部编版五下-16.田忌赛马 第2课时 【优质课件】

(共26张PPT)
16.田忌赛马
第二课时
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目 录
课文品读
课文赏析
课文拓展
课文品读
课文回顾
边听边想，课文主要讲了什么？
课文理解
学法导读
初读课文，先大致了解本文讲述的主要事件及其结果；接着，按照“孙膑观察比赛—孙膑献策—赛马获胜—成为军师”的发展顺序理清课文层次；再读课文，通过标画出比赛的对阵图，了解孙膑制定计策的思维过程，思考他为什么这样安排马的出场顺序，学习用画图法理解人物的思维过程；最后在充分理解课文内容的基础上，用自己的话讲述田忌赛马的故事。
课文理解
田忌经常同齐威王及贵族们赛马。孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
从这段话能看出孙斌有什么品质？
孙膑只看了几场比赛就发现大家的马“脚力相差不多”“都能分成上、中、下三等”，说明他是一个善于观察、善于分析的人。这为下文写孙膑向田忌献策做了铺垫。
课文理解
孙斌将大家的马按什么分为几等？
孙膑仔细观察，按马的脚力，将马分为三等。
课文理解
“你是说换几匹更好的马？”
“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
疑问语气，表现出田忌心中的迷惑不解。
陈述语气，表现出孙膑的胸有成竹。
课文理解
“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
“那怎么能有赢的把握呢？”
“一匹也不用换。”
读这句话时要用十分坚决的语气，表现出孙膑很有把握的样子。
用稍低沉的语调，表现出田忌疑惑没有信心的样子。
读这句话时要用沉稳、不紧不慢的语气，表现出孙膑的沉着。
课文理解
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了。
如果你是田忌或齐威王，此时你会想些什么？
败
但他不动声色，一点儿都不着急。
课文理解
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。
胜
田忌微微一笑。
课文理解
胜
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。
田忌满意地笑了。
课文理解
　比赛结束了，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
详细写赛马的过程有什么作用？
具体写明了三场赛马是如何比的，结果是田忌输一场，赢了两场，最终获胜，说明孙膑的方法奏效了，印证了孙膑的足智多谋。
课文理解
　 齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”
田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。
孙膑能被任命为军师，既说明孙膑足智多谋，也说明田忌十分赏识他，愿意向齐威王推荐他，还说明齐威王知人善任、选贤任能。
课文理解
写法借鉴——按事情的发展顺序叙事
学方法：任何事情都会有一个发生、发展到结束的过程，按照这个过程把事情记叙下来，就是按事情的发展顺序叙事。本课就是按事情的发展顺序展开叙述的，起因是田忌经常同齐威王及贵族们赛马，孙膑通过观察发现大家的马脚力相差不多，都能分成上、中、下三等，因此他想到了赛马取胜的计策；经过就是田忌赛马的过程，田忌听了孙膑的办法，合理安排马的出场顺序，最终获胜；结果是齐威王任命孙膑为军师。
方法：
1. 叙事要完整，人物、时间、地点、起因、经过、结果缺一不可。
2. 叙事要清楚、连贯。
3. 要突出重点，表现中心。
课文赏析
核心问题
马的脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等，只需要调换一下马的出场顺序，就可以转败为胜，这就叫做想办法灵活应变。
善于观察
认真思考
仔细分析
勇于打破常规
孙 膑
孙膑为什么能想出这样的好办法？
延伸问题
你能根据文章叙述，画出田忌和齐威王比赛的对阵图吗？
上等马 上等马
中等马 中等马
下等马 下等马
延伸问题
这个故事告诉我们什么道理
遇到问题要仔细观察，好好分析，运用智慧打破常规，扬长避短，才会想出好办法。
课文结构
田忌赛马
起因：观察赛马，发现规律
经过：调换顺序，赢得比赛
结果：得到引荐，成为军师
善于观察
足智多谋
课文主旨
本文讲述的是齐国大将田忌和齐威王赛马，在孙膑的帮助下，赛马取胜的故事，表现了孙膑善于观察、认真思考、敢于打破常规思维、扬长避短、足智多谋的特点。
课文拓展
推荐阅读
公元前354年，魏国以庞涓为将率军伐赵，兵围邯郸。次年，邯郸在久困之下已岌岌可危，而魏军也因久攻不下，损失很大。齐国应赵国之请，以田忌为将，孙膑为军师，率军击魏救赵。孙膑令一部轻兵乘虚直趋魏都大梁，而以主力埋伏于庞涓大军归途必经的桂陵之地。魏国因主力远征，都城十分空虚。魏惠王见齐军逼近，急令庞涓回师自救。刚刚攻下邯郸的庞涓闻大梁告急，急率疲惫之师回救。
相传当时庞涓将魏军分为上、中、下三军扑向齐军。田忌想起赛马的事，打算用同样的办法迎敌。孙膑说，作战不是赛马，只需拼个输赢，而是要消灭敌人对战魏国的中军，这两军并不急于决战，主要是牵制对手；以自己上军的优势兵力对战魏国的下军，速战速决；得胜后的上军会同下军会战魏国的中军并将其歼灭；最后，将得胜的上军和下军与中军合兵一处决战魏国的上军。桂陵会战，魏军遭到齐军迎头痛击，几乎全军覆灭，庞涓侥幸逃脱。
赛马与桂陵之战
国学诵读
关于马的诗句：
1.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——[唐]孟郊《登科后》
2.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
——[唐]白居易《钱塘湖春行》
3.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
——宋 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
走进传统文化
出自历史故事的成语：
胸有成竹 入木三分 纸上谈兵
望梅止渴 指鹿为马
描写人物神态的词语：
兴致勃勃 呆若木鸡 神采奕奕
眉开眼笑 得意洋洋
同学们，下节课见！