5.铺满金色巴掌的水泥道 同步练习（含答案）

5.铺满金色巴掌的水泥道
一、填空题
1．同音字辨析。
xiān：（______）花 （______）后 （______）美
yán： （______）色 （______）格 语（______）
2．我会写出下面缺少的量词。
一（_______）大雁 一（_______）邮票 一（_______）颜料 一（_______）叶子
一（_______）大树 一（_______）乐曲 一（_______）秋风 一（_______）阳台
一（_______）草地 一（_______）油灯 一（_______）蟋蟀 一（_______）手推车
3．在括号里填上恰当的词语。
（_______）的麦苗 （_______）的地毯 （_______）地欢跳
（_______）地听着 （_______）的学校 （_______）的小鸟
4．按要求写词语
白茫茫（ABB）________、________、________
又香又甜（ABAC）________、________、________
闪闪发光（AABC）________、________、________
二、连线题
5．连线，组成恰当的短语。
明朗的 水洼
亮晶晶的 天空
小小的 叶子
金黄金黄的 蓝天
湿漉漉的 地毯
彩色的 小巴掌
金色的 水泥道
仔细地 歌唱
愉快地 数着
三、语言表达
6．口语交际
“铺满金色巴掌的水泥道”，本来很平常，甚至让不少人感到厌烦的“雨后铺满梧桐叶、还有很多小水洼的水泥道”，在作者眼里却变成了特别美的风景。你在上学、放学的路上看到了什么样的景色？请学着作者的样子用几句话写下来。
______________
7．写句子，注意与例句使用相同的修辞手法。
1．例：海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
____________________________
2．例：吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。
____________________________
四、修改病句
8．下面的句子归类有问题，请改正过来。
1．今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。
___________________________________
2．学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。
___________________________________
3．同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。
___________________________________
五、信息匹配
9．给下面句中加点的字选择正确的解释。
①猛烈，强烈 ②刚直，严正 ③为正义而死难的
(1)我们永远怀念那些革命烈士。（_____）
(2)那场烈火烧了整整一夜。（_____）
(3)他禀性刚烈。（_____）
10．我能给下列加点字选择正确的读音，并在下面画上“√”。
姿势（zī zhī） 眼眶（kuānɡ kuànɡ） 白求恩大夫（dà dài）
来临（lín línɡ） 凝视（líng níng） 落下残疾（lào luò）
11．选择正确的读音填空。
A．pù B．pū
1.水泥道像铺____了一块彩色的地毯。
2.这家店铺____门前排起了很长的队伍。
六、现代文阅读
课内阅读。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
12．从文中找出一组近义词，写下来。
（_______）——（_______）
13．“我”的（　　）像两只棕红色的小鸟。
A．两只小脚 B．两只小雨靴
14．对画“____”的句子理解正确的是（　　）。
A．“我”不怕上课迟到，所以走得很慢很慢
B．“我”怕上课迟到，所以走得很慢很慢
C．“我”很喜爱这条小路，想走得很慢很慢，但是又怕上课迟到，所以不敢慢走
阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，回答问题。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着 ，一片一片仔细地数着 。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
15．根据选文填上恰当的量词。
一（___）地毯 一（___）落叶
一（___）巴掌 一（___）雨靴
16．这是一块什么样的地毯请你用“ ”画出来。
17．照样子写一写，想一想落叶和雨靴还像什么？
落叶像____________________。
雨靴像__________________。
18．结合上下文理解词语。
凌乱：_______________。
七、书面表达
19．书面表达
看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。
试卷第2页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案
1．鲜 先 鲜 颜 严 言
2．群 枚 盒 片 棵 首 阵 个 片 盏 只 辆
3．绿油油 彩色 愉快 认真 美丽 欢唱
4．红彤彤 绿油油 热乎乎 又大又圆 又冷又饿 又细又长 津津有味 井井有条 头头是道
5．明朗的天空 亮晶晶的水洼 小小的蓝天 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔细地数着 愉快地歌唱
6．林间的小路是一道独特的风景线，铺满了厚厚的地毯，脚踩上去软绵绵的，舒服极了。
7．课间，玩得高兴的孩子们，有的像活泼的猴子，有的像快乐的小鱼。 轻轻地咬一口，那软软的蛋糕一到嘴里就化了。
8．今天，我们全校师生一起参加了绿化宣传活动。 学校门口有很多卖各种饮料的小铺子。 同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果，还有一些花花草草。
9．③ ① ②
10．zī kuàng dài
lín níng lào
11．B A
12． 小心 仔细
13．B
14．C
15． 块 片 个 双
16．这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头。
17． 翩翩起舞的蝴蝶 可爱的梅花鹿
18．很乱，本文指落叶掉在地上乱七八糟，或者不规则。
19．例文：上学的路上有一垅稻田，那里稻香扑鼻。旁边是花的海洋，花儿上有晶莹的露珠，闻着香气迷人，十分炫目。还有一片树林，那里绿树成荫，像一块无瑕的翡翠。银杏树那边阳光明媚、景色宜人。然后要经过一条马路，马路上，车辆川流不息，像闪电一样冲过去。好不容易过了马路又要经过一片草地。草地上；飞翔的小鸟叽叽喳喳地叫着，十分舒畅。像薄纱一样的晨雾被慢慢地掀开了。我奔跑在河畔田间里的小路上，不知跑了多久，才跑到我们的小学。
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