纲要上第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件（30张PPT）

(共30张PPT)
近年来，中华大地上兴起了一股“汉服热”
西汉与东汉
——统一多民族封建国家的巩固
在今天这片被称作“中国”的东亚大陆的土地上，数千年的历史呈现为一个多元体系的运动过程。这个体系内部包含着中原、草原、海洋、西域、高原等几种主要的自然-社会-经济生态区域，各个区域彼此间有着极为深刻的相互依赖、相互塑造的关系……所谓“中国历史”，就是这个多元共生体系的演化史。
——施展《枢纽：3000年的中国》
汉代是我国多元民族融合的非常重要时期，也是中华民族发展史上一个重要的里程碑。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》
中华民族多元一体格局的发展
疑问：草原上为什么会出现像匈奴一般强大的游牧帝国？
一、中原统一，草原崛起
人类的大脑能力决定了，个人能够拥有稳定社交网络关系的人数上限是约150人。
——[英]罗宾·邓巴《你需要多少朋友：神秘的邓巴数字与遗传密码》
从依靠熟人关系治理，到依靠规则治理，群体规模的临界点就在150人左右（150人定律）。游牧民族的生活高度流动化，草原上无法像中原帝国一样建立起庞大的官僚体系。所以，一旦部落的规模超过临界点，就会分裂出新的部落，继续以小群体的方式来行动。
一、中原统一，草原崛起
只要中原没有统一，中原的诸侯国便会竞相与草原部落进行贸易，因为他们需要重要的战争物品——马匹。
——[美]丹尼斯·塞诺《内亚史上的马与草场》
一旦中原统一，中原帝国就可以用政治手段，或者关闭贸易，或者规定一个远远偏离于市场均衡价格的贸易条件。于是，通过战争获取必需品变成了一个更有吸引力的选项。要想对中原发动战争，小部落必须联合成大的部落联盟，于是强大的草原游牧帝国出现了。
冒顿（mò dú）单于（前234年－前174年），公元前209年（秦二世元年）杀父而自立。他首次统一了北方草原，建立起庞大强盛的匈奴帝国。
一、中原统一，草原崛起
匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也，曰淳维。
——《史记·匈奴列传》
东亚大陆上中原农耕帝国与草原游牧帝国的互动历史就此拉开序幕
建立时间：公元前202
建立者：刘邦
王朝：西汉
都城：长安
灭亡时间：公元8年
一、中原统一，草原崛起
一、中原统一，草原崛起
汉六年（前201年），冒顿单于发兵围攻马邑（山西朔州市），韩王信投降，次年又攻晋阳（山西太原市）。汉高祖闻讯，亲率30万大军迎战，被匈奴围困于平城白登山（山西大同东南），达七天七夜，和主力部队完全断绝联系。后来用陈平计，向单于阏氏（yān zhī，匈奴皇后）行贿，才得脱险。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》
思考：白登之围反映了什么问题？
汉初，由于战争破坏，经济亟待恢复，政权尚未巩固，无力对匈奴作战
汉高祖只好采取“和亲”政策，但匈奴骑兵仍不断侵扰
黄老之术：
休养生息、
轻徭薄赋、
无为而治
一、中原统一，草原崛起
文景之治
文景之治为汉朝统一多民族封建国家的巩固奠定了基础
一、中原统一，草原崛起
郡国并行制有何隐患？
平定七国之乱后，王国问题解决了吗？
二、汉武雄图，草原退却
到武帝时期,经过休养生息,汉朝国力渐盛, 在与匈奴的政治实力对比上已经摆脱了原来的劣势,开始主动对匈奴发动大规模战争。武帝对匈奴的战争打击,使得匈奴元气大伤。
——李静、李丽《从汉匈关系的角度探讨汉匈民族意识的形成与变迁》
