部编版四下-4.三月桃花水 第1课时【优质课件】

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4.三月桃花水
第一课时
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字
词
学
习
课
文
浅
析
课前导入
昨天，老师带你们看了天窗。今天，老师要带你们去三月的桃花水边，看看我们又会有怎样的奇遇呢？
趣味引入
刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，中国散文诗学会副会长。他的作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱。主要作品有诗集《生命的欢乐》《人·爱情·风景》，散文诗集《遥远的吉他》等。
作者简介
字词学习
绮 丽 谈 心
qǐ
tán
易读错字
同音字
运用：在美丽的大花坛旁边，我看见李老师正在和班长谈心。
tán
谈
字义：说，对话。如：谈话。
组词：（谈心）（谈话）（高谈阔论）
坛
字义：用土堆成的平台，多在上面种花。如：花坛。
组词：（花坛）（歌坛）（登坛拜将）
和
hé （和和美美）
huó （和面）
huò （和弄）
hè （附和）
多音字
读一读：妈妈和（huó）完面，把韭菜和（hé）肉馅和（huò）弄到一起，之后就开始烙盒子啦，妈妈说：“烙盒子寓意着和（hé）和美美。”我们也附和（hè）着说：“对，我们的生活一定和（hé）和美美！”
理解词语
明洁：
绮丽：
回旋：
应和：
纤细：
非常细。
造句：杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条。
鲜艳美丽（多用来形容风景）。
造句：桂林绮丽的景色吸引着许多游人。
明亮，洁净。
造句：初识重庆，正如我想象中那样一片干净明洁。
盘旋；绕来绕去地活动。
造句：那一片片雪花，好像仙女般回旋扭转而下。
（声音、语言、行动等）相呼应。
造句：鸟儿唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。
理解词语
抖落：
沉醉：
草如茵：
柳如眉：
绿油油的草好像地上铺的褥子。
造句：春天，我的故乡绿草如茵，繁花似锦。
比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中。
造句：中秋节，爷爷沉醉于合家欢乐的幸福之中。
震动使落下。
造句：池塘里的小鸭子正在抖落身上的水。
柳枝像眉毛一样弯弯的。
造句：南园春半踏青时，风和闻马嘶，青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
课文浅析
课文分段
第一部分（1）
总领全文，主要写了三月桃花水给作者的总体感受。
第二部分（2~6）
从听觉、视觉两方面具体说明，三月桃花水的美丽。
第三部分（7）
总结全文，抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。
这是一篇优美的抒情文，描述了三月桃花水 、 的特点，表达了作者对三月桃花水的 之情。
声如音乐
喜爱和赞美
清如明镜
初读感知
同学们，下节课见！