《燕子》

课件30张PPT。长春版 五年级 语文 上册 7 动物拾趣燕 子让我们先欣赏几张春天的图片吧！春 雨柳树绿了桃花开了草绿了春天来了，我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊！
燕子郑振铎 课前预习反馈：
1、汇报用“光彩夺目”和“聚精会神”各写一个句子。
2、汇报所画出《燕子》中的一个比喻句，说说是把什么比成什么。
3、汇报在自己的预习本上写出的几个描写颜色的成语。学习目标：学会本课的生字新词。
正确、流利地朗读课文。
背诵课文第一段。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
燕子的外形:乌黑光亮的羽毛
俊俏轻快的翅膀
剪刀似的尾巴比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。谁能把燕子画出来？预习任务布置：
1、有感情地朗读课文，思考作者从哪几个方面描写燕子的，写在预习本上。
2、说说飞行中的燕子的姿态是怎样的？抄写喜欢的句子。
燕子燕子的活动背景1.阳春三月，才下过几阵蒙蒙的细雨 。 *
2.微风吹拂着 千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。 *柳芽为什么不直接说嫩芽？ 3.青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。* *什么形成了光彩夺目的春天？是怎样形成的？什么是赶集？小燕子也了从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。 微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子也了从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。 燕子在春天里是怎样活动的？ 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，停在电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊！ （飞行）
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
（停歇）
几对燕子飞倦了，停在电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊！燕子的动作拓展练习
一、摘抄描写春天的好词好句。
二、写一写
“几对燕子飞倦了，停在电线上。蓝蓝的天空中，几痕细线连在电杆之间，这多么像正待演奏的曲谱啊！”燕子会谱出一支怎样的歌?课后想想，请你把歌词写出来。
三、朗读课文，背诵课文
预习任务布置：
1、用横线在文中画出描写白鹅的成语。
2、用波浪线早文中画出用对比方法描写白鹅的句子。
3、在自己的预习本上写出几个带“左”和“右”的成语。