部编版四下-20.我们家的男子汉 第1课时 【优质课件】

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20.我们家的男子汉
第一课时
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目
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课前导入
字词学习
课文浅析
01
课前导入
趣味引入
同学们，我们经常用“男儿有泪不轻弹”、“男儿膝下有黄金”这些脍炙人口的诗句形容男子汉，那么你心目中男子汉是什么样子呢？今天我们一起看一看文中的男子汉和我们印象中的男子汉有何不同。
作者简介
王安忆，1954 年3 月生于江苏南京，当代作家、文学家。1996 年发表个人代表作《长恨歌》，获得第五届茅盾文学奖。2013 年获法兰西文学艺术骑士勋章。主要作品有《长恨歌》《小鲍庄》《流逝》等。
02
字词学习
学习生字
徽
huī
结构：左中右
组词：国徽 徽章
造句：在我们的国徽上，有金黄色的麦穗。
音序：H 部首：彳
学习生字
谜
mí
结构：左右
组词：谜语 字谜
造句：灯谜会上，同学们纷纷抢答，气氛十分活跃。
音序：M 部首： 讠
学习生字
唇
chún
结构：左右
组词：嘴唇 唇印
造句：因为干渴，李宏的嘴唇上裂开了好几个口子。
音序：C 部首： 辰
学习生字
尚
shàng
结构：上下
组词：时尚 高尚
造句：我喜欢你时尚的穿着。
音序：S 部首：小
学习生字
荤
hūn
结构：上下
组词：荤腥 荤菜
造句：素食已经吃够了，我们吃荤菜吧。
音序：Y 部首：艹
学习生字
倔
jué
结构：左右
组词：倔强
造句：他的个性比较倔强，是个爱钻牛角尖的人。
音序：J 部首：亻
学习生字
强
jiàng
结构：左右
组词：倔强
造句：他有种不服输的倔强性格。
音序：J 部首：弓
学习生字
嘱
zhǔ
结构：左右
组词：叮嘱 嘱咐
造句：老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。
音序：Z 部首：口
学习生字
咐
fù
结构：左右
组词：嘱咐 吩咐
造句：妈妈嘱咐我放了学早点回家。
音序：F 部首：口
学习生字
沮
jǔ
结构：左右
组词：沮丧
造句：把一切失望和沮丧都抛弃，成功之路就在你的脚下。
音序：J 部首：氵
学习生字
绪
xù
结构：左右
组词：情绪 头绪
造句：闹情绪，不理智，更容易把事办坏。
音序：X 部首：纟
学习生字
吭
kēng
结构：左右
组词：吭声 吭哧
造句：她吓了一跳，抬脸看了我半天不吭声，经我再三追问，她才道出实情。
音序：K 部首：口
学习生字
嘹
liáo
结构：左右
组词：嘹亮 嘹朗
造句：合唱的歌声清脆嘹亮，震耳欲聋。
音序：L 部首：口
学习生字
妨
fáng
结构：左右
组词：妨碍 无妨
造句：这噪音妨碍我的工作。
音序：F 部首：女
学习生字
廊
láng
结构：左上包围
组词：走廊 长廊
造句：我们摸索着走过黑暗的走廊。
音序：L 部首：广
同音字
运用：在公共场所参与活动时，我们既不能妨碍工作人员的工作，也要注意做好个人防护工作。
妨
fáng
防
字义：妨害，阻碍。如：妨害。
组词：（妨碍）（不妨）（无妨）
字义：防备、戒备。如：防御。
组词：（预防）（防御）（谨防假冒）
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
2.去的早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。
.
加点的字是多音字！
.
强
吭
kēng
（一声不吭）
háng
（引吭高歌）
读一读：
1.他一再强（qiáng）调：“圆圆性格倔强（jiàng），不要勉强（qiǎng）她做不喜欢做的事情。”
2.小丽坐在那里一声不吭（kēng），小智却引吭（háng）高歌。
.
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.
.
.
jiàng
qiáng
（倔强）
（坚强）
qiǎng
（勉强）
多音字
理解词语
灰心失望。
【风靡】
【恍惚】
【沮丧】
【倔强】
刚强，不屈服。
精神不集中，神志不清。
形容事物很风行，像风吹到草木一样。
连一连。
03
课文浅析
课文分段
第一部分（1—3自然段）：
交代了我们家里有一个男子汉，那是姐姐的孩子。
第二部分（4——9自然段）：
从五件小事说明小男子汉的魅力。
第三部分（10自然段）：
总结全文，赞美了我们家的男子汉。
初读感知
课文中的小主人公是个什么样的人
①他对食物有极大的兴趣。
②他要求独立。
③他沉着地面对生活挑战。
初读感知
作者是从哪些方面写小男子汉对食物的兴趣的？
作者是从小男子汉吃饭爽气，饭量大，吃的东西范围广，而且吃得极有滋味，也愿意耐心地等待食物等方面来写他对食物的兴趣的。
同学们，下节课见！