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第一课时
11. 军 神
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1
课前导入
2
字词学习
3
课文浅析
目 录
课前导入
PART 01
趣味引入
同学们,通过以前的阅读,我们认识了许多英雄人物,如狼牙山五壮士、视死如归的刘胡兰,等等。
今天,我们要学习的,也是一位英雄人物,他就是堪称“军神”的刘伯承。
作者简介
刘伯承(1892—1986)原名刘明昭,四川开县(今属重庆)人。中国无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人。1926年加入中国共产党,1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。刘伯承为中华民族和中国人民的解放事业建立了不朽功勋,为我国的国防建设和社会主义建设事业做出了杰出贡献,对我军向正规化、现代化迈进做出了卓越的贡献。
助读资料
1916年在反对袁世凯称帝的护国战争中,刘伯承率领的东护国军攻占四川丰都城时,他身先士卒,带头冲锋,不幸被子弹打伤了右眼,负了重伤。由于流血过多,他昏迷过去。一些人认为他不行了,但刘伯承却奇迹般地活了下来。后在一家外国教会医院接受秘密治疗。手术后医生翘起大拇指对旁边的人说:“真不愧为英雄。我当了这么多年的外科医生,还没遇见一个像他这样的人,他真有你们中国古代关云长刮骨疗毒的气概!”
字词学习
PART 02
易读错字
肥沃
土匪
绷带
wò
fěi
bēng
由衷
堪称
zhōng
kān
学习生字
庆
qìng
结构:半包围
组词:庆祝 普天同庆
造句:战士们怀着炽烈的感情庆祝祖国母亲的生日。
音序:Q
部首:广
书写指导:“广”要宽大、竖撇要长一些。 “大”的撇捺舒展。
学习生字
诊
zhěn
结构:左右
组词:急诊 门诊
造句:最需要的服务机构是专科门诊、特殊教育学校。
音序:Z
部首:讠
书写指导:左窄右宽,“讠”底部略高于右部 。 下边三撇上下排列、距离匀称、下边撇要长。
学习生字
沃
wò
结构:左右
组词:肥沃 沃野千里
造句:东北平原土地肥沃,是我国重要的产粮基地,被誉为北大仓。
音序:W
部首:氵
书写指导:右边不是“天”。 首撇稍短平、中横要长,下边撇和捺要舒展。
学习生字
龄
líng
结构:左右
组词:年龄 妙龄女郎
造句:随着年龄的增长,儿时的记忆在脑海中渐渐淡漠了。
音序:L
部首:齿
书写指导:“止”右竖和下横稍长,下边框要窄。 “令” 上边点要小、下边点大。
学习生字
匪
fěi
结构:半包围
组词:土匪 受益匪浅
造句:看了这本书,知道了许多学习的好方法,真是受益匪浅!
音序:F
部首:匚
书写指导:先写上横、再写“非”、最后写竖折。 “非”左右各三横要匀称。
学习生字
绷
bēng
结构:左右
组词:绷带 紧绷
造句:一个战士受伤了,卫生员忙用绷带帮他把伤口包扎好。
音序:B
部首:纟
书写指导: 两部分要窄长,“纟” 的撇折是撇长折短且轻、下提稍长。 中间“月” 稍小。
学习生字
审
shěn
结构:上下
组词:审慎 审时度势
造句:一个出色的指挥员,必须审时度势,适时修订作战方案。
音序:S
部首:宀
书写指导:“宀”要宽。 下边 “日”扁窄、里边一横居中,中竖贯穿上下、稍长。
学习生字
剂
jì
结构:左右
组词:药剂 腐蚀剂
造句:芦荟胶含有的药剂能自然消肿,消炎,缓和因粉刺变得敏感的皮肤。
音序:J
部首:刂
书写指导: “文”要扁宽、捺变为一长点、要有力,下边左面是竖撇。 “刂”右边竖要长。
学习生字
施
shī
结构:左右
组词:措施 无计可施
造句:汽车陷进泥坑里,我急得如热锅里的蚂蚁,但又无计可施。
音序:S
部首:方
书写指导: “方”稍窄、横向上提。 “也”横折钩横长并向上提、折钩要短,竖弯钩的竖短弯要长。
学习生字
吭
kēng
结构:左右
组词:吭气 吭声
造句:在这种场合里,他只好自惭形秽地躲在角落里,哪还敢吭气?
音序:K
部首:口
书写指导:左窄小右宽大。 “几”横折弯钩的横要短,折稍长且行笔要轻,弯圆润稍重。
学习生字
崭
zhǎn
结构:上下
组词:崭新 崭露头角
造句:同学们穿上崭新的校服,显得很神气。
音序:Z
部首:山
书写指导:“山”要扁。 “车”上横要短、撇折的折和下边提稍长, “斤”首撇短、竖撇要长。
学习生字
衷
zhōng
结构:上中下
组词:初衷 无动于衷
造句:对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹,无动于衷。
音序:Z
部首:亠
书写指导: 上窄下宽, “中”要扁。下边长撇在 “中”中竖的左边起笔,撇和捺舒展,竖提要小。
学习生字
慈
cí
结构:上下
组词:慈爱 心慈手软
造句:父亲在我的印象里威严而又慈爱,一言九鼎。
音序:C
部首:心
书写指导:上边点和撇呼应。 两个“幺” 紧凑、下边撇折的撇要长,“心” 扁宽。
学习生字
祥
xiáng
结构:左右
组词:祥和 吉祥如意
造句: 节日里到处呈现出一片祥和欢乐的气氛。
音序:X
部首:礻
书写指导:左窄右宽。“礻”横短撇要长、右边是一点。 “羊”三横居中、下横和中竖要长。
学习生字
荣
róng
结构:上中下
组词:光荣 引以为荣
造句:我被批准加入共青团组织,成为光荣的共青团员。
音序:R
部首:艹
书写指导: “艹”的横较长、右竖稍长。 “冖”的横钩的横要长, “木”横短竖稍长、撇和捺要舒展。
同 音 字
运用:慈祥的奶奶又讲起了她小时候的故事,我们都耳熟能详了。
祥
xiáng
详
字义:吉利。如:祥瑞。
组词:( 慈祥)(祥瑞)(吉祥如意)
字义:细密,完备,跟“略”相对。如:详谈。
组词:( 详细)(详略)(耳熟能详)
多 音 字
绷
bēng(绷带)
běng(绷住)
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
.
读一读:她绷(běng)着脸看着调皮的儿子,儿子一个拥抱,一下舒缓了她紧绷(bēng)的神经。
.
注意加点字的读音!
.
理解词语
【惊疑】
【审视】
【一针见血】
【从容镇定】
【由衷】
出于本心。
比喻话说得简短而能切中要害。
惊讶疑惑。
仔细看。
不慌不忙,沉着镇静。
【勉强】
【堪称】
【肃然起敬】
【荣幸】
形容由于受到感动而产生的恭敬和钦佩。
光荣而幸运。
能力不够,还尽力做。
可以称作;称得上。
课文浅析
PART 03
课文分段
第一部分(1~11) :
主要写刘伯承将军到德国医生沃克的诊所看病。
第二部分(12~17) :
主要写沃克医生给刘伯承将军做手术,刘伯承将军拒绝使用麻醉剂,强忍剧痛。
第三部分(18~26) :
主要写沃克医生称刘伯承将军为军神。
初读感知
朗读课文,想想本文写了一件什么事?
课文写了刘伯承将军年轻时一次眼睛负重伤后,为了不影响脑神经,拒绝用麻醉药,忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事。
同学们,下节课见!