汉武帝（前156年—前87年）
北击匈奴，任用卫青、霍去病为将，通过河南之战、河西之战、漠北之战，夺取阴山以南及河西走廊
张骞两次出使西域，凿空丝绸之路；公元前60年（汉宣帝神爵二年）设西域都护府，正式将西域纳入版图
设立河西四郡（酒泉、武威、张掖、敦煌）
加强东南沿海及西南少数民族的控制
二、汉武雄图，草原退却
军事
方面
汉武帝采取了哪些措施加强专制主义中央集权？
思考：汉武帝时期反击匈奴的战争为何能取得胜利？
政治
方面
打击地方势力
二、汉武雄图，草原退却
2.酎金夺爵。公元前112年，汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数。
1.推恩令。规定诸侯除了嫡长子继承爵位之外，其余诸子可以由中央出名义，割诸侯的地盘封侯。力分则弱，从此丧失向中央挑战的实力。推恩令不费一兵一卒就解决了王国问题。
3.任用酷吏治理地方。严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为。
皇帝
中 朝
常 侍
侍
中
尚书
外朝
太尉
御史大夫
丞相
九卿
二、汉武雄图，草原退却
政治
方面
打击相权
二、汉武雄图，草原退却
政治
方面
刺史制
二、汉武雄图，草原退却
政治
方面
察举制
汉武帝的政治改革使地方受控于中央，中央听命于皇帝
元光元年(前134年)，武帝初令郡国举孝、廉各一人。从此以后，确立了郡国岁举孝廉的察举制度。主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。
经济
方面
盐铁官营
均输平准
改革币制
抑制工商
经济
方面
二、汉武雄图，草原退却
汉武帝一改前人法度，推行了一系列的国营垄断经济政策……成为汉武帝时期增辟财源的有效途径。
——孙家洲、王文涛
《制度变革与汉武帝盛世的造就》
均输法：由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。在中央主管国家财政的大司农之下设立均输官，把应由各地输京的物品转运至各处贩卖。
平准法：国家平衡物价的政策。在长安和主要城市设立平准官，利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购。
均输平准平抑了市场的物价，打击了富商大贾囤积居奇、垄断市场的行为，增加了政府收入。
以经典为依据的道德教育加上以法律为依据的外在管束的所谓“王霸道杂之”的方式，“以吏为师”变成了“以师为吏”，这是一个绝大的变化。
——葛兆光《中国思想史》（第二版）第一卷
二、汉武雄图，草原退却
思想
方面
尊崇儒术
（董仲舒改造后的新儒学——外儒内法）
儒学成为我国封建社会的主流意识形态
汉武帝时期，专制主义中央集权得到加强，
统一多民族封建国家进一步得到巩固
东到东海
说一说西汉全盛时期疆域的四至？
西到西域
北至大漠
南至南海
二、汉武雄图，草原退却
“武帝之末，海内虚耗，户口减半。”
——司马光《资治通鉴·汉纪十五》
“元封四年中，关东流民二百万口，无名数者四十万。”
——司马迁《史记·万石张叔列传》
二、汉武雄图，草原退却
思考：上述材料反映了汉武帝统治后期出现了什么问题？
汉武帝频频北击匈奴，为筹军费，征敛日重，中原小民不堪其扰，寻求豪族庇护，豪族社会始兴。
——施展《枢纽：3000年的中国》
中原与草原，任何一方的历史脱离开对方都无法获得有效解释。这样一种互动、互构的历史，使得中原-草原双方在更高的意义上成为一个共生体，这是双方在真正意义上共享的历史记忆。
二、汉武雄图，草原退却
