美术五年级上册人美版 第4课 学画抽象画(2)（课件）（35张PPT）

(共35张PPT)
学画抽象画
高空俯瞰的水面与陆地
树木的纹理
石头的纹理
碎裂的玻璃
斑驳的墙面
细胞的结构
这些事物就在你身边，你注意过它们吗？有什么感觉？
看见它，会让你产生一种什么感觉呢？
当颜料离开了容器，以不同的姿态出现在纸上时，就有了自己的个性，你获得的感觉，就是它们的抽象语言。
我们的生活中有这样的画面吗？
平面设计
很多当代的设计师，利用这些抽象的语言，来装点我们生活，你看……
家装设计
服装设计
食品包装
生活用品
想不想用这样的方法
美化我们的生活呢？
你知道第一个将滴洒
当作是艺术的画家是谁吗？
他是第一个敢于把泼洒、滴流当做艺术的画家。
杰克逊·波洛克 （Jackson Pollock）
美国抽象派表现主义画家，20世纪最有影响力的艺术家。
。
《蓝棒NO.11》（局部） 212.1×488.9CM 创作于1952
请注意《蓝棒11》的尺寸212.1cm×488.9cm
当这样一幅巨作出现在你眼前时，你会有什么感受？
画家怎么用笔的？
他的笔不接触画面，他在泼色，滴色、甩色，创作时没有草图，只是由一系列即兴的行动完成作品。凭着直觉和经验从画布四面八方来作画。
画面记录了作画时的身体运动，因此，又称为“行动绘画”。
思考：
仔细观察旁边的抽象形态，想一想它们与力度、速度有什么关系？
哪个画面看上去更有艺术感？为什么？
怎样才能做到色彩 层次丰富呢？
多样的色彩
多变的形态
丰富的层次
一层一层的叠加
思考与讨论
1、说一说这几幅作品，它们给你带来了哪些感受？
2、选一幅你喜欢的作品，分析一下运用了哪些表现手法。
艺术实践：
请你用滴、洒、甩，还可以利用颜料
的流动性等方法完成一幅由点、线、
面组成变化丰富的抽象作品。
1.说一说大家一起创作的这幅抽象画
表现出的美感。
2.哪里的点、线、面安排得恰当？
3.哪一部分的画面抽象语言丰富？
评一评：
很多学者认为西方的现代抽象绘画是受了中国书法的启示，让我们以一种抽象的形式语言再重新感受书法的魅力吧……
谢 谢！
Thank you!