部编版五下-7.猴王出世 第1课时【优质课件】

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7.猴王出世
第一课时
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壹
课前导入
贰
字词学习
叁
课文浅析
目
录
壹
课前导入
趣味引入
孙悟空神通广大、嫉恶如仇、惩恶扬善，是正义的化身。那他是怎样出世的呢？现在让我们学习《猴王出世》，了解一下他的身世吧！
作者简介
吴承恩（1506年—1583年），字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县人（现淮安市淮安区人）。祖籍安徽 ，以祖先聚居枞阳高甸，故称高甸吴氏。明代小说家。
主要作品：《西游记》。
助读资料
孙悟空是中国著名的神话人物之一，出自四大名著之《西游记》。祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为 “美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞数七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
贰
字词学习
易读错字
拖 男 挈 女　
石 碣
猕 猿
jié
mí
qiè
多音字
辟
pì（开辟　精辟）
bì（辟邪　辟易）
芝兰
未隧
猿猴
山涧
去耶
提纲挈领
瞑目
楷书
列位呵
顽劣
迸裂
镌刻
抓耳挠腮
zhī
suì
jiàn
zhāng
yuán
yé
míng
qiào
kǎi
juān
náo
a
liè
獐子
石窍
bèng
qiè
猕猴
mí
学习生字
理解词语
围圆：
灵通：
迸裂：
避暑：
文中指仙石的周长，即围一圈的长度。
造句：众人近前观看，有四丈围圆的一个大白盖。
文中指仙石有了灵气，通了人性。
造句：感之既久，遂有灵通之意。
文中指石头裂开而往外飞溅。
造句：有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵 。
天气炎热的时候到凉爽的地方去住。
造句：今年夏天我们家去北戴河避暑了。
理解词语
顽 劣：
序 齿：
明明朗朗：
喜不自胜：
顽固无知；顽皮不顺从。
造句：猴性顽劣，十分头疼。
按年龄长幼来排列顺序。
造句：众候听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。
明显，清晰。文中指桥梁看得非常清晰。
造句：月色明明朗朗。
欢喜得自己不能控制。文中形容石猴非常高兴。
造句：他得到老师的表扬，喜不自胜。
理解词语
天造地设：
伸头缩颈：
抓耳挠腮：
文自然形成又合乎理想。文中形容水帘洞里的景致令石猴满意。
造句：梁山伯与祝英台本是天造地设的一对情侣。
文中形容胆小的猴子很害怕的样子。
造句：胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮。
形容焦急而又没办法的样子。文中指胆小的猴子乱抓耳朵和腮帮子，不知该不该跳进水帘洞的样子。
造句：交卷的铃声响了，我还有两道题没做，急得我抓耳挠腮。
理解词语
力倦神疲：
拱伏无违：
人而无信，不知其可：
太累了而全身无力，精神不好。文中指众猴进洞后搬弄东西而费尽了力气。
造句：老王经过近一天的连续劳动，力倦神疲，一回到家就躺在了床上，打起了呼噜。
文中指众猴伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。
造句：众猴听说，即拱伏无违。
意思是一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。
造句：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉！
叁
课文浅析
课文分段
第一部分(第1自然段)：
写石猴出世及他的生活情况。
第二部分(第2自然段)：
写石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个 跳进瀑布，竟发现了水帘洞。
第三部分(第3、4自然段)：
写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。
初读感知
说一说课文的主要内容是什么？
课文写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、机敏、敢作敢为的特点。
同学们，
下节课见！