豪族的最初来源，有秦末汉初的六国贵族后裔，有私人工商业豪富，有汉初军功集团后裔，有豪杰游侠，有地方强宗大姓等。
——崔向东《汉代豪族研究》
易代和复古是西汉末年颇为流行的社会思潮，最终实现这两个要求的希望都集中到了一个人身上，这就是外戚王莽。
——张帆《中国古代简史》
三、豪族争雄，中原陆沉
到西汉后期宣帝时,呼韩邪单于奉汉正朔,遣子入侍,自居藩臣,接受汉朝中央的统一领导。呼韩邪单于死后,他的后裔与汉朝中央一直保持着和平友好的藩属关系……到新莽时期,由于王莽对匈奴的极端政策,直接导致匈奴脱离汉朝中央,汉匈民族关系紧张,民族意识被强化,这种状况一直持续到东汉初期。
——李静、李丽《从汉匈关系的角度探讨汉匈民族意识的形成与变迁》
背景：王莽改制
绿林、赤眉起义
建立时间：公元25年
建立者：刘秀
王朝：东汉
都城：洛阳
灭亡时间：公元220年
三、豪族争雄，中原陆沉
刘秀本人就是南阳的大豪强，南阳、河北等地区响应刘秀的人，都是拥有宗族宾客子弟的豪强地主。 ——翦伯赞《中国史纲要》
三、豪族争雄，中原陆沉
东汉时单于比归附汉朝,奉藩称臣, 接受中央领导,使得匈奴分裂成为南北两部分,南匈奴纳入汉朝中央统一管辖之下。
——李静、李丽《从汉匈关系的角度探讨汉匈民族意识的形成与变迁》
汉光武帝（前5年—公元57年）
思考：光武中兴是如何成就的？
光武中兴使汉朝统一多民族封建国家再度巩固
汉人和其他民族，既有相互交流、接近、融合与杂处，也有对峙、摩擦、隔阂乃至兵戎相向……正是这样的来来往往，分化聚合，形成了生活方式、礼仪、信仰等一系列民族间新的互动重构，一次又一次民族血脉遗产的积淀。
——朱绍侯、张海鹏、齐涛《中国古代史》
从公元73年（汉明帝永平十六年）至公元90年（汉和帝永元二年），东汉朝廷联合南匈奴对北匈奴进行了前后长达17年的战争，战功赫赫。最终，北匈奴主力被迫西迁，约4世纪初出现于欧洲。从公元前209年冒顿单于建立政权起算，至公元91年北匈奴远徙，整整300年，匈奴在中国北边界对中原王朝的威胁最终解除。
三、豪族争雄，中原陆沉
回首中原帝国与草原帝国的互动历史，你有何感想？
皇帝 和帝 殇帝 安帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 少帝 献帝
继位年龄 10 1 13 11 2 8 15 12 14 9
寿命（岁） 27 2 31 30 3 9 36 34 14 54
外戚与宦官交替专权、“党锢之祸”
东汉自光武中兴到汉献帝被废，历12帝，196年而亡，其中未满16岁即位的皇帝多达9人，占总数的四分之三，并且自和帝之下，皇帝均为幼年即位，直接导致了外戚专权、宦官干政。
三、豪族争雄，中原陆沉
东汉末年群雄割据形势图
三、豪族争雄，中原陆沉
公元220年，东汉丞相曹丕篡汉称帝，建立曹魏，东汉灭亡
合作探究
回顾西汉与东汉的历史，总结两汉衰亡的原因
三、豪族争雄，中原陆沉
【史学】
1.西汉
司马迁《史记》
2.东汉
班固
《汉书》
【文学】
【科技】
1.汉赋
2.乐府诗
3.五言诗
1.医学
2.数学
3.地理学
4.天文学
5.农学
6.改进造纸术
四、大汉文化，气象万千
因此中国的历史，便是一部体系史……“中国”这个体系内部各区域的人群有着一种深刻的、本质性的共生关系，他们以有时是对抗、有时是合作的方式，联手推动了帝国秩序的形成与自我超越。各区域有各自的区域性历史记忆，更有因诸区域之共生关系而形成的，超越于单个区域之上、为诸区域所共享的历史记忆。对这种共享历史记忆的表达，才是真正的“中国”史。
——施展《枢纽：3000年的中国》
中华文明是由汉族和少数民族共同创造的
中华民族多元一体格局的发展
汉朝统一多民族封建国家的巩固