（青岛版）三年级数学上册课件 整十数、几百几十数除以一位数的口算与估算

课件12张PPT。风筝之都
——潍坊问题一：平均每天要做多少只老鹰风筝？60÷2=30（只）方法二： 60可以看成6个十，把6个十平均分成两份，每份有3个十，就是30。方法三： 因为30×2=60，所以60÷2=30。答：平均每天做30只老鹰风筝。方法一：先计算6÷2商是3，看6的后面有几个0，就在商3的后面添几个0，得到的商是30.不管用哪一种方法，只要你认为简单易懂，能把题算对就可以用。问题二：平均每天要做多少只燕子风筝？240÷6=40（只）答：平均每天要做40只燕子风筝。问题三：平均每天大约要做多少只蜻蜓风筝？89÷3≈30（只）因为89≈90 90÷3=30，所以89÷3≈30。答：平均每天大约要做30只蜻蜓风筝。如果每天做30只蜻蜓风筝，能完成任务吗？为什么？想一想把89看做90, 89<90，估计的数比实际的数大，所以估算的结果也比准确的结果大！！问题四：平均每天大约要做多少只孔雀风筝？142÷7≈20（只）因为142≈140 140÷7=20，所以142÷7≈20。答：平均每天大约要做20只孔雀风筝。想一想如果每天做20只孔雀风筝，能完成任务吗？谈谈你的收获课堂小结整十数、几百几十数除以一位数的口算方法：
1、利用口诀表除法：先用0前面的数除以一位数，算出结果后，看被除数末尾有几个0，就在算出的结果后面添几个0.
2、利用数的组成：把被除数看成几个十、几个百，再把几个十、几个百平均分成几份，每份是几个十、几个百，商就是几十、几百。
3、想乘法算除法
估算：
除数不变，把被除数看作与它最接近的整十数或几百几十数计算，结果不是准确值，要结合实际比较结果的大小。
80÷4= 240÷6= 180÷3=
360÷9= 630÷7=316÷4≈ 63÷6≈ 416÷6≈
220÷7≈ 633÷8≈ 放飞风筝