说“屏”课件

文档属性

名称 说“屏”课件
格式 zip
文件大小 850.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2012-11-01 13:07:51

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文档简介

课件26张PPT。说“屏”说“屏”故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风 黄花梨座式插屏红木嵌大理石小插屏 屏心是一块难得佳石,似苍翠叠嶂、自然天成,朴素雅致。 楠木圆景座屏风 一面刻花卉图案,另一面刻诗文。 红木嵌青花瓷板挂屏 挂屏四幅成堂,瓷板形式如同水墨山水,有清新淡雅之美。  屏风犹如苏州园林中的假山,既是景观的点缀,又有屏障的作用,能使有限的空间不致一览无余,从而获得藏而不露,小中有变,乃至小中见大之妙。 说“屏”红木嵌云石挂屏 说 “屏” 陈从周黄花梨十扇围屏 【教学目标】
1、知识和能力目标:掌握重点字词,能正确流利地朗读课文;了解屏的相关知识;理解文中古诗句的含义;把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力;
2、情感态度目标:以屏为媒介,激发学生对传统文化的审美情趣,学习古代劳动人民的智慧,装点更加美好的生活。感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语言感悟力。yíng疏通字词: 流萤 牡丹 锦屏
闺房 帷幕 休憩mǔjǐnguīwéiqì因地制宜:因:依据;制:制定;宜:适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。忒 :口语中读tei,书面读tui速度课文,回答问题(1)用文中句子回答什么是屏? (2)文中作者对屏的感情是怎样的?请找出具体句子。 “屏者,障也。”
屏风,用作遮挡、阻隔的东西。 “富有诗意”
“心生向往之情”
“更觉得它实在微妙”屏有哪些作用?分隔作用艺术点缀可以挡风缓冲视线屏





?按屏的建造材料,装饰的华丽程度:金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。艺术上:雅俗之别。外形上:大小之分。分类别的说明方法。屏的制作与放置要注意哪些问题?得体 造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意第一段写的什么?引出说明对象--屏风。最后一段写的什么?总结,点出写屏的意图。文章的结构特点是什么?总分总 文章的说明顺序是什么?逻辑顺序 分析首尾文章应用古诗词有何作用?营造诗意氛围,引起读者兴趣。作用,补充屏风定义,语言生动有趣品味语言开头中间增添情趣,留有余味。结尾引用的说明方法。1·“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”-唐·杜牧《秋夕》 这是一个失意宫女深宫生活的图景。在一个秋天的晚上,白色的蜡烛发出微弱的光,给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时,一个孤单的宫女正在用夏日用的小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。
表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱,放在文章开头,吸引读者的注意。“锦屏人忒看得这韶光贱”-明·汤显祖《牡丹亭·游园》“锦屏人”:闺中女郎
“韶光”:美丽的春光,比喻美好的年青时代
杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜,也因此激起了追求青春幸福的热望,这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。
补充了屏的含义,语言生动
?“闲倚画屏”? 悠闲地靠着画屏,写出了悠闲之意。 ?“抱膝看屏山”-张恨水的《金粉世家》 写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经,顿悟一生得失。
后两句诗词点出了“屏”是极具文化内涵的物品,表达了作者希望人们更好地开发、使用屏地愿望。