延伸
持续观察获得更多的信息
4.拓展延伸：栽种碗莲，了解碗莲的特点