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15.自相矛盾
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课前导入
字词学习
课文浅析
课前导入
趣味引入
你听说过“自相矛盾”的故事吗?故事主要讲了什么呢?今天我们一起去看看吧。
作者简介
韩非(约公元前280—前233),战国末期思想家、哲学家和散文家,尊称为韩非子。先秦七子之一,是法家思想的集大成者,其思想指导了秦始皇统一六国,影响深远。其作品集《韩非子》共五十五篇,其中有著名的寓言《守株待兔》《老马识途》《滥竽充数》等。
字词学习
易读错字
fú
其人弗能应也
fú
夫不可陷之盾与无不陷之矛
吾盾之坚
wú
矛
máo
结构:独体
组词:矛盾 自相矛盾
音序:M 部首:矛
造句:他的话前后矛盾,不合情理。
上边横撇窄小、撇末端有一点。
下边横长钩要短、竖稍弯曲、左边一撇。
学习生字
盾
dùn
结构:半包围
组词:金盾 盾牌
造句:歹徒抓着人质当盾牌,使得警方不敢轻易开枪。
上边是短撇、稍平、不是横。
下边十字横要长、竖短稍向左拉,目字稍窄。
音序:D 部首:
学习生字
誉
yù
结构:上下
组词:荣誉 誉不绝口
音序:Y 部首:言
造句:每个同学都应该以实际行动爱护班级荣誉。
兴字中横要长、撇和捺要分开、舒展。
言字要窄、上横长、口字稍扁宽。
学习生字
吾
wú
结构:上下
组词:吾辈 支支吾吾
音序:W 部首:口
造句:你有什么话就直截了当地说,别支支吾吾的。
五字要先写中间一竖、再写横折。
中竖稍向左拉、下横要长,口字扁窄。
学习生字
多音字
夫
fū(夫人)
fú(夫天地者)
读一读:夫(fū)子对学生说:“‘夫(fú)天地者,万物之逆旅也’出自李白的《春夜宴桃李园序》,表达了时间易逝的观点,形容人一生的时光极其短促。”
同音字
运用:他虽然初出茅庐,但是与他取得了不起的成就并不矛盾。
矛
máo
茅
字义:古代兵器,在长柄的一端装有金属枪头。
组词(竹矛)(长矛)(自相矛盾)
字义:茅草,草本植物,可用来覆盖屋顶或制绳索。
组词(茅草)(茅庐)(名列前茅)
理解词语
【鬻】
【誉】
【吾】
【坚】
【莫】
【陷】
【利】
无,没有。
卖。
赞美、夸耀。
我。
穿透。
坚硬。
锋利。
理解词语
【或】
【以】
【何如】
【弗】
【应】
【夫】
如何,怎么样。
有人。
用。
不。
放在句首,表示将发议论。
回答。
课文浅析
初读课文
楚人/有鬻/盾与矛者,誉之曰:“吾盾/之坚,莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛/之利,于物/无不陷也。”或/曰:“以子之矛,陷子之盾,何如 ”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛,不可/同世而立。
yù
yù
自 相 矛 盾
根据划分节奏读
初读感知
明“自相矛盾”意
1.《自相矛盾》选自《______________》,讲的是________________________________。
2.“自相矛盾”是个成语,意思是___________________________
比喻____________________________________。
韩非子·难一
一个楚国人卖矛和盾的故事
用自己的矛刺自己的盾牌
一个人说话做事前后抵触,不一致
同学们,
下节课见!