沪科版数学九年级上册 第22章 相似形 教案

《相似三角形复习》教学设计
一：教学目标
相似三角形的有关概念
相似三角形的性质及判定定理的应用
二：相似三角形的重点与难点
重点：熟练运用相似三角形的性质与判定解题
难点：学会分析复杂的证明题
三：教学过程
1.知识点回顾
设计意图：让学生重温相似三角形的三个性质与黄金分割
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_设计意图：回顾相似形的性质与判定定理，形成完整的知识架构_______________________________________________________________________________
____设计意图：列举几种常见的基本图形，让学生从复杂图形中提炼出基本相似图形___________________________________________________________________________
二：知识巩固
设计意图：通过此题，巩固学生证明相似三角形的方法_______________________________________________________________________________
设计意图：进一步巩固学生证明形式三角形的方法，并会提炼基本相似形，用以解决相关的证明与计算
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_设计意图：进一步巩固学生关于相似形的性质与证明的掌握情况，提炼基本相似形，学会分析复杂的证明题与计算题，温习关于中点的常见辅助线如何处理等。_______________________________________________________________________________
三：课堂小结